演讲稿在书写时需要注意使用恰当的肢体语言和声音语调,增加演讲的表现力和感染力,恰当的情感表达让我们的演讲稿更加生动和引人入胜,吸引听众的注意力,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的初三备战中考的演讲稿7篇,供大家参考。
初三备战中考的演讲稿篇1
亲爱的同学们:
中考正一天天向我们逼近,检验我们的时刻就要到来!
三载磨剑,谁与争锋!在此,我毫不怀疑你们的决心和勇气!也许你们当中有人在以往的考试中失败过,需要我在此来激励你们,但少年谁肯认低头!你们的决心与梦想同在!谁不希望人生如歌,谁不渴望掌声如雷,但大多数日子里我们必须面对平庸甚至重复的挫败,投入坚韧与沉默来克服成功的遥不可及,赢得最后脱颖而出的绝响——这就是耐得住寂寞却又不甘寂寞的我们所能采取的抗争命运或逆境的方式!
同学们,冲刺的时刻已经到来!希望你们在这四十九天的时间里,孜孜不倦、勇往直前、大胆挥洒、奋力拼搏!在中考中力战群雄,勇创佳绩!同学们,辛勤培育你们的园丁们期待着,为你们的成长含辛茹苦的父母期待着,xx中学的全体师生都在热切地期待着!期待着你们金榜题名,期待着你们凯旋归来!为了自己的光荣与梦想,为了亲人的希望与期盼,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏、为前途而学、为尊严而战,为母校的再度腾飞做出最大的贡献!
滚烫的宣言高高升作猎猎风帆,搏出风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下,你们是一队年轻的船,远航,拒绝岸!
初三备战中考的演讲稿篇2
同学们,你们好!
一学期学习生活又开始了,我们离中考的脚步越来越近了,回想过去的读书生活,我们的老师呕心沥血,教给你们知识与做人的道理,为你们树起理想的风帆!老师的期望,成为了你们拼搏的动力。憧憬明年的六月,我们激情满怀。再过270多天,你们就将决战中考。俗话说“凡事预则立”,我们不打无准备之战。从现在起,你们就要投入到紧张的学习生活中,因为你们只有不停攀登、不断充实、不断完善自我,才能书写生命的辉煌。人生能有几回搏!同学们,让我们一起加油吧!让我们用努力和汗水去充实每一天,去创造优异的成绩!
明年的中考,你们将面临人生的第一次重要的选择;因为这次选择不仅将决定你们是否能顺利升学,甚至决定你们将来的人生发展。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的毅志,扎实的基础,高超的技能,全身心地投入学习,力争以优异的成绩,向学校、家长、老师交出一份满意的答卷。
面对明年的中考,或许有的同学还认为时间很长而不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,台上一分钟,台下十年功,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有辛勤的付出,就不会有丰硕的收获。此刻,你的父母正为你明年的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,奋力争先。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活的无怨无悔,就只有奋力拚博;因为,只有你们拼搏努力过,你们每一个人的人生才能无怨无悔。
悄然中,初中前两年的学习生活已经过去。在长中的日子里,你们曾有过欢笑,也曾有过泪水,你们一直都在青春的浪涛中奋斗。现在距你们中考仅有270多天。希望你们在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!同学们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。考场就是战场,两军对垒勇者胜。同学们,你们已经走过了很艰辛的路,但接下来的日子会更加艰难。在未来的时间里要面对众多的作业、考试,你们会因学习压力而烦乱,你们会因成绩提高不快而徘徊,甚至你们会因恐惧中考而想放弃。因此,同学们,老师忠告你们,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。你们必须自信,自信和拼搏是命运的决定者。因为过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得胜利,赢得未来。
你们要保持对学习的满腔热情,知识改变命运,知识是走向人生成功的通行证。你们要持之以恒,奋发向前。中考的路确实很艰难,但孜孜不倦执着于学业你们就不会被失败和挫折击倒,你们就会一步步地向着自己的理想迈进!
只要抓住机遇,每人都还有从头来过的机会,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!
就让我们从今天开始,从现在开始,抓紧每一份每一秒,在这有限的时间里,付出最大的努力,让你们在明年的六月,没有遗憾的走出长中校园!
现在,请全班同学起立,举起右拳,和老师一起宣誓:
“从现在起,我们将唤醒所有的潜能;我们将凝聚全部的力量;用拼搏换取理想;凭奋斗铸就希望;我们将把骄傲献给父母和老师;我们将把捷报传给学校和四方;因为我们有满腔的热情;因为我们有永远的昂扬。敢立壮志,是我们的骨气;奋力拼搏,是我们的信念!
奋斗270天,让汗水哺育非凡;奋斗270天,用智慧丰富内涵;奋斗270天,靠实力独占鳌头;奋斗270天,让激情创造辉煌;我们决心在初中最后一年里,瞄准目标,科学备考,严守纪律,顽强拼搏,争分夺秒,全力以赴,敢于竞争,超越自我。270天,我们将让青春无悔,270天,我们将给母校增光。让我们以良好的表现,让我们以优异的成绩,感恩社会,感恩老师,感恩父母。让我们携手并肩,用信心点燃我们的希望,用青春的誓言化作无穷的力量,续写我校新的篇章!奋战270天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋战270天,让雄心与智慧在六月闪光。奋战270天,让微笑挂满父母的脸旁!奋战270天,为母校增添光彩!”
最后祝愿在座的各位同学都能够在明年的中考中取得理想的成绩,考上理想的学校,向自己美好的未来迈上这坚实的一步!
谢谢大家!
新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心。
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心。
新学期有新开始,人生最关键的时候,大家要在新学期里抱有坚定的决心,明确的目标。 三是恒心。
学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。 五是用心。
只有用心做人、做学问,才能有所成。
“一份耕耘,一份收获”,只要努力就会有收获,愿同学们在新学期有所进步。
初三备战中考的演讲稿篇3
亲爱的老师,各位同学们:
大家好!
我是xx,随着时间流逝,中考现在离我们越来越近了,现在的学习也到了一个紧张的时候,大家也都在认真的搞好学习,相信大家是可以做的更好的,确实在学习当中,我们应该要更加认真的去搞好学习,这是非常重要的,中考之际让我们努力去搞好学习的,为了不久后的考试,为了自己能够考上不错的高中,我们应该要努力,应该要认真,对自己务必要负责才是。
我觉得自己现在还是有一些问题的,这段时间确实还是应该要对自己负责,学习是需要重视起来的,考试也是我们需要有的态度,平时要注重自己的学习,那么认真的听讲,养成良好的学习习惯,保持一个虚心的学习新心态,这是最基本的,作为一名初中生,这是需要认清楚自己的方向的,作为一名学生,这些是需要认真去规划好的,中学阶段的学习是非常关键的,在这样的环境下面是的应该要认真去做好的,到了考试的时候,确实是需要维持下去的,三年的学习,三年的努力为的也是今天,这也是应该要有的态度,考试的时候,确实还是需要客观一点,现在我应该要认真对待的。
还有xx天我们就要步入考场的,要清楚人生是没有重头再来的机会的,那么做好当下是非常关键的,我在这一点上面还是感觉非常有意义的,有志者事竟成,这是我们应该要认真去思考的,珍惜这最后的xx天,我们应该要清楚现在的状态,在这方面一定是做出好的准备,学习是一件很重要的事情,确实是应该要认真做好相关的调整,打好基础,一定要取得优异的成绩,回报学校和父母,青春易逝,当下的我们付出多少精力,以后才能够取得什么样的成就,这是非常重要的,并且对此也是应该要做出调整的,在学习方面这些都是应该要做出相关的准备。
在这最后的时间里,我们要把困难当成动力,这一点是非常重要的,在这样的环境下面一定要去积累更多的知识,我们应该要让自己去积累知识的,去实现自己的梦想,需要接触到一些新的知识,同学们努力起来吧,一定不能够松懈,坚持做好最后这段时间的学习,不能够让自己出现问题,一定争取在考试的时候发挥出自己全部的能力,不管是结局怎么样,我们现在是努力了,不留遗憾。
初三备战中考的演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
如果你是船,就要搏击风浪;如果你是桨,就要奋力划行;如果你是雄鹰,就要一飞冲天。同学们,此时不搏,更待何时!
今天,距中考仅有200天,厉兵秣马,决战的狼烟已经点燃,冲锋的号角已经吹响。我们的心里,不会忘记父母那饱经风霜的脸,更不会忘记那些满怀期望的'微笑。把那些艰辛的付出和美好的期待,当做对未来的祝福吧,让我们轻装上阵。就在这背水一战的时刻,面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕。
同学们,今天的拼搏一定会成为明天最美的回忆!
让我们喊出这样的誓言:立壮志,展雄风,振翅搏长空;战中考,看行动,策马斗苍穹!我坚信,明年的六月,我们的笑脸,将会更加灿烂!
初三备战中考的演讲稿篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
寒冬过去,春意浓浓,万物复苏,今天我们在这里召开百日誓师大会,这是一场催人奋进的大会,激发斗志的大会,它使我们重新振作,去努力拼搏,再创辉煌。时针,在不停地转动,初中时代的日子无声地流淌,同学们,珍惜自己的每一天吧,在离中考100天的时间里,在艰难曲折的人生道路上,勇敢的扬起和接受考验的风帆吧!同学们,因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,小溪才有了一路欢歌的追求,鲜花才有了拥抱春天的激情。松柏才有了扎根悬崖的坚韧。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗,盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷,怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻,路再远,再难,我们都要无所畏惧的走过。
衣带渐宽终不悔,不到长城非好汉。没有经历风雨的果实不会甜美,没有远大目标的人不会成功。
同学们,中考的战鼓已经擂响,我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,全身心地奋战中考,以优异的成绩向学校、家长、老师、社会交出一份满意的答卷,创三中中考辉煌!同学样,努力吧! 珍惜一百天,让飞翔的梦在六月张开翅??
奋斗一百天,我们让雄心智慧在六月翱翔
拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望
希望,由我们来实现;奇迹,由我们来创造!
今天,我们以三中为荣,明天,三中以我们为傲。
初三备战中考的演讲稿篇6
尊敬的各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
冬伴寒时远,春随暖日临。中考的脚步正和着春风向我们大步走来,今天我有幸作为家长代表与同学们一起感受百日冲刺誓师大会,心情非常激动!
此时此刻,我最想说的一个词是“感谢”,感谢金湖外国语这片智慧的沃土,感谢三年来为同学们的成长,倾注了爱心与热情、汗水与智慧的领导、老师们,感谢你们辛勤的耕耘,感谢你们无私的付出。 同学们,“九年磨一剑,六月试锋芒”,屈指一算,离中考仅有100天了。100天,在人生的长河中,只是短短的一瞬,而对于你们,却是关键的一步。俗话说:“行百里者半九十”,最后一段路往往是最艰难的。中考就像一场没有硝烟的战争,百日冲刺,更是一场激战,在未来的一百天里,你们要攻克一道道难题,经历一次次考试,迎接一次次挑战。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,所有的成绩都是努力的结果,所有的成功都是勤奋的结晶。未来的100天,将是挥汗如雨、厉兵秣马的日子;将是考验意志、磨砺品质的日子,这100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!拼搏100天,就可以朝自己的梦想迈进一步。
“山高人为峰,脚比路更长”。只要有勇气去超越自己,只要心头燃着坚定的信念,一往无前地走下去,你就会发现——很多所谓的远方,其实并不遥远。
同学们,你们承载着父母、老师的希望,希望你们铭记老师的谆谆教导,不负父母的殷殷期盼。烈火再炼一百日,决战中考铸辉煌。我们相信:金湖外国语学校六月的笑容会更加灿烂,六月的硕果会更加飘香。
最后,再一次感谢老师的辛勤付出,祝老师们工作顺利,身体健康;祝同学们学习进步,梦圆中考!
谢谢大家!
初三备战中考的演讲稿篇7
一、初三学生学习中可能面临的一些问题:
1.一边要上新课,一边要复习旧的知识。数学、语文、英语、物理、政治、历史都面临这一问题。每一个月都有严格的教学进度,也有必须进行的复习内容,学生既要背记现在的内容,又要巩固旧的知识。有些学生坐等老师考前复习是不切实际的。
2.新增化学课程。化学是一门新开的课程,学制一年,直到中考前才可能上完新课,所以上课时听课尤为重要,需要学生当时必须记住,因为没有像其他学科那样集中复习的时间。
3.综合复习的作业会增多、难度势必增加,若上复习课不注意听,本身再不主动学习,完成作业的时间就会比现在还晚,影响睡眠,导致第二天学习没精神,形成恶性循环。
4.要经历三次月考、三次模考。每个月都要安排一次综合性的考试,对部分学生来说连滚带爬的追进度。一次月考或模考完后感觉中考结束了,从而心理上先放松,或借口刚考完要休息,结果下一次考试漏洞百出,成绩下滑。从中家长不难发现这样的学生成绩像坐过山车起伏不定,到最后最难报志愿。因此我们一定要认真对待平时的考试。将其像对待中考一样。不放弃每一次检验自己水平的机会。认真的从每一次考试中获得一些东西。因为这一次的失利有些同学再一次发奋努力,接下来的考试又有了希望,收货可喜成绩。
5.体育锻炼。有些同学认为体育到时候再练也来得及,甚至有些同学和家长认为打打篮球做做家务就是体育锻炼了,殊不知每一个项目都有技巧和方法。
二、初三学生心理上可能出现的问题:
初三学生正处在从少年到青年的过渡期,是身体发育的高峰,是自我意识和智慧的增长期,也是心理状态极不稳定的时期,因此极易出现种种心理上的困惑和矛盾。到了初三,学生的学习负担加重了,而对社会的挑战、家长的压力、老师的要求,他们极易出现心理偏差,表现出自卑、忧郁、焦虑等症状。对九年级紧张的学习生活缺乏足够的思想准备和承受能力,从而产生了不同程度的心理障碍。其主要表现为:
1. 虽然努力,但成绩见效不快,又苦于找不到好的学习方法,因此心浮气躁、总给自己找借口:什么样的孩子在中考中最吃亏?爱抱怨的孩子。他们的口头禅通常有:(1)这个题都做了一百遍了还要做;(2)这个以前背过了,不用背了;(3)这次主要是粗心造成的,失误比较多;(4)怎么又要背这个;(5)这些题我都会呢,看会就行了不用写了;(6)这个我会背,只不过一紧张忘了;(7)烦死了每天都有这么多事……
其实细心的家长会发现,孩子的这些借口,每次都会说,下次照样不改。次次都有失误就不是失误了,而是错误;次次都是粗心,就不是粗心了,而是没有用心。一紧张就忘了,证明背的还不够熟。有些学生考完看到成绩后后悔不已,心情低落,发誓下次一定要考好,但一无计划二无目标,每天埋怨自己不如别人,但作业照旧不认真完成,背记依然不到位,听课依旧走神。
2.盲目自大或缺乏信心。这两种类型的孩子在学习中都不能很好的发挥出自己应有的水平,要么认为自己这次考不好只是小失误,下次看我的吧;要么认为自己如果都考不上好高中,那班里其他同学也考不上。所以他们往往不愿下功夫总想凭侥幸,其结果可想而知。还有的同学认为某某同学都学不好我怎么可能学好呢,不相信自己的实力而输给了自己。有的同学害怕失败从而选择逃避。如经常以身体不舒服为借口请假。
3.不相信自己的老师。在中考这条道路上,老师们年年都要走一遍,而对于家长和孩子来说只有这一次,因此不要道听途说"我们单位同事说……"、"我们朋友的孩子当年……"、"人家老师说……",每年情况不一样,每届孩子的特征也不一样,要相信与你与孩子相处了三年的老师。亲其师信其道,无论是传授知识还是日常管理中都如此。人无完人,作为学生应有能力使自己尽快适应每位老师的教学。使之为我所用。不能总以挑剔的眼光看老师。
4. 父母的责怪和过高的希望使学生觉得心中烦恼。
这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解,学生的心理负担就会越来越重,学生的学习情绪就会受到影响。
三、初三学生学习方法上可能出现的问题:
1.重视课外的练习数量,忽视教材的内容和复习质量
进入初三后,很多学生买了大量的练习册,毫无目的地做题,忽视课本中的知识体系和内在的联系。消耗了大量时间和精力。但收效甚微。其原因是练习的目的不明确,要解决的问题不清楚。真正的练习应该针对性强,解决自身存在的问题或获取新的信息。
2.重视课外的补习,忽视课堂的学习
课堂是吸取知识,解决问题的主渠道,课堂上对学生的最低标准是不讲话,不睡觉,最高境界是积极思维,听思路,听方法听要点。课外补习只是起到辅助的作用,解决课上对自己而言没有解决的问题。指望在周末的补习提高成绩,而不重视课堂效率,势必会事倍功半。许多同学认为不管什么课、无论什么问题都想通过一种渠道---家教来解决。经过几次考试后学生焦虑家长紧张,很多家长认为只要给他找个老师补一补就能让成绩提高,结果钱也花了,时间也搭上了,但考下来的成绩还是那样。甚至一些家长在化学才开课一周就开始找老师补课了。一些家长和孩子不相信自己现在的老师,总找听说很好的老师,结果孩子上课不认真,心想反正有家教,上家教又学不扎实,导致成绩下滑。
3.重视老师的教,忽视自己的学习
教师的教只是起到引领的作用。只有通过自己的学,才能内化成自己的知识。外因是变化的条件,内因通过外因而起作用。成绩高低,关键在于学生的努力。总想从他人身上寻找学习的捷径和简便方法。这种是典型的偷懒,想在短时间内学习上突飞猛进,觉得扎实学习太累、太慢,但学习上哪有捷径呢,唯一的一条捷径古人告诉我们"书山有路勤为径",也需要勤奋呀。
4.重视自己喜欢的学科,忽视自己的薄弱学科
出于对某一学科的兴趣和爱好,对任课教师的喜欢与否,去学习,放弃有些学科的学习。这种作法是极不成熟的表现。我们应理性地思考。中考录取是以总分论胜败,比高低。因此应扬长避短,保证优势学科更强,薄弱学科不弱。
四、初三学生学习习惯上可能出现的问题:
1.急于求成,忽视基础、忽视课本,简单的题不想做、难的题不会做、课内题不屑于做、课外题不抓重点的做。其结果就是基础分没拿上,拔高题不得分,整张卷子做下来认为全是遗憾。中考中不怕一题不会做,就怕题题都扣分。
2.不重视归纳总结,对做错的题目不能及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。
3.在学习中欠缺思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
4.不能劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证中考时拥有充沛的精力和积极的心态。
给学生和家长的一点建议:
初中什么样的学生占便宜---动作快、勤动手、常思考、记忆好、会听课。用现在一个网络词语来说就是学习要"走心".我想给各位家长说几点我在带班时的心得,仅供大家参考:
给学生的几点建议:
1、抓住课堂时间,紧跟老师步伐,关注薄弱学科。要提高自己听课的效率,抓住课堂的40分钟时间,不在于请多少个家教(不能借着请家教把孩子推出自己的视线,用钱来换得片刻宁静),关键把老师讲过的东西消化了没有。(张雪悦的例子)
2.今日事今日毕,不做"磨、拖、啰、拉".否则上课跟不上,作业不会做,完成时间晚,睡眠不够恶性循环。复习知识越积越多,新学内容消化不良。最艰难的就是三次月考的这段时间,新旧知识融合,各科背记内容都有,每天都有学习任务。谁能够克服这段时间的困难,坚持跟着老师的步调,谁就能在日后的学习中得心应手。
3.制定阶段性计划或目标,不要多,贵在坚持、执行。
4.调整心态,给自己客观、积极的心理暗示:这道题我会了---会了也要按步骤再做一遍;这些我都懂了---立刻做几道题检验一下;这个我学过了---学过我也不能保证全会。
5.书山有路勤为径:勤动手(不仅会被还要会写)、勤动脑(会思考,学习老师讲授的方法,培养解题思维)、勤动嘴(上课回答问题,回家跟读背诵)。
6.精翻一页胜过粗翻一本书。(考试以书为主,不要太迷信外面的资料。)
7加强体育锻炼。初三繁重的学习,加强锻炼既为中考赢得分数,又为自己锻炼身体。
给家长的建议:
1、关注情绪变化,加强心理疏导:面对密集的大型考试,难免有些孩子心里急躁,有些孩子自我放弃,还有些没考好伤心难过,家长能够根据自己孩子的实际情况,个性特征循循善诱?帮助树立信心?能否及时发现孩子的心理变化十分关键。不光是考试失利孩子需要进行心理疏导,其实考的不错的孩子更需要家长关注心理问题,他们的压力更大,甚至考试时不能发挥正常水平。
2.家长要学做"许三多":多与老师沟通、多过问孩子情况、多陪伴孩子少工作应酬。初三了不要等老师请才到学校来,只要您有时间就来学校问问孩子最近的情况。多翻翻孩子的各科作业本,作业本就是学习情况的真实写照,内心世界的反映。孩子也会知道"爸爸妈妈知道我的情况".多过问孩子的情况,过问就是一种管的方式。不能够只看结果,不管过程,有些家长平时不管不问,不用实际行动帮助孩子,看电视、上网、聚会、打牌样样不少,把孩子丢在一边扔一句"快点写作业,""写完要背书""好好学习"就不管了,等成绩考出来不理想了就一味埋怨孩子,甚至打骂孩子。基本没陪孩子学习过,最后成绩不好你训他,他也不会心服口服,你也生气。
3.不在孩子面前抱怨,做一个积极阳光的家长。用自己的言行影响孩子。学习本就是一件辛苦的事,孩子本来就想偷懒,听到你抱怨"你们作业怎么这么多,你还没写完","你们老师怎么布置这么多题"等,试想孩子还想坚持完成作业吗?时间久了吃亏的是谁?还有家长不避讳孩子就说"某班老师教出来的成绩就是好","都说那个班的老师好"等,你还渴望孩子点燃求知欲望,专心听课,学会尊敬老师吗?
4.为孩子营造一个良好的家庭氛围,做好后勤工作。尽量不要与孩子发生冲突、矛盾,保持良好的心情才有助于成绩的稳定。家长不能表现的太过焦虑,更不能不听学校的安排只听小道消息,从而乱了自己的方寸得不偿失。不管多忙给孩子把饭准备好,在外面吃一顿,咱们省事了,吃坏了身体不是更耽误学习?
5.对于学生的学习情况,家长不能说放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了成绩较差,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。但是我们重视的不仅仅是分数,更重视在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料,那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。反之,如果孩子在学习中形成了这股子的锲而不舍持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。
6.督促或陪伴孩子一同进行体育锻炼。不要认为孩子打篮球做家务就是锻炼了,体育中考这几项都需要一定的技巧和体能。需要进行专项训练,不可简单划等号。而且这些项目是一个上午全进行完,对体力的要求不是通过家务劳动就能练出来的。
7.多关注时政。给孩子聊聊新闻,读读报纸。
最后我想说:想要"培"养孩子,先要"陪"伴孩子。这里的陪伴最重要的是心灵上的陪伴。中考是孩子第一次大考。要知道,孩子就是孩子,他无论怎样坚强,如何独立,在他面临人生的关键时期,面对前所未有的压力,都需要家长的无微不至的关爱。家长对孩子的关心、中肯的鼓励、及时的帮助,会让孩子有无尽的动力,因为他知道自己不是一个人在战斗。空洞的说教只能让孩子和家长越来越远,信赖孩子,给孩子切实的指导才是和孩子在并肩战斗。拼搏,创造奇迹!坚持,书写辉煌!
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