不管是什么主题的演讲稿,都要学会勇敢的表达出自己的见解,很多人演讲人都习惯在上台之前,提前制定好自己的演讲稿,叁五范文网小编今天就为您带来了最的班级演讲稿精选5篇,相信一定会对你有所帮助。
最的班级演讲稿篇1
各位同学:
你们好!
虽然我与在座的各位同学一起度过了军训那段难忘的日子,但是我认为可能有些同学仍然还不知道我的名字,我叫xx。
其实我很感谢班主任老师让我们写演讲稿的,起先我还在纠结如果不写一篇稿子来约束我自己,我怕我站在讲台“欲穷千里目,更上一层楼”只有当真正站在负责人的位置上,才能学会站在更高的点上看问题,明白顾全大局的重要性。我相信,我能够将在记者站和新闻中心学到的写作技巧和工作经验积极地运用到以后的宣传工作中,并做得更好。
分团委的宣传工作对护理学院的宣传来说有举足轻重的作用,所以在以后的工作中我将开展如下工作:
一、在今后的.工作中将把握全局,从整体出发。
积极联系各学生会部门加强联系,而不是仅仅的将宣传工作局限在对内或对外,而是两者兼需,将护理学院的宣传工作做到更好。
二、加强部门成员的学习。
这主要集中在文字的写作方面,提高成员的写作水品。定期请有关学长学姐或老师对成员进行培训。
三、定期召开会议,总结工作上出现的问题,并集思广益适时解决问题。
在以后的学习和工作中,我一定会践行自己的人生格言。或许在工作中会遇到众多的苦难和诸多的压力,但我始终相信一句话:困难如弹簧,你压它就弱,你放他就强
最的班级演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师:
大家好!首先感谢各位领导给予我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言。我来到福中当班主任的时间只有半个学期,谈不上是分享经验,更应该说是将这半年来的工作向各位领导和同事作一个全面的汇报。下面是在这半个学期里,我在班级管理工作中的一些主要想法和做法:
一、做班级管理体系的“总工程师”,让学生从“被管”走向“自管”
以前,我一直认为“事无巨细,事必躬亲”是管理班级的正确方式,但一段时间后,发现自己身心疲惫,效果不佳,学生的事无大小之分,但班级管理却有优劣之别,管理思维如何从以前的“先管后理”过渡到“先理后管”,显得尤为重要,这就必然要求在日常的班级管理中首先要做的是:建立完备的班级管理体系,培养学生的自我管理意识。
1.充分发挥班干部的作用。尽快的了解班级学生,选拔班干部,详细分配各班干部的职责,尽可能的放手让班干部去管理班级,发挥他们的积极性,培养他们的管理才能,在适当的时候需要给班干部提供一些建议或者方法。当班级管理出现松懈的时候,召开班级班干部会议。首先让班干部说说班级近段的情况,鼓励班干部积极担起自己的职责,强调他们在班级建设中的重要性,并在全班同学面前支持并赋以班干部管理的权利,例如:老师不在班长说了算,早读和晚读各科老师不在课代表说读哪里就读哪里,先执行有意见可以后面再提。
2.强调班级集体观念和班级荣誉。好的班级一定具有较强的凝聚力,一定对自己班级的荣誉有很强的维护。提升班级凝聚力和荣誉感,一是在日常管理中,学风要突出一个“争”字,班风要突出一个“优”字,鼓励学生互相团结帮助。二是要重视表扬的作用,“勿以善小而不扬”。学生为班争光的行为,无论大小,都要在班级里当众表扬,同学们也会自觉的为此鼓掌,例如:国旗下讲话顺畅大声、拾金不昧、找回班集体丢失物品、参加比赛获奖,发现同学身体不舒服及时告诉老师,课代表准时带读等等。对于学科考试,举行期中考试班级颁奖典礼。颁发奖状奖励那些在期中考试中班级各科前三名、总分前十名、以及成绩进步突出的学生,并把颁奖照片发到家长群里增加班级典礼的仪式感和荣誉感,同时也鼓励那些没有得奖的同学。
3.坚持做好一些学习活动。一是鼓励学生相互学习交流,开展小组学习。在班集体的学习上,采用兵教兵、兵带兵(尤其是在数学和英语这两科的学习上)、制定小目标的方式。组长分管小组背书、作业收发。各科课代表负责早读和晚读,如若科任老师没有交代要读特定的内容,课代表带领同学朗读自己理解的重要知识点。二是引导学生自我反思,做好学习“复盘”。虽然班级有每日四问,但每个月的最后一节班会课班主任都会对班级整个月以来学生的学习状态和班级纪律进行总结。让本月表现良好的、表现不理想的同学起来说说自己的表现,并说说原因以及改进的方法。然后再让全班学生也在纸上写出他们自己的反思和改进措施。
4.重视文明礼仪和感恩教育。在做好常规的思政教育的同时,以“微聊天,大教育”的形式时常强调同学们要友好相处,互相尊重,礼貌待人。借助父亲节和母亲节进行感恩教育,对于那些能够在父亲节和母亲节中给予父母祝福的学生进行表扬,希望其他同学向他们学习。遇到传统节日也会跟学生聊一聊,一来可以让学生更了解中国传统节日,二来也可以解困。
二、做家庭、学校之间的“联络员”,让家长从“旁观者”变为“参与者”
学生出现问题积极与家长电话联系,如学生生病或有事请假时,基本上会每天三次电话询问学生情况,让学生和家长感受到老师的关心,取得家长的信任。了解学生在家里情况并告诉家长孩子在学校出现的问题,与家长商讨解决学生问题的方法,尽可能在教育学生上家校达成统一战线。
三、做学科科任老师的“倾听者”,让学科教师从“表达者”变为“建设者”
班级的管理和建设与全体科任老师的团结合作是密不可分的。我会经常向各科老师了解学生的表现情况,科任老师也会积极的向我反映学生的状态。我的科任经常跟我说的是:谁谁又不背书、作业又不交、上课又睡觉又说话又没有听课,老师很沮丧,很受打击,但当表现不佳的学生哪怕是他们的一节课上转变好了,又让他们觉得很开心。抓学生背书、抓学生作业,给学生整理学习资料,还给学生进行思想教育。我的科任老师严而有爱,在教学工作上不但优秀而且认真负责。尤其是我的前任班主任冯老师当学生课堂状态差时,她会停止讲课新课然后进行学生的思想教育,给学生敲个醒。
班级管理工作任重道远,在很多方面还存在着不足。
1.作为班主任,个人存在的不足。作为为班主任,在班级管理上对学生的各种不良的行为习惯要求不严格,还不能完全帮助学生养成良好的行为习惯。性格原因,未能在学生面前成为很有威严的班主任。还没有形成一套系统并符合自己的班级管理方式。
2.班级学生存在的问题。上课睡觉、分心、说话、吃零食、搞小动作、作业不按时交、抄作业、不背书、不讲卫生、迟到等不良行为时有发生。在学习上兵教兵、并带兵的互助方式还没形成。
3.与家长沟通存在的问题。大部分家长都很积极配合,但又少部分家长不闻不问把孩子的学习和管理完全托付给老师,或者管理孩子的过程中因充满了无力感,最后得出结论:不想理他了,他就不是块读书的料。
我认为,与其说班级管理是一项复杂的工作,更不如说班级管理是一门艺术。艺术就需要我们在工作中具备一颗耐心、一颗细心与一颗匠心。在今后的工作中,我会一边自己摸索一边向身边的班主任学习“淘宝”,希望自己能够在不断学习和反思中取得进步。最后再次感谢科任老师的付出,各位同仁的帮助,学校领导的关心和支持。祝大家身体健康!祝愿福中越办越好!
最的班级演讲稿篇3
敬爱的老师,亲爱的同学。
大家好,我是方宁彦。
我这次竞选的是副班长。
我从小学开始,一直担任着班干部,课代表,小队长,小组长等等。
在我担任这些职务这些期间,我都是力求把我的职责做到最完美,所以我也经常受到老师及同学的赞许。
所以也绝对可以说是一个大男孩。每一个人都有着自己的理想,我也丝毫不例外,我时常站在我们家的阳台上,眺望着远方高耸入云的大厦,俯视着眼下清澈见底的`小河,梦想着自己二十年后是祖国一名栋梁。
但是,我知道,这需要我的不懈努力。但是,我有着远大的抱负。如果说,我担任到了副班长,我会做一下这几点:
一、以身作则。
我会用我的行动告诉大家我们应该怎么做,什么是对,什么是错,通过前几天的军训,我发现,我们有一些男生讲话不够文明,不仅会讲一些粗话,还会讲一些不符合我们现在年龄的话,我会耐心的帮助他们,将这些不好的习惯慢慢改掉。
二、团结互助。
周华健曾经在朋友这首歌曲中唱到过,朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。任何一个好朋友,都不可能一直与自己在一起,就比如说我们小学的朋友,到了中学大家还是分开了,所以我们一定要珍惜每一位朋友,在对方困难的时候,要尽自己最大的能力去帮助对方,我会与大家一起,相处好每一位同学。
三、努力学习。
李白虽然说过,天生我才必有用,千金散尽还复来,但是我们千千万万不可这么这么想,我们要把自己当做一只笨鸟,这样才会飞的更高。
四、分工明确。
我们现在已经12岁了,也是一名中学生,中学老师不可能还像小学老师那样,时时刻刻都管着我们,所以我们要将学习与玩耍分开,该学的时候就好好学习,该玩的时候就痛痛快快的玩耍。这样学也学到了,玩也玩到了,两全其美,我会与大家共同努力。当然作为一名副班长,我最最重要的还是配合方1案8范.文库4欢 迎您采,集各科老师及班长的工作。我会配合方1案8范.文库4欢 迎您采,集各科老师及班长的工作,是同学可以更深的理解`方案范#文.库整-理^及完成我们的任务。
我们现在已经是一名中学生,面临着种种压力,在上小学的时候,家长到处找关系,让我们进入比较好的学校,上中学的时候,考试差一点,家长再次找关系、交钱,让我们进入好的初中。
但是,我们要做一个有理想,有志气的人,我们应该用自己的努力,获得荣誉,而不是事事靠家长,再说了,上高中再找关系完全可以说是困难重重,上大学,基本上是不可能。
所以我们必须靠自己,我会与大家共同刻苦学习。
如果说,我这次竞选上了副班长,那么我一定会兑现我的承诺,保质保量的完成,如果说我没有当上,我也不会后悔,因为努力过,无怨无悔,没努力过,终身后悔,不过,我希望大家都能够投我一票。谢谢大家。
最的班级演讲稿篇4
老师,同学们:
大家好!我是***,感谢老师,同学给了我展示自己的机会!我竞选的职务是团支书
我私下里是个很开朗的人,乐于帮助别人。但是,我觉得要做好一个班级的工作,就必须做到公私分明。公是公,私是私,才能够真正的协调好工作。
对于团支书这个职务,我想用3个词来表示一下我的个人观点,
第一个是能力,第二个是奉献,第三个是责任
1. 能力。所谓厚积而薄发,这种能力正是我们所需要培养和锻炼的。
2. 其次是奉献。能为自己的班集体奉献自己的绵薄之力何尝不是一件快乐的事情。
3. 最后,责任,意味着承担,意味着对同学,对班级,对团委,对学校负责。
很多同学就会想了,你凭什么竞选这个职务了?
好的,我觉得我具有以下三个条件:
一是有一定的团体组织能力,
二是有一定的管理协调能力,
三是满腔的工作热情,
高中时候我也曾多次组织过班级活动,开展的也是相当成功的,所以,我有信心,当然也有这样的能力来做好这份职务!
我不能说我是能力最强的,但是我可以保证会全力以赴!
如果大家支持我担任团支书。我将做好班内、系内的团工作,并协同班委为大家营造一个丰富多彩的大学生活!大家可以随时检阅我的工作,毕竟,沟通是相当重要的。
如果我当选的话一定言必信,行必果。
希望以上所说,能让大家对我有更多了解,也希望各位同学能够支持我。谢谢大家!
最的班级演讲稿篇5
各位同学们:
你们好!首先,非常珍惜大家给我的这个机会,来表达对我们班级和同学的热爱和感激之情。或许有同学会想,一个班级的团支书值得这么正式的演讲吗?当然,我认为值得。坦率的说,自认为没有要涉足学生会的实力与感情,因为那是一个庞大的小社会。而班级团支书则不同,她是立足于全班,也就是我们33位每天朝夕相对的同学,这对我而言,更加亲切,也更愿意为之付出深情与汗水。其次,我相信我们班级一定会有与我一样饱含一腔热情、乐意为之努力的同学。所以,我一定也要争取。
两年的相识,想必大家对我已经慢慢有了较清晰的认识。正如大家看到的,我认为做好支书的工作最重要的是必须具备责任心和担当。只有在把班级的事当作高于自己其他事来做好,才能够更加完美的处理事宜、不负于大家的期望。如此,才能更好的协调班级每位同学与具体班级活动。同时,我们会尽量做到接受每位同学在班级事宜的合理建议,并且更加细致的了解同学们的需求。我认为像这样,我们全班33位同学才会对这个经历四年的班级赋有热爱与凝聚力。我们只是一个小小的班级,但却是一个大大的家庭。
在职期间,我会继续承继我们上一届班委的优良传统,爱我班级,助我同学。学习方面,我们会一如既往的努力帮助大家营造一个兼具竞争与互助的学习氛围,传承“优秀班级”的学风。
我们可以组成学习讨论小组,核心成员为各位对专业学习有研究和兴趣的同学。以此,在追赶逐超的过程中带动整个班级的学习热情。生活方面,我们会继续组织以系列的类似“温馨寝室”“趣味运动会”的活动,在进行锻炼、游戏的过程中加深同学之间的友谊。我一直相信,同学的友谊是世界上最纯的感情之一。人生没有另一个如此绚烂华丽、活力四射的四年。也更不会再找到另外一群历经四年共同学习、生活的好友。如此,当我们都把自己当做这个家庭成员看待时,我不能说我们将是东财最优秀的班级,但一定会是我最怀念的班级,一如怀念小小的东财一样。
上天为我们定了一个四年的缘分,让我们33位同学从全国各省、市汇集到这个08级2班。韶光易逝,请大家给予我这个机会,让我们一起堆积专属的美好大学记忆!!非常感谢大家,谢谢!!
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