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镇东小学演讲稿二年级通用6篇

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具有感染力的演讲稿是要结合演讲的主题的,对于演讲稿来说,拥有清晰的思路是必不可少的,大家一定要遵循自己的内心,叁五范文网小编今天就为您带来了镇东小学演讲稿二年级通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

镇东小学演讲稿二年级通用6篇

镇东小学演讲稿二年级篇1

亲爱的老师、同学们:

书是我在无意间爱上的!不必惊讶,因为我以前是个非常讨厌书的女孩!在那时我非常讨厌书,总觉得不就是讲讲故事忙,则么可能会增长知识囊?为啥老师总给我的考评表上填“望多读点书”尽管老师再三劝说,奶奶劝说我还是执迷不悟

年复一年日复一日,则么学校都开始了书的海洋囊?老师总是让写读书笔记,我头都大了,还让每天午读都读书,不读不行!可是在后来每当我看见同学拿起一本本是开始看,我的心里总有一些“嫉妒”可后来我又休提了前话,继续玩,回到家后奶奶给我买一册《假如给我三天光明》当时我二话不说就去看了,没顾上什么这个作者又盲又聋,则们会成为女作家囊?我迫不及待的往下读了。就这样我开始了我的读书生活!

俗话说:“书是人类进步的阶梯”。“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话……”我还有好多书没读完囊不读我会后悔的啊,要是有人性的就赶紧拿起书开始读吧!不读你这一生就会后悔的啊,我去读了,拜拜……

镇东小学演讲稿二年级篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我演讲的题目是《我爱祖国》

在历史长河中,有一条巨龙始终屹立在地球的东方,那就是我们深爱着的祖国——中国。滔滔长江水、滚滚黄河流、连绵不断的群山、一望无垠的草原、美丽富饶的江南、波涛云卷的大海……这都属于我们伟大的祖国。

“我 爱祖国”,简简单单的四个字,道尽了多少中华儿女的心声。粱启超曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!”我们是祖 国的未来和希望。同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好、富强。

祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中,在我心中,在我们大家的心中!

谢谢大家!

镇东小学演讲稿二年级篇3

各位老师,各位同学:

蓝天下,迎着初生的晨曦,你们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。你们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,你们为这一庄严的队礼而自豪,你们因肃然于国旗前而激动。

你们是新世纪的孩子,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们久远;历史的恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着你们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了你们前进的道路;国歌的旋律激励你们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,招展着一种象征:战争中的勇气,异国思乡的亲情,国际交往的尊严;一面国旗,书写着丰厚的内涵:那是祖国的土地,那是游子的归依,那是不屈的奋斗,那是国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着你们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时,你们从那满含泪花的凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上,体会到了做一个中国人的自豪,同时,也掂量到你们跨世纪儿童肩头的重任:努力学习吧!祖国需要你们,世纪需要你们,未来需要你们!

镇东小学演讲稿二年级篇4

亲爱的老师、同学们:

这世上本就没有一帆风顺的人,如果有,那这人也必将没什么成就,也不会懂得什么要成功。有一句话叫做生于忧患,死于安乐,一个一生生活在安乐窝中未经任何挫折的人,也必将是一个无所作 为的人。所以,在我们的生活中,在我们前进的路上,尽管我们万分希望能一帆风顺,但我们也要直面挫折,感谢挫折。没有挫折,我们就不会知道会有哪些将成为阻碍我们前进的因素。

当初爱迪生发明电灯泡的时候,试用过上千种材料,也就是说面临过上千次挫折,然而,他也由此排除了上千种不能做灯泡灯丝的材料,在他以后进行相关发明时,就可以少走很多弯路。我国有一 次在发射卫星的过程中,未能一次性升空,表面看来是一个遭受了挫折的发射,然而,正是这一次不成功,许多国外专家还在到外打听我们在未能成功发射的情况下是怎么成功制动,没有酿成大的事故 ,在他们眼里,这是一个很值得研究的课题。

面对挫折其实并不可怕,可怕的是我们如果在挫折面前低头,从前再也不敢前进,那将使我们以前所做的工作前功尽弃。所谓行百里路半九十,做什么事情都不能半途而废。重要的是要汲取教训, 防止以后再犯类似的错误,再一次遭受本可避免的挫折。

镇东小学演讲稿二年级篇5

有人说:教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。是的,因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句生命的意义远不止于功利震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我老师好;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生…… 当在一个课间,我从一个对我防范甚严的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说我错了,当在一个黄昏,我听到学生说我会努力,那真的是一种幸福。虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面……

每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说在,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。 我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。

镇东小学演讲稿二年级篇6

尊敬的各位老师,各位同学:

晚上好!

此次班干部换届选举,我想竞选地球化学和环境科学班的班长。时光飞逝,转眼间我们11级学生已经来科大一年了。在科大的一年里,我学到了很多东西,结交到了很多好朋友,而这一切都是与我们的同学分不开的,我在心里真的很感谢他们。还记得,那些年我们的大蜀山植树,那些年我们在元旦包饺子,那些年我们参加的院内羽毛球比赛。每一次和大家在一起的时候,我总能体会到集体给我的一种归属感和安全感,这让我很踏实,同时让我发自内心的想为这个班级做点事情。如果有一天,我发现自己一点微薄的努力能让这个班变得更美好,我会觉得很开心,因为自己作为集体的一份子,我的个人价值得到了体现。这是我参加竞选的第一个原因。

科大一年的生活也给了我很丰富的经历,曾经也伴随着学习上的迷茫和感情上的挫折。现在想起一年前的自己,那时的我每天把一卡通挂在胸前,在军训的时候敢在一千多人面前独唱《歌唱祖国》,对一切充满了新鲜感和好奇感。反观现在,不知从何时起,我心里有时会想一些消极的事情,纠结于一些人事,开始对自己缺乏信心。但我内心还是希望积极向上的。如果作为班干部的话,我就有义务做出表率,展现出良好的精神面貌,同时用我积极向上的气场感染大家。这对我来讲是很好的心理暗示,也是一个很好的锻炼自己,提升自己的

机会。这是我来到这里的第二个原因。

今天我竞选这个班长的职务,我不需要冠冕堂皇地介绍自己,因为一年的时间应该让大家对我有所了解,功过自在人心。今天我站在这里就是想和大家聊一聊,让大家对我多一点了解,当然我也希望能获得大家的信任。同时我想谈谈自己对于班长这个职务的理解。这是我今天上台的第三个原因。

说起班长,我就不得不提起杨总。从去年班干竞选那一天开始,杨总就以其强大的人格魅力征服了我。当然,需要澄清一下,我们不是好基友。去年杨总竞选演讲的内容我记不清了,但是有一个细节,我却至今难忘。当他竞选成功时,依次和我们每一个参加竞选的同学握手,我当时就服了这位班长。真的,这个细节很令人感动,杨总既然尊重自己的竞争对手,当然也会更加尊重同学。事实也确实是这样。如果今天我有幸从杨总手里接过这个接力棒,首先我会感觉到很大的压力与挑战。其次,我会秉承杨总的风格,同时加入自己的风格。下面,我就简要地谈谈我的风格吧。

第一,我想做一名实干家,这不需要用华丽的语言去粉饰,我将用实际行动证明我的价值。第二,班长不是当权者,班长是为大家做事的.。而权力是属于大家的,班级事务的决策应该由大家来完成。第三,班长不应该太过威严。我们大家都是成年人,做事都有自己的思考,我们需要的是有一个人来架起老师和同学沟通的桥梁。而班长就是做这个事情的。所以,我当班长会做个平民班长。这三点大概就是我自己的风格吧。

最后,我希望能通过今天的这一番话争取大家的支持,有机会能为大家尽一点力,也帮老师们分担一点事情。同学们,我不是英雄,相反地,你们才是英雄。但是,我依然可以大声地宣告,我可以做英雄的领头人!

谢谢大家。

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