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小学生六年级三分钟演讲稿7篇

有了一份出色的演讲稿,我们的观点就能有更好的表达,详细的演讲稿是我们现代生活中最为常见的文本材料,下面是叁五范文网小编为您分享的小学生六年级三分钟演讲稿7篇,感谢您的参阅。

小学生六年级三分钟演讲稿7篇

小学生六年级三分钟演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

六月三十号,我们校园里人声鼎沸;多功能厅里,更是人山人海。这是在干什么?原来学校又迎来了一批新的毕业生(别忘了,我也在),正在举行毕业典礼呢!多么隆重的一天啊!同学们一个个喜气洋洋的。不过,对我来说,也是一个特殊的日子——“突破”日。

已“长大”的我依然如小时候一样,依然害羞,不敢表现。街舞表演?不想去;班干部竞选演讲?不敢去;学校才艺表演?逃……不过,这次毕业典礼,我却站上了舞台。

典礼前夕,我刚考完毕业考试,和同学们打扫了下考场,便准备回家,这时,老师叫住了我和小李,把两张纸交给我们,布置了一项特殊的作业——我俩将代表班级在毕业典礼上表演相声!我真想一口回绝,然后撒腿就跑。可是,当我看到老师那信任的微笑和小李那坚定的眼神,我咬咬牙,把心一横,便答应了下来。就这样,不知练习了多少次,这一天,到了。

除了我们班,还有1、3、4班要表演。我们的相声是第三个节目,我望着“黑压压”的人群,还没上台呢,腿就软啦,“忘词了怎么办?手抖了怎么办?摔了一跤怎么办?……我正胡思乱想着,马上就要到我们了。我立刻给自己打气,“忘词啦,继续说呗,手抖又怎样,摔了就爬起来,管他的……”轮到我们了,我和小李在“万众瞩目”之下上了台。一双双好奇的眼睛让我的腿又成软面条了。我深吸一口气,端正了下心态,开始了表演。真是度秒如年啊!终于演完啦,台下也响起雷鸣般的掌声。虽然下了台,可我的腿还在抖。不过,心里的石头总算落了地,总算突破自我了啊!

其实,想要突破自我并不难。只要你敢做,敢去尝试,去挑战。失败了,更没关系,用得到的经验,养精蓄锐,时机一到便出击!

美国,有独立日。而我,有突破日!

小学生六年级三分钟演讲稿篇2

尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:感恩学校。

感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。

而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生六年级三分钟演讲稿篇3

大家好!

我今天演讲的题目是《成长的快乐 》

在人生路途里,每个人都能找到自己的快乐。尽而的充实和完善自己。像学生来说,校园就是他的快乐;因为社会的安排,使学生的活动的范围缩减。但谁都不会反驳,因为一个人的学生时代是美好~快乐~充满希望的……

现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是他给我带来了快乐,是他让我逐渐的走向成熟,更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。

还记得,在小学我是一个天真浪漫,活泼可爱的女孩。由于在家里呆惯了,来到学校还不很自然,而且还很厌恶;但因我的天生性格,没多长时间就适应了。可老问题解决了,新问题又来了。我开始对学校的任何事物都产生疑问。例如:为什么老师教我而我不教他们呢?为什么“铃”一响我就上课下课呢?为什么老师让做什么,就做什么?这些疑问总是在我的脑海里转来转去~~久久不能挥去。当我鼓起勇气问老师时,却换来了冷嘲热讽;又当我问起最信任的妈妈时,却换来了“傻孩子,你真是自讨没趣”。在我正憋着闷气的时候,爸爸回来了。我毫不抱希望的,并带着批评的可能,将我的想法和遭到拒绝的事情一五一十的告诉了他……to my surprise 爸爸回答了我的疑问。原来也是一种“自然规律”,我那天非常高兴,为我的father and solve proplem。

瞧这些麻烦,给我带来了多少“批评”和“傻孩子”的评价。但我真正的感觉不是这样的,是快乐,也是自豪。原因我已介绍过了。

小学毕业,升入中学。快乐没有减少,反而增加了。例如:友谊拔河赛,英语口语课,同学们聚起来聊天等等……这都让我们繁重的学习任务轻松了不少。我发现在中学校园里,格外的快乐,不知为什么?反正,有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。

是啊!可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力。更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。

的确,成长是快乐的。虽然会有些不幸,但每次的好转,都是快乐。愿我们在这样的快乐中,茁壮成长,成为未来有用的自由人!

小学生六年级三分钟演讲稿篇4

各位老师、同学:

大家好!

一个半月后分别就将来临,我们将离开同学,有新的伙伴;将离开老师,有新的老师;将离开母校,跨入初中的大门。在这恋恋不舍的临别之际,无数往事在我脑海中回荡,无数画面如电影般闪过。

我依稀记得六年前的9月1日,跟着大人,怀着好奇,走进校门。我看见校门口的一块大石头上写着:青,取之于蓝而青于蓝。从那时起我就迈进了“青蓝”的大门,从此就成了“青蓝”的一员。

温馨校园,我们的家。百年校庆时,无数同学登台表演,游园活动充满了笑声;印象青蓝晚会,星光灿烂;五连冠得到手后,更是无比喜悦……这些不会成为过去。每一次春游,每一场运动会,每一堂公开课……都将是我记忆的瑰宝。闭上眼睛,和同学,和老师,和母校在一起时的每一份欢声笑语,一起度过的每一刻欢乐时光都会出现,成为我甜蜜的梦。

光阴似箭,日月如梭。似乎昨天我还是个刚踏入校门的好奇小孩,而今天我已经即将离开母校。来到操场,来到实验室,来到信息教室……它们仿佛如故,却多了一份我们洒下的汗水,成了我们永远的记念。

谢谢老师,是你们让我从顽皮的小孩变成了爱看书的学生,是你们给了我母亲般的关怀,是你们带着我在知识的海洋中遨游,在科学的王国里探险。你们永远是我人生道路上的导师!

谢谢母校,这里是我六年来的家。“养习、明志、炼能、厚基”,正是在这里的生活,学习,让我明白了无数人生道理,汲取知识,强健身体,像阳光雨露下的小树苗茁壮成长。请允许我在这临别之际,衷心地道一句:谢谢您,母校“青蓝”!

谢谢大家!

小学生六年级三分钟演讲稿篇5

昏黄灯下,茗香缭绕,幻想着,老师是片竹林。菊隐逸,杨挺拔,虽如此,为竹不俗,为竹伟大。变正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

身在此处,能忘记白日里的忧愁与抑郁,现在在这片天地独享清逸。

密密的竹林里面,参差交错着一层叶子,那是厚道与稳重。稠密的叶子中间有一两只精致的窠,那便是我们温暖的“窝”,曾经.现在还有将来都为清秀的林子又添一线生机,如万里长空中的朵朵浮云,相处和谐,好一副真切的美卷。风拂过,送来跳动的音律,闭了眼,静心体会,好似有人着绿衣,手执玉箫,倚竹临风,用情吹奏一曲“送智乐“,宛如天籁。叶子与叶子本是密密挨着,一阵风悄然而过,拂去严肃,带来笑颜,也有一些活跃的气氛。

不知过了多少时候,青雾浮起,坐在林间的石椅上,靠在竹林的怀抱里,饮着一杯香茗,男竹站远些,刚劲孔武,保静护逸;女竹倚近些,心思缜密,畅诉忧肠。老竹可对弈,新竹可共语,清空畅诉,茶酣引尽,体味林间惬意。

透过缝隙,月光倾泻于石桌上,薄纱围月,月色显得朦胧了。林下地面上也落下了班驳的黑影,好似白发斑斑,竹林的秀逸或多或少也有了几分阴凄。竹林四周皆是“请来的百花。夜来香香丝缕缕附于心,也比不上竹林的典雅。那些不知名的远处的树,青雾缭绕间,隐隐约约也似一带远山,山如眉黛,这竹林也恰似眉梢的痣一点,这便更彰幽静深远。

竹林有这青雾与月色,超越了白日里的意境,升华了。竹林用这实际,用这“身”.“心”,教诲了我。此刻,我明白了,欲超越高山大海,可想过超越自我?超越自我是生命的需要,生命企图高树起自己的云梯,它渴求望到最远的地方,生命企图升起,升起而超越自己。这是给我的教诲。

人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,竹林,我的老师!

小学生六年级三分钟演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我们每天都在成长,是成长,让我们从幼小变得强大;是成长,让我们从愚昧变得知识渊博。成长中,我们欢笑,我们哭泣。成长中,我们有烦恼,也有快乐。下面,我就讲述一下我成长中的酸甜苦辣吧!

在我三岁时,曾有一次因为一张漂亮的广告纸,而和爸爸妈妈吵了一架呢!那次,我们一起去超市,回家的路上,我一直在玩弄一张别人给的广告纸,爸爸生气了,一把抓住那张广告纸,扔了下去。我心里酸溜溜的,就非要下去捡,爸爸很生气,就停下车,把我抱下去,然后自己骑车走了。我当然不愿意,就哭着喊着要上车。最后,还是爸爸回来,把我带回了家。

在我的记忆中,有一次经历让我很难忘。那是一年的秋天,我刚上幼儿园,老师要在班上选一名“小老师”。我十分想当,就要竞选,结果没选上。我好难过呀!心里象吃了苦瓜一样苦。老师鼓励我:“加油吧!下次一定能行!”可我还是很难过。不过,过了一会儿,我就又开心起来了!小孩子的心情,还真是说变就变啊!

小时候,我看见别人玩旱冰鞋,心里好痒痒啊!于是就让妈妈买了一双。妈妈刚买回来,我就迫不及待地穿上,开始学溜冰了。我刚站起来,身子就不由自主地一歪,多亏妈妈扶住了我,要不然还不知我会摔得多惨呢!我扶着墙,一步步地往前挪。挪了几步,我就得意忘形地离开了墙,“砰”我重重地摔倒在了地板上。腿上立刻出了血,火辣辣地疼。妈妈闻声赶来,赶紧给我抹红药水。可是抹红药水也好疼啊!看来,干什么事都要量力而行啊!

经过了十一年的风风雨雨,我终于长大了!我曾经获得过朗诵比赛的金、银和一等奖,已经长成了大孩子了!我心里美滋滋的,简直比吃了蜜糖还甜!我现在让爸爸妈妈和老师都感到骄傲和自豪,终于实现我小时候的梦想了!

成长的过程中,有许多的酸甜苦辣,但无论哪件事情,都将是记忆沙滩上一个闪闪发光的贝壳!

小学生六年级三分钟演讲稿篇7

各位老师,各位同学,大家好!

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题————“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。

我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败-成功,在失败在成功,最终发明了电灯。爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

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