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感恩师风演讲稿5篇

大家在撰写演讲稿的时候需要强调段落层次分明,通过演讲稿的写作我们是可以让自己的演讲更加的成功的,下面是叁五范文网小编为您分享的感恩师风演讲稿5篇,感谢您的参阅。

感恩师风演讲稿5篇

感恩师风演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家xx好!我是xx班xxx。今天我演讲的主题是“感恩老师”

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将

要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。很快,我们上高中了,我们明白了自己真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的,有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、

气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。如今,我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。您是如此和蔼的一个人,虽然有年龄上的差距,但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学习、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告诉我们,只要努力,目标就一定能实现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将铭记在心里。在这里,我想对您说一声;“谢谢您,老师。”(鞠躬)感恩老师,给我们前进的动力;感恩老师,给我们飞翔的翅膀;感恩老师,给我们指明人生的方向;感恩老师,给我们放眼世界的慧眼您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!谢谢大家!

感恩师风演讲稿篇2

各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。

感恩老师,给我前进的动力;

感恩老师,给我飞翔的翅膀;

感恩老师,给我指明人生的方向;

感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

感恩师风演讲稿篇3

宁静幽雅的校园,神采奕奕的精神面貌,是我走进学院的第一天所见到的。在我和学院短短两个多月的相处中,我认识了驻扎在这里的一支军队,他们迎着朝阳,不畏风雨,作为口语学习的主阵地,三年来已培养出数千名本领过硬的毕业生。我认识了可爱可亲的同事们,他们爱岗敬业,勇攀高峰,亲如一家,我认识了朝气蓬勃的大学生,他们风华正茂,踌躇满志,意气奔放。

可是如果你认为我的xx仅仅有这些,那就错了:

清华大学梅贻琦先生曾说:“大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”我的河外拥有很多知行统一的大师。他们不但有渊博的学识,有原创性前沿性的学术成就,还能够做到文以载道,是经师与人师的高度统一。孙院长理念犹如一盏明灯,在教师教学和学生管理工作上给我们指明了方向。所谓“经师易遇,人师难遭”。聆听大师的教诲定会启迪我们,受用一生。

xx有大爱。08年汶川大地震,孙校长第一时间赶到灾区,历时一个月找到22名孤儿和贫困家庭的孩子,组成了“河外儿女班”,五年内承担了近300万的学杂费用,而面对众多媒体的采访,孙校长却一一拒绝了,理由只是简单的“让孩子们趋于平静”。他说:“行善不言善,让大爱无痕,让挚爱无声。”

但是我想象中的xx还应该像一个青年,他青春洋溢,充满力量,拓步向前。xx年,“xxx科技专修学院”正式更名为“xxx职业学院”,xx年x月x日,我校以完善的硬件设施,强大的师资力量,正式升本成功,更名为“xxx”。这个教师平均年龄不足29岁的年轻队伍,凭着敢闯敢拼的精神,专注,坚持,征服,一直稳步走在前进的路上。

时至今日,xx人仍然不断求索,坚持信念,大胆改革,以海纳百川的气势,吸收各界人才,立德树人,无畏风雨的洗礼,我们有理由坚信,在孙校长的带领下,全体师生携手并进,xx定将英才辈出,誉满中华!

感恩师风演讲稿篇4

各位老师,同学们:

大家好!

今天我要讲的是感谢老师“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”

每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。

您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。

我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

感恩师风演讲稿篇5

花朵芬芳离不开朝露灌溉,小草惬意离不开沐浴春光。

懵懂的我们像是朝阳下的踊跃飞翔的雏鹰,在万里晴空下张开翅膀,一次次尝试,有时成功,有时受伤。老师就像是指引我们前进的那缕希望,使我们鼓足勇气,在人生的征途上追寻自己的梦想。

有人说老师是我们的再生父母,而最最辛苦却常饱受涩苦的老师就是我们的班主任。

从稚嫩的当初到现在,班级中一件件辛苦操劳的担子都压在你的肩上。谁又丢掉了作业,谁又发脾气与你闹冲。我们的年轻气盛总妄想赢过你的熟练沉重,你无奈的一丝笑容,你包含深情的眼眸,一份份关于你的记忆,在心中迭起冲荡。

你是平凡却又最伟大的人,是你那份亲切和从容,帮助我们度过人生关卡的一道道难关。你还拥有甘于奉献无私的灵魂,将自己的青春年华置身那间小小的办公室,至于铺天盖地的试卷和作业的批改校对。你过早地白了自己垂下的双鬓,你那温柔的双眸也被困倦和疲惫沾染。最质朴的人啊,你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。

我所知道最温暖的亲谊,莫过于与你朝夕相伴的师生情。还记得你为我们多讲些知识点,陪伴我们留到四暮淡惨,黄昏清冷时刻。忘不去你在门边挥舞着手臂,呼唤我们多多问题来打扰你的闲暇时光。忘不去你因为我们的幼稚争纷而难过悲伤,忘不去你甜美笑容如清澈湖水模样。

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,在课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,示意老师你在专心地听课,这便是感恩; 下课后,在走廊里看到熟悉的她,面带微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩! 用优异的.成绩,用努力和汗水换来的成功,用你一点一滴的进步来证明自己的实力更是对他的感恩。

这次我们学校将展开第三次班主任节的活动,在这个星期中我们将设立代理班主任来完成原先班主任的各项管理工作,让我们辛苦疲倦的班主任放个舒适的小短假。这是我们同学对老师的一份心意,更是蕴含着我们对老师辛勤付出的感恩之情。

恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。 鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从身边小事开始做起!尽自己所能让他们感到温暖愉悦。愿我们最可爱的班主任们永葆青春,事事顺心。

谢谢大家!

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