为了在我们演讲的时候有更好地发挥，我们一定要提前写好演讲稿，演讲稿是演讲中最为核心的一部分，要想写好它一定要有个人的思考，下面是叁五范文网小编为您分享的以主动写演讲稿8篇，感谢您的参阅。
以主动写演讲稿篇1
车间党总支（支部）开展党的群众路线教育实践活动，是增强广大党员宗旨意识和群众观念的必然要求。中央决定开展教育实践活动，就是因为现在有些党员宗旨意识不强、群众观念淡化的问题比较突出。在开展党的群众路线教育实践活动中，我们要通过专题集中学习讨论，互相交流思想认识，促使群众观念在每名党员的思想深处扎根，使践行党的根本宗旨成为每名党员的行动自觉；通过开门搞活动，广泛征求职工群众的意见建议，整改存在的问题，提高广大党员主动接受职工群众监督，主动服务职工群众的自觉性；通过开展批评和自我批评，自我反思查问题，互相帮助找问题，上级帮助点问题，帮助广大党员找准践行宗旨意识的差距，找准服务群众中的不足。
车间党总支（支部）开展党的群众路线教育实践活动，是充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的必然要求。路局党委明确提出，党的群众路线教育实践活动的成效要用安全、服务、经营、建设等各项工作的实际成果去检验，开展教育实践活动要做到两手抓、两不误、两促进。通过党的群众路线教育实践活动要进一步激发党组织和党员的政治热情，增强搞好党的群众路线教育实践活动的主动性和责任感，紧紧围绕中心任务，把改革的难点、发展的重点作为党组织建设的着力点，在改革发展的主战场上攻坚克难，当先锋、创佳绩。
以主动写演讲稿篇2
同志们：
根据行政办公会精神，今天我们召开本期第二次班主任工作会议，研究部署进入冬季后的班级管理、学生管理及班主任工作。过去的三个多月，在全体班主任的大力支持和共同努力下，学校的班级管理、学生管理和班主任工作取得了骄人的成绩，学校各项管理措施得到贯彻落实，学生整体素质在不断提高，安全形势进一步好转，班级建设进一步增强。各班都创造性开展班级管理和学生管理，为营造良好的学风校风做出了贡献，在此我要感谢辛勤工作的各位班主任。马上就要进入20_年冬季，我们面临着一系列新情况，安全压力依然很大，班级和学生管理任务很重，因此，我们要进一步增强责任心，积极主动，创造性的开展工作，确保本期最后一个多月的时间，各项工作稳步有序的推进，圆满完成本期班级及学生管理的任务。结合当前和今后一段时期的工作，我讲以下意见：
一、把安全工作放在学生管理的首位，确保学校正常的教育教学秩序。
各位班主任一定要认真分析当前的安全形势，做到心中有数，措施到位，防患于未然。一是部分学生安全、纪律、法制意识依然淡薄。打架斗殴事件时有发生。二是部分所谓的特殊学生，擅自外出，与校外闲杂人员频繁联系。三是学生大量使用充电设备，在教室充电，一个插座上往往两到三个充电设备。四是进入冬季，学生带火种进校园，私下生火取暖。五是早上部分学生到校太早，晚上放学不遵守交通规则，容易导致交通安全事故。六是学生财产时有损失。针对这一现状，我们首先要加大教育力度，作为分管领导，我要抓住一切机会讲安全，班主任要做到每天讲一次安全，班会重点讲安全，形成讲安全的浓浓氛围；其次要善于发现不安全的苗头，对特殊学生要一如既往的高度关注，对争强好斗的学生要牢牢掌握，对空挡时间要有一定的监控办法，对可能出现的新情况，新问题要有一定的预见性，提前做好防范。比如马上就要到来的寒潮，还有元旦班级活动的安全等等，心中有数。每周学生返校带来的钱物，特别是每月头一周带来的生活费，要及时收交。第三是认真做好各项记录，大家要有证据意识。和违纪学生的谈话、班会强调的适宜、部分不负责任家长的谈话等都要记录下来，必要时学生的调查记录要及时，详细。
二、进一步转换观念，做好学生耐心细致的思想工作。
当前，社会处在转型期，各种矛盾十分突出，这不仅表现在社会政治、经济领域，在农村，农民没有发泄的地方，更多的是选择学校对抗。所以，师生矛盾、家校矛盾不可避免的呈现上升趋势。首先，我们要善于做耐心细致的思想政治工作。家长、学生大多数还是可以通过交心谈心，感情互动达到沟通目的的，真正持有极端思想的人是少数。对问题学生，要多帮扶、多倾注感情，以情感人，以理服人。我们自己往往也有这种想法，对于领导强迫命令式谈话不接受，不理解，成人长且如此，未成年人更是如此。刚才我们学了心理学知识，孩子正处在第二个对抗期，心理矛盾十分突出，大家要知道疏导比压制效果要好得多。对于家长，我们要做到有理、有利、有节的原则，不主动制造对抗，面对对抗要理直气壮。处理要有分寸。其次，做好留守学生、单亲家庭学生的工作。昨天在教育局的座谈会上我回报了我校的相关工作，也听取了部分学校的做法，一对照，发现差很大。我们很多工作不实。下来后，我们要建立起完整的留守学生、单亲学生档案，要认真落实帮扶措施。同时也要向社会、家庭发出明确的信号：呼吁未成年人家长不要擅自外出打工。这项工作在年前要分步做下去，请大家支持。三是牢牢把握班级管理新动向，当前，整体看九年级稍好一些，要巩固这一形势，提升整体素质；八年级问题学生较多，四个班主任要多费一些精力，针取实现转化；七年级要进一步加强管理，将学生引上路，形成学习生活的各项规范。
三、顾全大局，扎实做好各自的本职工作。
当前，学校处在发展的关键时期，经费紧张，各方面不能及时兑现，大家心中有许多的不满意，这我十分理解，一个班主任，起早摸黑，辛辛苦苦，为学校工作的正常开展做出来巨大贡献。对大家的辛勤付出，我是深有感触的。学校表示，对于大家辛勤的劳动，一定会想办法进行兑现。因此，我们不能因为暂时未能兑现而影响工作。班主任是学校工作的顶梁柱，希望大家始终以饱满的热情、积极的态度、扎实的作风来对待每一项工作而不懈怠，这我们最大的大局。以主人翁的态度做好各项工作，本期，考虑到班主任工作实际情况，学校较少安排统一性的工作，但是一些具体工作还要大家真抓实干，特别是一些常规性的工作，比如卫生大家在妥善安排的基础上，加强督促；值日当天一定要当其时负起责，不脱岗；寝室管理要有强力措施，保证好的就寝秩序和好的寝室环境；加大空挡时间的管理力度。注意营造良好的班风班纪，树立正气，树立典型。利用好班级活动，进行正面引导、励志教育。学校在适当时候组织一次“优秀留守学生事迹报告会”。只有大树特树正气，才能压住歪风邪气。
同志们，班主任工作神圣而辛苦，需要有一种奉献精神。我希望并相信，在我们共同努力下，河溶镇中的班级管理的班主任工作会再上新台阶。大家在从事班主任工作的过程中付出了代价也会收获成功！
以主动写演讲稿篇3
亲爱的同学们：
你们好!
在前面的几次考试中，我都获得了不错的成绩，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是十分重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习经验。
第一我觉得要想学习好先得对学习感兴趣。俗话说：“兴趣就是最好的教师。”有了兴趣才会对学习有动力，自然会越学越好。第二，要想搞好学习，必须掌握好正确的学习方法，学会融会贯通，举一反三，这才是最重要的。在学习当中，我们的脑子里必须有三个字——“为什么”!牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么”，于是他发现了万有引力;瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么”，于是他发明了蒸汽机……，所以说聪明的人懂得说;智慧的人懂得听;高明的人懂得问。最终就是必须要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才需要百分之九十九的汗水”。
也许上头我说的很抽象，具体下来就是上课要认真听课，注意要多独立思考，不懂就要问，要锻炼自我的思维本事。要认真细致地做好教师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更容易地吸收。课后也要进行复习，巩固好教师所讲的知识，打下坚实的基础。古人曾曰：“温故而知新，能够为师矣。”不也是这道理吗?最好要注意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。
以上这些是我个人的学习体会。毕竟学习是因人而异的。但我相信一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的!我也会加倍努力，争取在下一次考试中成绩更上一层楼。
最终我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自我比，你挑战过了自我，把以前的自我比下去了，你就会收获比别人强。”
我的演讲完毕，多谢大家!
以主动写演讲稿篇4
孔教师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习方法本身就是下位或者说是次要的东西。学习精神就是指良好的学习态度和饱满的自信心。今日是学习方法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习方法。
我认为在课上我们应当怎样做就没必要说了，这个教师们每一天不是讲一遍两遍，如果连课上自我应当干什么都不明白，那我后面讲的资料也就没必要去研究了。
什么是好的学习方法严格的说就是适合自我的、有效率的学习方法。它是贴合学习者自身特点，并与学习资料紧密相连，能够高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、手段和办法。注意，必须要贴合学习者自身特点。任何想要照搬他人的学习方法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的。一个总的原则是，不盲从、不迷信，绝不能够走别人的路，那样会让自我无路可走的。
虽说每一个人的学习有他自我独特的风格，但肯定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习资料的安排上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安排上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线”所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则;在学习时我们还需要同学、伙伴间相互的支持和鼓励，始终坚持进取向上的、乐观自信的心态，等等。这些只是确定了我们学习的一个方向，怎样走就要看自我的了。
我首先要强调的是“学习效率”，这可能其他几位也会讲到。我们明白效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事。怎样才能提高学习效率呢关键就是要静下心来，必须要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽能够专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
然后再说一下时间安排。我觉得应当充分利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间。早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上。这段黄金时间学习效率应当是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也能够是一个好梦，我都能够理解。能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了。中午的时间应当用来休息，最好是睡上一觉。晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说。对于大多数同学来说，此刻的问题是学习时间太少。效率再高，没有时间也是不实际的。虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应当的，也就是说晚上所学的时间至少应当和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，并且必须要有很高的效率。不管对谁来说，学习都是枯燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累。
对于时间的利用，我有以下几点提议：1.突出重点，不要平均用力。这就首先要对自我和所学课程有一个全面的认识。所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。2.长计划，短安排。要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课的具体目标。3.对自我要有时间限制。能够把所定目标分成若干个部分，对每一部分限定时间，这样还不会产生疲劳感。4.计划要留有余地。
“好脑瓜不如烂笔头”，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习方法。即使没有教师，抄读法本身也是一种不错的方法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考
以主动写演讲稿篇5
进入高三，课业紧张，只有高效学习和积极学习才能事半功倍。接下来我主要从三点分析如何高效学习：
首先，计划管理应该定期进行
长计划，短安排。在设定一个相对长期的目标的同时，一定要设定一个短期的学习目标，这个目标要适合自己的实际，通过努力是可以实现的。一个目标实现后，再设定下一个目标，保证一个又一个目标的实现。
挤时间讲效率。重要的是要做好全面的时间规划，制定详细的课余时间计划表，充分利用课余时间，合理安排，严格遵守，坚持，养成习惯。
第二，讲座的管理应注重效率
上课一定要跟着老师讲，注意重点，理解重点。听课要跟着老师的思路走，没有预习是跟不上的。跟着老师的目的是抓住重点，公共的重点，比如定理，公式，单词，句型，更重要的是抓住自己个性的重点，在预习中抓住自己不懂的地方。事实证明，上课不预习的人有50%-60%能听懂，预习后有80%-90%能听懂。课堂上不懂的，应该在课堂上问，在课堂上学。建立一个演讲笔记本。
第三，复习管理要讲方法
有效复习的核心是三个字的思考、阅读和写作。
思考，也就是回忆，回忆，就是闭着眼睛思考，在大脑里播放一部电影。学生课后最需要做的就是回想。这个过程很重要。几乎所有清华学生，北大学生，高考状元都这样。我们应该每天晚上睡觉前安排一些时间回想一下。
看，就是看课本，听笔记。你应该既吃面条又多吃一点。这一点不仅包括课程内容中的重点，还包括你不记得时模糊的“遗漏”点。
写，随时写下重要的、难的、遗漏的缺点，一定要在笔记里详细整理，做好标记，这样在经常复习的时候就可以注意复习这部分内容。
以主动写演讲稿篇6
在工作中，有一种现象我们司空见惯：当出现生产事故后，相关岗位的员工并不是先找自身的问题，而是首先指责别人或者别的单位不及时处理问题，没有配合好自己的工作，抱怨各种客观因素给自己的工作带来较大困难，从而造成工作拖延、发生事故。其实，在我们的工作中，并不怕出现问题，就怕出了问题不能从自身出发查找原因，避免类似事故的再次发生。
出现这种现象的原因在于，我们平时并没有做到对自己的岗位操作知识熟记于心，对自己所管理的设备疏于点巡检，同时并没有将生产中可能发生的事故提前预防，制定解决方案等。只是等到出现事故后才忙于应对，推三阻四。这就说明，在日常工作当中，我们缺乏“责任心”与“主动性”。
对于如何提高我们的“责任心”与“主动性”，我想应该从以下几点入手：
一、主动思考问题的解决方法：当工作中遇到一些困难时，首先我们要敢于面对、敢于承担，主动思考问题的解决方法和事故的预防措施，提前制定事故处理预案。增强自己的责任心，这样我们才能做到遇事不慌，沉稳处理。
二、与同事配合的工作要及时跟踪、主动催促：工作中不可避免会牵涉到与其他岗位和其他单位的配合，对于我们发现的问题需要他们帮助的，除了上报车间和分厂外，我们自己一定要及时的去跟踪、去催促。
三、主动发现问题，提前预防：在工作中我们不能在别人指出问题后才知道去发现问题、解决问题，这方面的能力即使不能一下子提高上来，至少要保证同一件问题不能出现第二次。
总之，我们的责任心和主动性是在工作中一点点培养出来的，只要大家都负起责任，出现问题不再推诿扯皮，我们工作中的问题和事故就会越来越少。
以主动写演讲稿篇7
亲爱的老师，同学们：
你们好!
今天能够站在这里，我也感到非常的荣幸，所以我也想要借此机会，向你们分享一下自己在学习的过程当中所总结出来的一些学习方法，也希望我们可以在学习的过程当中，更好的完善自己的学习方法，用更好的学习方式去完成自己的学习，对于我们现在来说，高二是我们高中三年的学习里面最后的一年学习新知识的一年，所以这一学期对于我们来说也是非常的重要的，我们也更加的要注重自己的学习方式，在学习的时候可以认识到自己的在学习上的轻重缓急，可以更好的去完成自己的学习。
在学习过程当中，尽管我们有老师的监督，对于老师来说，他们监督我们也是为了我们可以更好的完成自己的学习，更是对于自己的工作的负责任，但是不管怎么样，也不管是什么样的原因，学习一直都是属于我们自己的，不管是谁如何的帮助我们，也只能起到辅助的作用，所以一切学习的源头还是在于我们自己，我们也需要去好好的改正自己在学习上的毛病或是缺陷，我们也要懂得主动的去学习，在学习上，只有我们自己才能清楚的认识到自己的缺陷和不足，也只有主动的去学习才能更好的完善自己的问题，也才能更好的提高自己的学习成绩。我们也要清楚的知道学习对于我们学生，以及我们现在的重要性，在学习的时候要端正自己的学习态度，学会适当的调节自己的情绪，也要去认真的完成自己的学习的同时，认真的去做好自己的思想上的建设，保证自己在成绩提高的同时，自己的心理也能够建设的更加的完美。
主动学习就是可以去在不需要老师的监督和管理，可以自觉主动的去参与到学习当中，知道自己所应该要努力和完善的方向，并且也可以有一个好的目标和方向，更是对于自己的错误也会去及时的改正，时刻的提高和保持自己学习的主动性和自觉性，在学习的过程当中更好的去参与到其中，融入到课堂当中，也要有自己独特的想法，并且愿意去为了自己的学业去好好的努力。
我们现在高二了，马上就要进入到高三的学习了，高三一年都会是在为高考备考，所以我们也要做好一切的准备，积极主动的去学习，有自己明确的学习方式和目标。同学们，时间是过的非常的快的，我们也要马上行动起来吧，只有足够的努力才会取得高考的胜利。
谢谢你们，我的演讲结束了。
以主动写演讲稿篇8
亲爱的.老师们，亲爱的学生们：
大家下午好!
我叫李，是三年级八班的学生。作为一名进步学生的代表，今天能在舞台上发言，我感到非常荣幸。
过去的期中考试，我从月考年级的264名到期中成绩的132名，从班里的28名到班里的13名。要做出这么大的进步，首先要感受到老师们的辛苦教导，当然离不开自己的努力。让我谈谈我在学习中的一些经历：
首先，划分学习目标，逐步实现。人有目标，才有前进的动力。期中和期末考试是我最近阶段最大的目标。只有这两次考试成绩优异，我的信心才会更加充足，明年期中考试的成绩才会更加以梦想为导向，我的明天才会更加完美。期中考试，我初步达到了目标。离期末考试还有两个月，我会继续努力。我想把中考的大目标变成小目标，然后把目标明确，这样每次考试都能稳扎稳打，步步实现。
演讲的第二部分是关于努力学习，注意学习方法。有了学习目标和好的方法，才能加快进度。上课认真听讲，这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程，课后还要做笔记，反复推敲，直到透彻为止。难题不能原谅，但基础和我们讲过的问题一定要遇到。如果我们心中有很多类型的问题，就很容易举一反三。只有真正明白错在哪里，才能改进。知识只有反复使用才会牢牢记住。作业是必须的，但是很多同学认为老师的作业总是有做题的，没有意义。这也是这次有些同学退步的原因。我呢?我觉得老师布置作业一定是有原因的。大部分论文都不是难题，只能提一两个问题。所以，作业一定要做，基础才能巩固
第三，养成好习惯。我们老师经常告诉我们，方法比分数重要，习惯比分数重要，态度比分数重要。第一次月考失败后，我下定决心改掉我的坏习惯。比如我以前在宿舍说很多废话。月考结束后，我下定决心不在宿舍胡说八道，这不仅影响了自己的休息，也干扰了别人的休息。就这样，第二天，我有充足的精力学习。其次，虚心理解老师的批评，努力改善和同学的关系。和谐的人际关系对我学习成绩的提高也有很大的好处。
成绩属于昨天，所以我会以进取的心态，认真扎实的作风，展望明天，迎接下一个挑战。不期待考试成绩有梦想的同学们，不要气馁，继续努力，相信努力就会有回报，让我们坚定信念，共同进步!
谢谢大家!
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