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幼儿圆演讲稿推荐5篇

咱们在专心写演讲稿的时候需要强调条理清楚,要想演讲有水平,就得学习认真思考你的演讲稿,叁五范文网小编今天就为您带来了幼儿圆演讲稿推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿圆演讲稿推荐5篇

幼儿圆演讲稿篇1

敬爱的教师,亲爱的小朋友们:

大家早上好!

我是大四班的朱博,我国旗下讲话的题目是“爱护环境,从我做起”。首先我要给大家讲一个童话故事:

春天来了,小公鸡走进了大森林,他要去寻找春天。

走着走着,他突然听到一阵哭声,原先是一颗小树,小公鸡问:“小树,你怎样了?”小树悲痛的说:“我原先是一棵很健康的树,可是此刻塑料袋在我头上乱飞,还有人砍掉了我的手臂,我受伤啦。”小公鸡安慰小树说:“你别哭,我必须想办法帮忙你。”小公鸡把盖在小树头上的塑料袋拿下来,然后说:我再给你浇点水。

小公鸡走到了小河边去找水,可是看到河里的水又脏又臭。就问:“小河小河,你怎样变成黑色的啦?”小河无奈的说:“哎,人们乱扔垃圾,把脏水都往我肚子里面倒,害的小鱼小虾都不跟我玩了。”

小公鸡听了小河的话皱起了眉头:小树受伤了,小河变脏了,这种情景不改变,森林里哪还有春天呀。

于是小公鸡来到了森林幼儿园,把小树还有小河的遭遇告诉了那里的小朋友,请他们帮忙。小朋友们纷纷过来捡森林里的垃圾,经过大家的努力,小河又唱着欢乐的歌和小鱼小虾做游戏了,小树也开心地和小鸟嬉戏,森林里的春天最之后了。

小朋友们,你们明白这个故事告诉我们什么道理吗?对,我们必须要爱护环境,保护花草树木,不乱丢垃圾。只要这样,我们才能生活得更欢乐、更幸福!

多谢大家。

幼儿圆演讲稿篇2

尊敬的x园长、x园长、x园长,亲爱的朋友们:

大家晚上好!今天我能成为xx幼儿园的新任园长,是党组织多年培养的结果,是全体老师信任支持帮助的结果,我非常感谢党组织和大家对我的信任和重托!我xx年分到xx幼儿园,在大家的帮助下,从一名普通的老师,一直到班主任、教研组长,再到走上领导岗位,带着太多的不舍和遗憾离开xx,去了实验,这一走就是xx年!今天当我重新回到这里,见到很多熟悉的老同事、老朋友,真得就像回到娘家一样,倍感亲切和温暖!感谢组织给了我再次向大家学习、为大家服务的机会!

我心中一直有个疑惑:我们园的环境条件并不是最好,甚至有的两个孩子睡一张床,为什么生源反而是最多呢?今天跟随xx园长到各班各岗位看了一圈之后,我找到了答案:是大家一起用甜美的微笑,热情的服务,用心的工作,辛勤的奉献,弥补了环境条件的不足,赢得了社会和家长的信任和赞扬!所以我要感谢老一届的园长领导班子:德高望重的x园长、稳重老练的x园长、亲切能干的x园长,你们都是xx,乃至xx省幼教界的知名专家,拥有丰富的工作经验和管理智慧,你们把毕生的心血都奉献给了我们的幼教事业!在你们的带领下,在全体员工的共同努力下,xx幼儿园的各项工作都达到了历史发展时期的最好水平,我为能在这个最好时期接过这个班,感到万分的荣幸!“一个好园长,就是一所好的幼儿园”。xx园长用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印证了这个道理。作为xx幼儿园的新任园长,我在此向大家庄严宣誓,郑重承诺:我一定会虚心向老园长学习管理经验,牢记xx园长的嘱托:一个单位搞得好不好,关键看一把手行的正不正!要树正气,讲原则,用好人,建园风!我一定要继承和发扬我园的优良光荣传统,努力做到德才兼备,任人唯贤,用实际行动回报党组织对我的信任和重托!绝不辜负大家对我的期望!我会认真发挥园长的桥梁引领作用,努力成为上级领导的得力助手、广大教职工的知音朋友;带领团结好全体教职员工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师专业素养;统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,最大化的谋取教职员工的权益和福利,作好xx幼儿园的当家人,时刻接受上级领导、社会、家长和同志们的监督和检查。我愿我用全部的激情和智慧,和全体教职员工一起,积极奉献、求真务实、团结协作、开拓创新,共同谱写xx幼儿园更加美好的新篇章。请大家相信我!并全力支持我的工作!

谢谢大家!

幼儿圆演讲稿篇3

农村学校小学英语教学尚属起步。初学英语时,学生都抱有强烈的好奇心和浓厚的兴趣。教学内容也较为简单易学。大多数的学生的成绩不相上下,大家对自己都有足够的信心,学习的兴趣都很浓。但随着知识内容的扩大,难度的加深,学生之间接受能力的差异,思维能力的快慢等因素的影响,渐渐地一小部分学生与其他学生有了差距,这些学生在英语学习过程中屡次遭遇失败后变得茫然不知所措,慢慢地就没有了克服困难的勇气和信心,甚至会觉得自己天生愚笨,不是块学英语的料,没有学习英语的天分而不愿开口说英语,久而久之,成绩越差越远,兴趣越来越淡,恶性循环之后,完全失去了学习英语的兴趣。这种情况的出现对英语教学的成败是一个挑战,教师应该及时帮助学生消除心理障碍,克服自卑感,重树自信心,重新激起学生的学习兴趣。

学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋进的倾向,是学习积极性中最现实、最活跃的心理成份,它在学生学习活动中起着重要的作用。教师应想方设法激发和培养学生学习英语的兴趣,特别是上面所提及的学习上受挫的学生。

就教师本身而言,要以自身的求知欲及不断进取的精神去感染学生。当教师以自己渊博的知识让学生领略英语在各个领域的作用时,学生潜意识里已对英语有了较强的求知欲。教师自身的顽强进取更让学生觉得勤奋对于学好英语才是最重要的,从而克服了自卑感。

教学的方法要生动活泼。小学生学习英语交际运用很重要。在我们的教材中有很多的对话教学内容,教材本身就对活跃课堂教学非常有利。笔者在上课时就经常让学生用对话进行生动的表演,让学生学得有趣,并举一反三,应用与实际生活中。对于基础较差的学生鼓励其参与,增加他们的勇气,使他们敢于开口。同时采取“一对一”的互帮形式,让他们从中体会到学习英语的乐趣。这不仅激发了他们的兴趣,也增强了他们对所学语言的灵活应用能力。对于那些较长的阅读文章,我们可以充分应用现代化教学多媒体技术去激发学生的兴趣。

好的学习方法也可以达到事半功倍的效果。一些学生在英语学习过程中虽然很刻苦,花了大量时间去记忆单词、词组,但效果却不佳,导致学习成绩落后,产生了失落感。有的甚至从此一蹶不振,变得对英语学习毫无兴趣。这时,教师应该及时地帮助学生一起查找失败的原因,指导教给学生一定的学习方法,让他们知道该如何去学,同时也让他们感到教师的关心与重视,从而对英语学习重树信心。

只有教师的关心与重视,对学生注意教育培养,帮助学生战胜学习过程中的每一个困难,让每一个学生都学好英语并不是一件可望而不可及的事。

幼儿圆演讲稿篇4

亲爱的老师们、同学们:

今天我们怀着沉重的心情来到这里,此时此刻,我们每个人的心情都不能平静。

四月的晴空,碧蓝如洗;四月的苍松,翠绿挺拔;四月的脚步,如此沉重。面对庄严的墓碑,我们心如浪涌。面对先烈的英灵,我们心如潮动。耳畔,仿佛还震荡着激烈的枪声;眼前,好像还弥漫着战斗的硝烟。烈士们:是你们,使天空变得晴朗高远;是你们,使大地变得瑰丽斑谰;是你们,使阳光变得辉煌灿烂;是你们,使春风变得和煦温暖;是你们,让我们的生活笼罩着幸福的光环!

站在这些伟大的烈士们面前,无论你怎样感受,都应当意识到:我们需要反省,需要学习。看看现在的自己吧,在跟父母顶嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?在成绩下滑之后,接受了老师的批评,却为何显得漠不关心?醒醒吧,同学们,我们需要多想想我们的英雄,想想他们如何在那样艰苦的环境中艰难的攻下一个又一个阵地,想想他们如何在敌人威逼利诱时显得那样镇定坚决。在去年的“5·12”汶川大地震中,我们的同胞,也有不少我们的同龄人:他们顽强不屈、坚持不懈、视死如归、自强不息、顽强拼搏,这都是我们该学的,拥有了这些大无畏的爱国精神,我们何愁找不回方向和意志?有了这些艰苦奋斗的英雄品质,我们何愁国家不能富强,民族不能兴旺?

同学们,今天在这里,我们为先烈们献上一朵花,表达我们崇高的敬意!今天,我们在这里默哀三分钟,流淌着心酸的泪。化悲痛为力量!我们通过扫墓活动得到了教育:要捍卫的是中华民族的尊严!要宏扬的是中华民族的正气!要继承的是革命遗志!要发扬的是优良传统!体现在我们小学生身上的是:宏扬奥运精神、抗震救灾精神、航天精神,努力学习!勤奋学习!刻苦学习!学习文化知识,学习做人,做德智体美全面发展的好学生。

幼儿圆演讲稿篇5

尊敬的各位家长、老师、朋友们:

大家好!

世界上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,然而,有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:"那是什么?"我将毫不迟疑的回答您:"那就是爱!"爱,不是索取,而是付出;不是等价交换,而是自我牺牲。

有人会问,谁会甘愿为了爱自我牺牲呢,我会回答你,那就是和我一起为幼儿教育奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。三年前,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,和天真的孩子们生活在一起,一开始,我感到无比的自豪,时间久了,幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候,幼儿教师像工艺设计师,因为经常做教玩具、做环境创设;有时候,幼儿教师像法官,因为要给孩子们判案;有时候,幼儿教师像医生,因为要处理孩子们的磕磕碰碰,有时候,幼儿教师也像保姆,孩子的吃喝拉撒都要管……因为这些,我曾想要放弃,但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑,看着他们从刚入园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一,看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、魅力四射的太阳……我慢慢体会到:幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使,因为,我和纯真的孩子在一起,和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。

有了这些体会,我把更多的爱,给了身边的孩子,一个微笑、一声鼓励、一次牵手、一个拥抱……慢慢的,在心与心的交流中,在爱的光环下,我与孩子的距离越来越近,越来越亲。对孩子有了更多信任和关爱,他们不再那么调皮了,枯燥的工作,便也多了许多乐趣。

多少次,和孩子在一起做游戏,我感受到了快乐和欣喜;多少次,和孩子一起念儿诗,我重温了童年的圣洁和美丽;多少次,和孩子在一起,我忘却了烦恼,没有了忧虑。而这无数的"多少次",充实了我的教师生涯,也装点了我的人生,虽然我不像演员那样总是拥有鲜花和掌声,也不像学者那样拥有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡而富有创意的事业而骄傲、而自豪。

作为一名幼儿教师,我深感肩上责任的重大。古人云:“师者,传道、授业、解惑也。”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人才的培养者,更是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了,在幼儿园工作的两年里,有欢笑,也有泪水,在浓厚的师幼爱里,我成长了许多,也收获了许多。我深深的感受到:爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子,播撒在幼儿心底,就能结出亿万枚饱满的果实。

一个人的生命是有限的,而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续,我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来,是国家的希望,是明天的太阳。朋友们,让我们携起手来,用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、祖国的振兴,让我们用爱托举起明天的太阳。

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