在当今社会生活中,发言稿与我们的生活越来越贴近,发言稿写好了能增强发言人的临场发挥能力,下面是叁五范文网小编为您分享的工作发言稿范文模板5篇,感谢您的参阅。
工作发言稿范文篇1
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们:
大家好!轻风锁不住流云,流云带走了岁月。我们告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;我们告别了假期的安静与沉寂,在这秋风送爽,硕果飘香时节,秀丽典雅的校园又充满了欢声笑语,在欢声笑语中,我们迎来了新学年的开学典礼。在那里我代表七年级班主任向新同学的到来表示最热烈的欢迎!同时,我也向全体师生表达我最完美的祝愿:祝愿同学们在这儒雅的校园里快乐学习!健康成长:祝愿老师们在新的学年里开心工作,享受生活!同学们,开学啦!松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,你们准备好里吗?人生非坦途,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,同学们就应有充分的心理准备,学习生活中必须会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到秀丽的彩虹。
借此机会,对同学们提出几点期望:
七年级的新同学们,你们是校园的未来。那里是你们圆梦的地方,那里是你们扬起人生风帆的开始,期望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中,用心参加各类活动,做一名儒雅的学生,将初中生活装点得更加绚丽多彩。同学们,奋斗吧!坚信奋斗三年必能收获硕果。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们就应树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是用心的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。亲爱的同学们,忘记以前的成功与失败吧,新学期意味着新的起点,成功是属于那些勇于拼搏、持之以恒、脚踏实地的人,只要拼搏,什么事都不晚。在新的一年里,我们心中更是充满了期盼:期盼着更多的机遇与挑战,期盼着累累硕果。
最后,祝愿亲爱的同学学习进步,健康成长!祝愿我们的老师事业成功,心想事成!祝愿我们的校园和谐、平安、大步向前,再创辉煌!
谢谢大家!
工作发言稿范文篇2
各位老师:
大家下午好!今天,在众多经验丰富的班主任面前来谈自己担任一(1)班班主任工作的开展情况,感觉是在鲁班门前班门弄斧,如果有不正确的,请在座的班主任们多多指教,本学期,本人得到学校领导的信任,担任一年级(1)班班主任,下面说说工作的开展情况:
一、纠正学生不良行为,培养良好习惯。
1、培养学生的良好习惯。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用早读课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、针对课间不注意安全,玩危险游戏,抓安全教育,培养文明行为。
最近一段时间,我班学生安全意识不够强,表现在课间不断出现各种新花样的危险游戏,老师刚制止这一种,没几天又创新了另一种。比如在走廊和追逐打闹,以及一些容易造成自身和别人安全的一些游戏。
3、帮助学生改正做事懒散、慢吞吞的坏习惯。
利用早上早读和班会的时间,课前、课间下班,不断把:“做事快的孩子最聪明”,“事情做得又快又好,脑筋就会越用越灵活”,“做早操认真,身体棒!”“眼操做得好,眼睛变得亮”的信息强化在孩子们的每一次行动中,所以,学生们都能有意识地积极改正。
4、鼓励胆小的学生积极发言。
班上有些孩子并非不懂,他们纯粹是缺乏自信心、没有勇气举手。对此,我除了适时地用语言激励、肯定他们的优点之外,还注意充分调动学生学习的积极性。我时常对学生说:“会提问的孩子,是最聪明的孩子”。“敢发言的孩子,是爱学习的孩子”。而对于那些能够冲破心理压力,终于敢举手发言的,我则大张旗鼓地表扬,甚至奖励,让他有成功感,以后能坚持这么做。
二、紧密跟随,从日常行为中抓好养成教育。
教师紧紧跟随,及时发现问题,并马上解决。有时事情太多,怕自己忘记,我只好写在纸上、手心上,用课间的时间解决。因为我虽然是班主任,但上课节数较少,除了数学课和其他的课,就是班会,很多事情只好用课间时间来解决。
三、培养班集体凝聚力,加强班干的组织管理能力。
培养班里的每位学生要有强烈的“班集体荣誉感”,要求学生树立:为班争光,从我做起。让学生从中感受到集体的荣誉必须靠大家,当中某个人不注意自己的行为,就有可能损坏集体荣誉。同时,也加强对班干部的培养,使他们在班里起到表率、模范、先锋作用。
四、与家长沟通时注意说话的艺术,及时处理好一些突发事件。
平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。通过一系列的工作,使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。
五、目前面临的问题。
1、课堂纪律方面有些欠缺,某些学生过于活跃。课堂上随意发言,对此,我正在探索、寻找有效的方法,帮助他们改正不好行为,其中一句就是:说话先举手。
2、生活自理能力和处理与同学友好相处的能力不够强,课间同学对自己说的某句玩笑话,觉得不开心,不懂怎么处理,不管什么芝麻事,都是跑进办公室向老师告状。
3、娇生惯养、以自我为中心。
针对少数学生的这三种现象,我目前是与家长经常沟通,用学校、家庭的双重教育来引导来纠正孩子的不良行为。
4、不重视早操、眼保健操。不能做到坚持认真做,老师讲时,好一阵,过后依旧动作故意不到位、不规范。以前是不停地鼓励、表扬,但因为早操时,音乐声太大,很多学生根本听不清,所以现在正在试着通过眼神让学生感受到老师对他的行为的认可与不满。
5、下午打扫卫生,一旦老师不在场,速度和质量就让人很不满意。这也是急需探索、寻找解决途径的问题。
6、班级管理工作虽然有条不紊,但还得再加一个“严”字。对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我在执行的时候总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意。
在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班集体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。要想当好班主任,今后不但要注意自己多学习相关的理论知识,也要向其他班主任请教,力争寻找到适合本班孩子、又行之有效、见效快的好方法。
工作发言稿范文篇3
20xx年,我校在市综治办的领导下,保持预防为主、防治联合、加强教导、群防群治的原则,通过安全教导,加强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支撑学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受丧失,保护学校订常的教导教学秩序,x学校安全工作情况的总结。
一、领导器重措施有力
为进一步做好安全教导工作,切实加强对安全教导工作的领导,学校把安全工作列进重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、守卫科具体分工负责组织实行。
二、制度保证措施到位
1、建立安全守卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全守卫工作列进各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格履行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严正追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教导工作作为对教职员工考核的重要内容,履行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全守卫工作规章制度。建立学校安全守卫工作的各项规章制度,并根据安全守卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常戒备相联合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加贸易性庆典运动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践运动要保持就近、徒步原则,工作总结《x学校安全工作情况的总结》。对涉及学校安全守卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处理预案制度。学校建立事故处理领导小组,制定了意外事故处理预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教导工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全守卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教导运动,取得了良好的教导效果。
四、加强教导,增进自护
要确保安全,根本在于进步安全意识、自我戒备和自护自救能力,抓好安全教导,是学校安全工作的基础。我们以安全教导周为重点,经常性地对学生开展安全教导,特别是抓好交通、大型运动等的安全教导。
1、认真做好安全教导周工作。学校安全教导周以"校园安全"为主题,在安全教导周期间,学校组织学习安全教导工作文件,对校内易发事故类型、重点部位掩护、工作单薄环节、各类职员安全意识与安全技巧等方面,开展深入全面的大检查,打消隐患,有针对地扎实地开展教导和戒备工作。
2、开展丰富多彩的教导运动。利用班会、团队运动、运动课、人防课、学科渗透等道路,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教导,使学生接收比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食品中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技巧教导。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、作文大全张贴标语等宣传工具及举办主题班会、讲座、安全征文与知识比赛等情势开展丰富多彩的安全教导。学校积极推行一周安全提示,学校利用周前会议和周一升旗运动时间
小结
上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,加强家长的安全意识。通过教导进步宽大学生的安全意识、安全戒备能力和自我掩护能力。
工作发言稿范文篇4
各位领导,同志们:
大家好!
轰轰烈烈一年过,热热闹闹又一春。年末岁初,县委、县政府相继召开了十一届四次全委会和全县经济工作会议,实事求是的估价了过去一年全县经济和社会发展等方面取得的显著成就,与时俱进地部署了新一年的发展目标和工作任务。已经干了的和即将要干的,讲和谐、讲效益,重发展、重民生,充分说明了大道成大行,大德成大事,特别是“三大实践活动”、“三二三”经济方针,纲举目张,一石激起千层浪,极大地鼓舞了全县人民的斗志,调动了全社会的积极性和创造性。
毫不夸张地说,在县委、县政府的坚强领导下,我县政治、经济、文化和社会都在发生着深刻地变化。我县接续工业、特色农业、城市扩张、和谐发展的框架已经形成,基础已经奠定;我县经济转轨、产业转移、企业转型正在发生着质的变化,将步入一个崭新发展阶段;我县建设临汾卫星城,挺进全省山区十强县的步伐迈的更加坚实,将进一步提速;浮山人民的生活水平将会一年更比一年好,芝麻开花节节高;一个靓丽和谐的浮山将呈现在世人面前,一个响当当的浮山将蜚声山西,闻名全国。
发展没有止境,我们仍须努力。在新的一年里,站在新的起点,我们发改部门将以崭新的风貌,创新的斗志,务实的精神,投入新的战斗,以实际行动把县委、县政府的两会精神贯彻好、落实好。
一、以创业为主题,把项目落到实处。
按照县委、县政府的发展思路和工作安排,继续深入实施创业在浮山工程,用循环经济,又好又快,科学发展的理念推进项目建设,促使老项目马不停蹄,新项目另开新张。特别是企业家创大业项目,是发展之基,就业之本,财税之源,我们将健全档案,规范管理,跟踪服务,一个一个的抓落实,一环一环的搞服务,尽最大努力促使事关全县大局的大项目早审批,早动工,早投产,早见效。
二、以招商为手段,把融资落到实处。
一方面,以产业定规划,以规划定项目,以项目引资金,继续开展多种形式的招商引资活动,及时捕捉投资信息,抓对接、抓履约,促使新上项目落地生根,开工项目加快进度。一方面,把握国家投资政策,编好行业发展规划,做实行业发展项目,千方百计争取国债资金、煤炭资金、可持续发展资金和银行贷款,为全县企业和社会事业发展充电加油。
三、以奉献为动力,把服务落到实处。
按照爱岗敬业爱民为民爱我浮山的要求,开创性的做好本职工作,开展经济研究、政策研究、市场研究为领导服好务;把握产业政策,规范审批程序,建设绿色通道,发挥协调职能为企业服好务;抓好包村帮扶,培育百姓创业,提高队伍素质,为人民服好务。总之一句话,以实际行动推进浮山经济和社会事业又好又快向前发展。
各位领导,同志们,前一段下了一场大雪,这场大雪,对南方是灾情,对北方是瑞气。丰年好大雪。可以预言浮山今年又是一个丰收年。让我们在和谐发展的春天里,在科学发展的大道上,合力攻坚,奋力拼搏,为实现全年的奋斗目标作出自己十二分的努力,爱拼才会赢,相信在举世奥运、举国同庆的日子里,我们的工作也能刷新出新的记录。
谢谢大家!
工作发言稿范文篇5
xx:
很高兴有机会获得“优秀班主任”这个荣誉,但对于这个称号,我实在愧不敢当。因为我在班主任的工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师。回顾一年的点点滴滴我感慨万千,在这一年中,虽然收获很多但是也有不足的地方。
回顾两年的班主任工作实践,使我深深地体会到:有高度责任心和使命感是做好班主任工作的前提,这也是我们做老师的基本条件,还有就是用科学的方法对班级进行管理,我个人认为对班级的科学管理主要集中体现在“严”、“细”、“勤”、“恒”和“做好表率”。
首先,我认为“严”就是要严格要求学生。要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度,还要求教师本身有严慈般的爱,同时也要给学生起码的尊严。有很多学生说我的管理“太苛刻”,比如男生的头发必须是“三毫”,不许太长;每个寝室无论什么季节早上必须五点起床,以便有足够的时间整理好床铺和寝室;校服必须是从进校门一直穿到出校门放假为止;寝室就寝铃声响起之后必须上床等等。面对这些规定,无论是本班的学生还是外班的学生都有很多议论,但是我觉得有了好的习惯,好的规范,到了关键时刻就不会出现差错。有很多学生不理解我的要求,在心里埋怨我,于是我就以“严师出高徒”的故事来教育他们:如果我不严格要求你们,你们都不成了“低徒”了吗?同学们的笑声,化解了他们的“怨”。他们心中明白:“严”才是真爱。对于我班大部分同学都是“学困生”这一实际情况,转化“学困生”是班主任的重点工作。我的方法是:逐一细选,重点突破。抓一个,转化一个,多沟通、多辅导、多教育、多谈心、多关心、多鼓励。经过几轮的战术,如此反复,班上的学习风气、纪律等都很快好起了,形成了我班特有的上进班风。大家都尝到了“严师”给他们带来的甜头,“严师”给班上带来的效果。
当然严中也要有“爱”,用爱心去温暖学生。教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐;遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适;放学前提醒学生注意安全等;放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情,但我投入了真情,也换来了学生对自己工作的承认,家长对自己工作的认可。
付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的,但是绝对不是万能的。如果仅有爱心,没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然,严格要求之中,一定要包含爱的感情。我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格,他们都没有责怪我,有的还要求我对他们更加严格些,我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
第二,班主任工作要“细”。首先要细选班干部。班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。因此,一开学,我就选思想好的、群众基础好且有一定工作能力的学生担任班干部工作。然后对他们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责,并教给他们工作方法,指导并帮助他们开展工作。同时利用班干部,开展兵管兵、兵教兵的活动。还有班主任可以利用班干部更多地同学生接触,多了解学生。在一周一次的班干部会议上,及时了解每个学生的更具体的情况。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克服缺点,树立他们的威信和信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。如出黑板报、写班级反思、安排值日、安排劳动等。平时多些同他们谈心,更加严格些要求他们,让他们认识到:他们应该带好头,给同学们做好榜样。
还有就是作为班主任要有周全的工作计划。计划是指导行动的依据。有了计划,做起事来井井有条,不会杂乱无章。因此,开学初我就制定了详细的班主任工作计划,以便有计划地安排指导班级开展工作。这样,班主任工作就不会失去中心,无所适从,盲目工作。有了计划之后,我就可以按计划完善学生的目标管理。从纪律、学习、思想等都可进行必要的目标管理,实现科学化管理班级。
在对学生的教育上更要“细”。工作重点要落到实处。教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。
第三、班主任的工作要“勤”,即嘴勤、腿勤、口勤。班主任是一个班级的统帅,要想带好这个班,仅仅起早摸黑补习功课是不够的,腿勤、口勤、嘴勤都必不可少。平时,我经常深入教室、学生宿舍及操场等,发现问题,及时处理,把问题消灭在萌芽状态。日常生活中经常与学生进行思想交流,听取学生的不同意见、看法,为班级的正确决策提供真实可靠的依据。作为班主任,在两年的时间里,我在没有特殊情况下,每天早上都会亲自去寝室,看看寝室的卫生及物品摆放,去看看两个担当区的卫生情况,如有不干净的时候,我都会亲自打扫。下课就到班级转转,看看班级的下课秩序。这样虽然很幸苦,但是当看到寝室干干净净,学生下课上课一样没有打闹,做到“轻声教室”时,这些辛苦似乎也就不算什么了。
班主任工作就是一件辛苦活,有很多人说班主任真是磨叽,是的,每天都在反复强调各种制度和规范,有时自己都觉得烦了,但是当学校的检查评比中,班级一次次的得到好成绩时,你就会觉得值得了。
另外,班主任工作要有持之以恒的决心。不要抓一段时间,放松一段时间,贵在“恒心”。坚持日日如是,不放松任何一个时间,不放松任何一个细节。持之以恒,滴水穿石,持之以恒,就是顽石般的学生,也会终有感召转化的一天。
最后,教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”。加里宁说过:“教师必须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此,教师的纪律可以简单地说:要求学生做到的,老师自已心须先做到;要求学生不做的,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,有事请假等,我自己先做到。每天,提前到班,站在教室门口等学生的到来,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意思迟到;只要住在学校,早上一定起来跟操,而且要尽早到操场等候学生,不迟到;晚上晚自习放学,迟一点离开教室,督促学生打扫卫生,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班级的每样事情都会过问、检查,学生根本上就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。无形中,学生会以老师为榜样,坚持不迟到,做好每一样应做好的本职工作,正如阳光甘露,润物无声。这样,班评比的卫生检查也不会被扣分,课间操、集会等我都会必到,另外平时无课上时,多加点时间巡堂,与各科任教师多交换意见,及时了解、掌握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。虽然自己是辛苦些,但谁叫你做甘为人梯的老师呢?一份辛劳,一份收获。
“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
还有一点很重要,就是要拿起表扬的武器,及时鼓励学生,让他们信心满满。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据我班“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。我们班原来的誓词的最后一句就是,我相信自己,一定进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长。
总之,我认为做好班主任工作的前提是:作为班主任应有高度的责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,把班主任工作落实到实处、细处。有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教。”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。
回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生,带给九班更加辉煌的明天!
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