演讲稿需要依据听众的教育程度来选择最佳的重点，演讲稿可以帮助演讲者表明自己的观点，一定要围绕着演讲的主题，下面是叁五范文网小编为您分享的小学一年级语文课前演讲稿5篇，感谢您的参阅。
小学一年级语文课前演讲稿篇1
胜负之分，高潮迭起，孰胜孰负，孰是孰非，往往不能由表面的胜败结果所决定：胜者不一定为王，败者不一定为宼。最大的赢家，应是由历史的推移来判断，由群众的目光所选择。孰是英雄，孰为狗熊，拭目以待。
胜者不一定为胜，胜利的背后也可能会存在着决定失败的真相。有时候，表面的风光胜利会成为一种假象，黑暗的背后会蕴含着一旦曝光，就会马上沦落为宼者的污点：
闻名世界的泳场飞鱼——菲尔普斯，在北京奥运中大展拳脚，一举完成这次北京的八金之旅。正是这次功高伟绩，他被奉为国人的代表，成为国人的骄傲。就在他事业登上颠峰之时，峰回路转的戏剧性情节发生了——他被发现并证实吸食毒品，违反运动员最重要的操守。随即，他的成功被舆论的压力与群众的蔑视一一湮没。一失足成千古恨，即使他后来重出江湖，重返泳场，昔日的光辉也黯然失色，一个伟大的胜者因为一次的致命点而要承担另一种沉重的失败——胜者不一定为王。
负者不一定为负。失败的阴影也能被群众认可这一光环照亮。我们也不能否认，虽然为败者，但失败背后辛勤的汗水，煽情动人的事迹，能够赢得群众的认可与支持，原谅与体谅。即使失败，但群众支持的力量，能化为闪耀的光环，笼罩着失败的阴影，虽败犹荣：
万众期待，国人的期盼——飞人刘翔本应有机会在自己国家举行的奥运会上，在国人的见证下，写下历史光辉的一页。但最后却因伤成疾，无缘金牌，留下无比深刻的失败烙印。对此，在刘翔对国人表达真诚的歉意时，他赢得国人的体谅与鼓励，得到国人对曾经对他的肯定，挽回他在国人心中的地位。虽然他输了，但他实际是赢了，赢得更大更热烈的掌声。得到更崇拜的眼神。负者也会有另一面的胜利，有另一种成功来支撑。
胜与负，成功与失败，会成为一种转换，能由胜转负，由负变胜。两个例子同是运动员，却有着相反的命运，又得到着相反的结果。
但有时候，小小的负，是为了争取更大的胜利——就像田忌赛马，虽然有一次失败，却得到两次胜利而取胜。一小步的负，可以以退为进，推动更大的胜，成为胜的铺垫，成为胜的动力，负负得正。就像生活中有些人，当遇到一波又一浪挫折的时候，他们选择的不是逃避，被打败，而是愈败愈勇——挫折使他们更加坚强，让他们对前面的方向更加清晰，更懂得下一步怎样继续，能够更勇敢地攀上成功的阶梯。虽然他们被迫退下，但是他们会跨上更前的一步，更有决心寻觅自己的目标。
胜与负，也会成为一种转换，我们不能肤浅地只由一时的表面结果而认为成败。表面与背后，真真正正的胜与负，王与寇，是由历史与群众来判断的。
小学一年级语文课前演讲稿篇2
人口红利是指一个国家的劳动年龄人口占中人口比重较大，抚养率较低，为经济发展提供了有力的人口条件，整个国家经济成高储蓄，高投资和高增长的局面。红利在很多情况下和债务是相对应的。因此在我们享受人口红利丰厚回报的时候，前往不要忘记今后可能会面对人口的负债。
春节刚过，东部沿海地区就出现大规模用工荒，珠三角缺口超200万。据了解，不仅是河南企业，外省一些政府部门专门出台文件，限制劳动力外流，以满足本地企业的用工需求。
其中，广州预计缺口量达15万人。特别是餐饮业的前台和楼面服务员，平均1名求职者，有进5个对应岗位可供选择。东莞缺工更为严重。此外，沪苏浙闽和广西北部湾等地，都出现不同程度的缺人。
中国农村富余劳动力无限供给的情况，在未来几年将会出现变化。该情况在中国第一大省--河南省已经初显端唲，劳动力供应预计在20xx年到20xx年到顶。
河南目前拥有近亿人口、3200万富余劳动力不仅是中国第一大事更，也是中国劳动力输出第一大省。到去年底，全省劳动力转移就业人口总数超过2200万人。不过，河南的劳动供应总量增速近几年明显降低。20xx年新增劳动力200多万，20xx年则不到110万。
中华国劳动力供给已发生无限供给变为有限剩余的重大转折，意味劳动力的结构性短缺将会经常出现。
新年伊始，长江珠三角等沿海地区频呼用工荒，就连安徽、河南等劳工输出大省，也纷纷出台措施，鼓励省内就业，部分西北地区，甚至出现了限制劳工出省的现象。
事实说明，未富先老的老龄化趋势，提前进入的低生育阶段，80、90后青壮年的就业观、结构性劳动力失衡，都展现出不少专家的忧心正在变成现实，中国经济赖以高速增长的人口红利正在消失，十年后可能将难以为继。
要解决这些问题，必须加强市场信息的沟通，劳动密集型企业也要提高劳动生产率，不然越来越高的劳动力成本会把企业拖垮，除非政府降低税收，才有能力支付高的工资，但那并不是长久之计，收入和劳动生产率实现良性循环，农民工本身也要技术进步，与不断升级的企业需求同步，这才是根本的出路。
未来中国必须未雨绸缪，进一步推动人口红利从质量型向数量型的转变，逐步改变目前过度依赖出口、低附加值，劳动密集型的粗放型增长模式，要加速人力资本形成、生产结构升级、自主创新和科学发展，自有这样，才能保证中国经济又好又快的持续健康发展。
以上的种种情况已说明：中国正在不断进步中，从改革开放三十周年以来，中国向着建设现代化的强大国家迈进，人民的生活也将会越来越好。只是在发展的狂潮中，难免会出现一些起起伏伏，人民只要站住脚跟，打下坚实的基础，做好面对一系列新困难的准备，我相信，胜利会属于我们的!
小学一年级语文课前演讲稿篇3
人的一生可能燃烧，也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。
路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史，与其在历史分册上留下黯淡的一面，还不如造就自己，让自己扬扬洒洒地写下人生亮丽的篇章。一条直通成功巅峰的小道，就被毛泽东一步步地踩了出来，毛泽东出身于一个农民家庭，小时候用来买书的钱并不多，但他没有被困难打倒，反而一步一个脚印，不断奋斗，不断努力，不断地创造自己的价值，没钱买书，他就徒步走二十多里路到亲戚朋友家去借书，白天放牛，晚上就在昏黄的豆灯下苦读。这样，他以他对知识的渴望和坚忍不拔的毅力，造就了自己，成为了中国政治舞台上叱咤风云的人物，他用他的毅力与奋斗砌成一阶一阶的石阶，踏着它们，让它们辅助自己，摘到金光四射的王冠，他造就了自己，让自己的人生价值得到充分的展现，让他在人民心中光芒万丈!
谁若游戏人生，他就一事无成;谁不造就自己，他就碌碌无为;谁不主宰自己，他永远是个奴隶!俄国著名作家高尔基小时候就饱受困苦，为别人打工生活，在社会的最低层，但是他并没有就此放弃自己的梦想，他刻苦学习，为了创造人生价值，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放弃一刻时间去看书，他还经常因为写作看书而被老板百般折磨，但他没有放弃，没有丢下自己的梦，于是他，不断打磨自己，刻划自己，造就自己，主宰自己的命运，最终，他成功了，他造就了自己，他主宰了自我，他让他的价值得到了提升，他让自己长出丰厚的羽毛，自由地搏击长空;他让自己生出坚硬的鳞片，畅快地遨游于无边际的大海;他让自己炼出强健的四肢，尽情地奔跑于辽远的草原。他没有让自己泯灭，他在不断地完善自我，造就自身，最终让他在文坛一飞冲天，一鸣惊人。
人生最大的价值在于觉醒和思考，而不只在于生存。发明大王爱迪生小时候家里穷买不起书，更买不起实验器材，然而他并不就此屈服，他不愿行尸走肉般的生存，他要造就自己，为祖国效力，为人民服务。于是，他就到处收集瓶罐。一次，他在火车上一边卖报，一边做实验，不小心引起了爆炸，车长给了他一记耳光，就这样雪上加霜，火上浇油，他的一只耳朵被打聋了，然而面对生活上的困苦和身体上的缺陷，他没有放弃自己的信念，他在不断地造就自己，不断前进，不断奋斗，在人生的旅途中不断打造自我，他让他的人生价值从一颗绿豆般大小的小苗长成了一棵巍峨的参天大树，他也被世人所敬仰，让世人所敬畏，他以不屈的精神造就了自己，不但让自己成为了发明大王，名垂千古，也让祖国为他高贵的人生价值骄傲，更让人民得到了利益，让他所造就自己的价值。
创造自己，造就自我，愿所有的人都善于造就自己，不断打铸自我，挥洒自己青春的风韵在自己金黄的土地，收获毕生的幸福。
小学一年级语文课前演讲稿篇4
古人常叹：花有重开日，人无再少年。假如时间可以到流，不，从现在开始，我要珍惜每一分每一秒，让以前的遗憾不再缠绕自己;让自己的每一个愿望都能够靠自己的实力来实现;让每一分每一秒过得快快乐乐，充充实实;让我们不要再做一些无畏的假想，告别曾经，展望未来吧!
假如时光可以倒流，你会怎么做呢?是更加顽皮，还是会好好学习呢?如果你问我，我会毫不犹豫地回答你：我会珍惜每一分每一秒的时间。人生只不过数十载。何必不去珍惜时间，何必不去做个有心人，好好利用时间。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我3岁的时候，那时的我很乖巧。学会拼音、数字、还认识许多的字。我将会用我的行为去影响更多的小朋友。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我4岁的时候，那时我将不会要大人给我讲故事，而是自己去看故事。
假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我5岁的时候，那时我将不再看那幼稚的童话，而是看四大名著之一的《西游记》。 假如时光真的可以倒流。我希望时间能倒流到我6岁的时候，那时我不会看《西游记》，而是看《上下五千年》。
假如时光可以倒流：我要做一个品行兼优的好孩子，上课认真听讲不开小差，不做小动作。作业认真对待，也不做得一塌糊涂。还要多读书，做事要细心，多复习老师讲过的知识。关键的是要助人为乐，不做小学生不该做的事。
假如时光可以倒流：我一定要保持正常的心理状态，遇到什么事都要去宽容。还在下课去做一些有意义的事情，不去玩一些没有意义的游戏。时光倒流的确是一件美好的事，但是这都是不可能的。与其在这里空想时光倒流后该做什么，还不如亡羊补牢。乘着现在好好去珍惜时间，认认真真，仔仔细细的去生活，这才是最重要的!
是啊!一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们现在还小应该赶快学习，不要少壮不努力，老大徒伤悲。
小学一年级语文课前演讲稿篇5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我们身边有好多的东西，你只要一旦错过就会后悔一辈子。
上学期，张老师面对笑容地走进教室告诉我们一个好消息。学校马上要举行首届“老南好声音”歌唱大赛。每人可以自选课本内外各一首歌曲在班级进行初赛，然后由班级评选两名选手进入学校总决赛。老师一说完，教室里就像炸开锅似的，顿时沸腾起来了，同学们立即议论纷纷。
我的同桌苏雯怡一直是我的班长又是我的好朋友，她极力推荐我，说我不但中文歌唱得很好，而且还会唱日语、英语歌，应该让我去试试才对。大家齐声附和。张老师听大家这么一说，就兴致勃勃地动员我报名。我立即回答：“老师，你别听她们瞎说。”老师满怀期望地鼓励我：“别怕，离比赛还有一段时间呢，再练练，你一定能行。”无论张老师怎么说，我就是一句话“不行!不行!我的声音像丑八怪，真不想报。”他有些失望，我却很开心。
决赛的一天到了，学校礼堂布置的像演播大厅。现场的人很多，有外校的领导和老师、电视台的记者、选手的家长，还有各班的家长代表。舞台上光彩照人、胸有成竹的选手们已抽签进入角色，同学们也陆续入场，有的手持鲜花和彩旗，有的擎着歌手的大型彩照，有的举着班级大大小小的互动标牌，壮观的场面十分诱人。比赛时，那悦耳的歌声，优美的舞姿，挥动的彩旗，雷鸣的掌声，热烈的欢呼声，无不震撼着我，我真后悔当初没有报名参加。更令我哭笑不得的事还在后头。
比赛结束时，主持人当场宣布评比结果，特等奖得主竟是我邻居家的包一诺，她将代表学校参加市教育局举行的小学生“三独”比赛。她手捧着印有“老南好声音——特等奖”字样的水晶奖品接受记者现场采访，那时，我心里真的好羡慕。其实你们真有所不知，我俩从小就在同一个艺术班学唱歌，水平一直很相当，可由于我一时糊涂就彻底告别了“老南好声音”。
俗话说，一时的错，一世的痛。好好珍惜眼前的机会吧。
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