讲话稿的结构应该符合逻辑顺序,写讲话稿的目标是与听众建立联系,传达信息,叁五范文网小编今天就为您带来了毕业动员大会讲话稿7篇,相信一定会对你有所帮助。
毕业动员大会讲话稿篇1
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,十天以后,我们就要告别辛勤培育我们的老师,即将离开生活学习了六年的校园,结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那新的学习征程。
六年小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那公开课上的争先恐后,那运动会的隆重热烈,还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍视其中的点点滴滴!六年,我们在母校的怀抱里茁壮成长。
感谢所有的老师。是您,赋予我们这六年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜,诚实,尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。
感谢所有的同学。是你们,让我收获了珍贵的友谊。童年的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌留在花坛的馨香中。缘分让我们走到同一天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。友情在顺境中结成,在逆境中经受考验,在岁月的长河中蜿蜒流淌,时光如流水般逝去。相聚不知珍惜,离别才显情深。在这即将离别的日子,让我们互道一声:¨同学,珍重!
小学的生活即将结束,我们不能辜负老师们殷切的期望。同学们,让我们在剩余的时间里,珍惜我们在母校的每一分每一秒,为低年级的弟弟、妹妹们树立榜样,做一个文明的学生,好好学习,锻炼能力,为我们翱翔蓝天打下坚实的基础,用实际行动感谢为我们付出心血的老师们!今天,我们以母校为荣;明天,母校将以我们为荣!
我的讲话完了,谢谢大家!
毕业动员大会讲话稿篇2
各位老师:
今天,我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作,目的就是要在抓毕业班工作方面形成共识,在抓好毕业班工作方面形成合力,从而提高毕业班的教育教学质量。
刚才教科室主任朗其生老师就这一届毕业班的情况及上学期的成绩进行了客观、详细的分析,并根据现状以如何提高教育教学质量做了详细的指导安排,为这一届小学毕业学生提高教育教学质量奠定了基础。借此机会,我也讲以下几点想法:
一、提高认识,充分认识毕业班的重要性
毕业班质量对一所学校而言相当重要,其重要性体现在四个方面:毕业质量是检验教师教学成果的重要指标;毕业质量是反映学生阶段性学习的重要里程碑;毕业质量是学校办学质量的重要指标;毕业质量是体现学校管理水平的重要窗口。
二、意见或建议
1、忧患意识。
教学质量是学校的生命线,教学质量是实现我们学校新一轮发展的关键所在,这是大家都懂的道理。小学毕业质量的辉煌,关乎是我们做教师的最大荣光,也是我们一年年含辛茹苦的最大安慰。做教师图的是什么?图的就是这份荣光,这份安慰。如果小考不好,我们大家心里最难受,不仅心里难受,而且脸上无光。因此,我们要把质量看作是教师的生命,看作是自己的根本使命。
2、责任意识
我们学校教师,尤其是毕业班教师基本上都有强烈的事业心、责任感。但是我们面对新的挑战,新的形势,我们的责任意识还要强化,要管得更严、更细、更实,教得更新、更活、更实。尤其是在抓转差上要做得更深入、更到位、更有效。我们一定要把转化一个差生同培养一个优秀生看得同等重要。满腔热忱地面对这个层面的学生,以情换情,动之以情,晓之以理去感化学生、感动学生。学生非草木,孰能无情,精诚所至,金石为开。我们要树立身边的示范,让他们学有榜样,行有方向。我们要善于激励,用一颗善良灵动的心,去发现他们身上的闪光点,对他们的每一点进步,取得的每一点成绩赞赏、喝彩!我们不要吝啬自己丰富的脸部表情,多个一个微笑,就是多给学生一份鼓励。我们不要吝啬自己口中的溢美之辞,一句知心话,就是给学生一份温暖。一句鼓励话,也许会成就学生的一生。好学生是夸出来的,而不是训出来的,这应该成为我们的座右铭。
3、倾情投入。
教育事业需要我们全身心投入,需要我们去掉浮躁,洗尽铅华,静下心来教书,安下心来育人。我们的心,要专一,做到心正气定,全身心地投入。一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。我们辜负不起。教师的职业注定了我们要用满腔热忱,用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长,用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路,去为每一个学生支撑起一片希望的蓝天!
4、团结协作。
希望在教科室指导下,全乡毕业班教师,形成共识,团结协作,积极发挥团队的智慧,加强研究,积极探讨积极有效地工作方法,坚定信心,克服困难,以更加饱满的热情投入教育教学工作中,狠抓教学规范,强化管理,加强对毕业生“双基”、能力、情感、习惯等方面的训练与培养,最大限度的提高我乡小学毕业班教育教学质量。
我相信在我们的共同努力下,我乡小学毕业班教育教学质量将会有力提高,更相信我们在坐毕业班老师不负众望,团结协作,为自己所做努力收到最好回报而不懈努力!
最后,祝愿:大家身体健康,工作顺利,合家幸福!
毕业动员大会讲话稿篇3
同学们:
大家好,很高兴和大家一起参加这次毕业复习动员大会。学校领导非常重视同学们的毕业复习,你们看学校五个支委全部蹲点六年级,六(3)班的蹲点领导是余校长,学校要求每一个蹲点领导每个星期进入你们的班级,和任课教师一起来关心你们的学习和生活,帮助你们解决学习生活中的实际困难。本来是每一位蹲点领导都要给大家谈话,鼓舞士气,但是他们非常谦虚,他们表示用最诚挚的心灵,用最关切的眼神,用最温馨的微笑,默默关注你们健康快乐地成长,虽然他们不说话,但是此时无声胜有声,让我们伸出热情的双手,对他们无声的关怀表示感谢。同学们,是学生,就免不了考试,在六年的小学学习生活中,大家可以说是身经百战,但是小学阶段最后一次毕业考试是你们小学生涯中最关键性的一次考试,这次考试标志着你们小学学习生活的结束,也是对你们小学知识的一次综合全面的考查。希望同学们要慎重对待。
绝大部分同学害怕考试,我们要消除这种恐惧心理,用一颗平常心态来对待考试,时间飞逝,光阴似箭,日月如梭。我今天作为班主任,和大家聊了一些最后阶段复习的话题。
今天我讲话的提纲是6个成语,争分夺秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我师,见贤思齐,千里之行始于足下。
关于争分夺秒:在一个多月的复习时间里,希望同学们珍惜分分秒秒的时间,努力学习。用惜时名言激励自己抓紧时间,建议大家可以将一些惜时名言写在小纸条上,贴在自己的课桌上,时刻提醒自己
关于去粗取精:希望同学们在学习中善于发现、总结,改掉不正确的观点,掌握正确的科学文化知识。
关于精益求精:请你们先回答我的3个问题,精是什么意思,益是什么意思,精益求精是什么意思?对了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已经很好了,还要求更好。希望同学们对待学习的'态度要精益求精。
关于三人行必有师:希望同学们在学习的过程中,要不耻下问,多和同学交流学习的方法,探讨学习上的各种问题,共同携手共同进步。
关于见贤思齐:孔子曾说过:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是见到有道德有才能的人,就想向他学习、看齐。见到不讲道德的人而要认真反思自己,有没有这种不良思想。但是,有的同学在学习上不求上进,经常不按时完成老师布置的作业,一有空就进游戏厅大玩特玩,看见他们的这种行为,我们就要认真反思自己,我有没有这样不好的行为习惯,如果有就要马上改掉,这就叫做见不贤而内自省也。希望同学们见贤思齐焉,见不贤而内自省也,努力成为一个品德高尚的人,成为一个心灵美的人,成为一个脱离低级趣味的人,成为一个具有美德,富有人格魅力的人。
关于千里之行,始于足下:我刚才用了五个成语,对大家提了五点希望,这些说起来容易,做起来难,那么我对同学们的最后一点希望就是,从今天这次大会开始,坚持不懈、全力以赴、脚踏实地走好每一步,完成好每一次作业,弄懂每一个问题。经过一个多月的扎实复习之后,我相信同学们一定会胸有成竹地来迎接小学毕业考试。
毕业动员大会讲话稿篇4
大家好!今天我怀着无比激动的心情,再次回到锦小这个大家庭。我是上一届六(一)班的师兄曾雄峰,今天,我很高兴,能以一名光荣的共青团员身份再次回到母校。能被邀请来锦小开毕业生动员大会,我很荣幸。
今天回来,感觉一切依旧是那么亲切。忘不了一张张天真烂漫的笑脸,忘不了一阵阵朗朗上口的读书声,忘不了一声声清脆悦耳的旋律,忘不了一句句刻骨铭心的叮咛……日月如梭,如今,我,改变的只是岁月变迁的容貌,永远不变的是我日日夜夜对锦小的思念,矢志不移的是我奔放不息对锦小的热爱!
师弟师妹们,欢乐的时光总是太短,你们将要面临人生中的第一个转折点——升中考。也许你们已经感觉学习压力越来越大,作业越来越多,家长和老师也越来越啰嗦,但是请不要抱怨,因为这都是为了你们好,都是为你们的前途着想。我也经历过这段时间,我也曾经为作业多而烦恼。但是上了初中,才发现初中平常的作业量都要比毕业班的作业要多得多,一个晚修下来,几乎没有空余的时间,从7点钟到9点半,笔似乎从来没有停过。你们现在做完了作业,还可以看看课外书,看看电视,如果你现在这一点苦都叫苦连天,那不久的将来你怎么在中学生活。在初中,老师是不会停下来等你的,课程的进度也不会慢下来,如果你停滞不前,那你只能和前面的学生的距离越拉越远。所以, 师弟师妹们,停止无聊的抱怨,从现在开始培养吃苦耐劳的精神吧,只有这样,你才能适应初中的生活。
上到中学,最突出的是一个独立能力,不仅是生活,学习也是这样。你必须掌握独立思考,独立分析,独立判断的能力,你才能在学习上得心应手。课堂上,要学会做笔记,我觉得这也是我们锦厦学子的一个不足之处,总是按部就班,老师说一下动一下。要老师说做笔记才做,老师不说就呆呆地望着黑板,两眼发青光,无厘头似的听得一头雾水。我们要学会听重点,并自觉地记下来,如果你没有这样的能力,一节课下来,你会发现你的书本是雪白,一个字的都没有。还有,在班级中要主动去表现自己,展现自己的风采,不用畏畏缩缩,这又不会,那又不行,最终被默默无闻、平淡无为所束缚。不要总是等待机会,机会是靠自己创造的,不要幻想着老师会求你做事,老师只会把一个命令或一个任务下达下来,然后你要去争取,无论是搞清洁也好,出黑板报也好,机会是你的,就看你会不会把握。
听,胜利的号角即将吹响,看,威武的旗帜迎风飘扬。今天,你以锦小为荣,明天,锦小以你为傲!
最后,祝师弟师妹们学有所成,梦想成真!我的讲话完毕谢谢大家!
毕业动员大会讲话稿篇5
尊敬的领导、同事:
大家好!
作为毕业班的年级负责人,我非常感谢大家对我们年级组工作的理解支持和帮助,这一期,我校成立了新的校级领导班子,制定了一系列大得民心的新举措,我们全校师生真的为之欢欣鼓舞。作为毕业班的老师我们有着义不容辞的责任。因为明年初三中考成绩,直接关系到我校的办学成果,我们一定要按照学校给我们订的工作目标管理责任书去努力拼搏,力争出色地完成学校交给我们既光荣而又艰巨的任务。尽管我们有许多的困难,但我们应该看到我们的优势,我们有几十年的初中办学经验,有学校的正确领导,有全体教师的大力支持,我们力争不辜负学校的期望。
下面我就毕业班的工作谈几点打算:
一、我们一定要虚心向优秀学校学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。
二、我们一定要充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识的教育,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的常规管理目标。
三、我们一定要向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。
三、我们一定要加强班级教学管理,培养学生的学习兴趣,发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保中考班级各科平均分合格率超过市平均分。
四、我们应该加强对尖子生的教育和培养,。在优生培养上,要脚踏实地开展优生学习竞争活动,调动他们的积极性。要造就一批优生、形成一个优生群体优势。在教学管理方面,要求我们每一位老师根据优生的特点,查漏补缺,精心辅导,当堂检测确保培优补缺落到实处,一定不走过常
我希望我们毕业班全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为我们赫山中学增添新的光彩。
毕业动员大会讲话稿篇6
老师们:
大家好!今年我有幸和大家一起共事感到非常的高兴。首先我感谢大家对九年级工作的支持,对九年级几位领导和班主任的信任。我相信在今后的一年里我们九年级的几位领导和班主任一定会和大家共事愉快,合作愉快。我相信有了大家的理解、支持和付出,我们九年级的全体同仁同心协力,众志成城。20xx届学生的中考一定会向社会各界人士、以及关注学校发展的各级领导交出一份满意的答卷。
大家都知道中考工作事关学校发展大局,是我们全校教职工共同的责任,更是我们九年级教师义不容辞的职责。只要我想,只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。下面我想具体谈谈我校毕业班教学的工作思路。
一、态度决定高度
影响毕业班教学工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的.积极性是我们搞好九年级工作的前提和保证。
首先需要的是教师的壮志豪情。
一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体员工的对教育事业的忠诚与奉献,我们毕业班教师,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨毕业班教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样我校教育才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。
其次是要激活主体,突出学生的中心地位。
教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们学校毕业班教学工作的立足点。从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要建立毕业班班主任集体研究制度,及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。教导处想法创设这种氛围,各班更要富于创意地营造浓烈的毕业班学习氛围,采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,强化学生的学习意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。
另外学校和班级要定期召开各种层次的学生大会,在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。牢记:氛围、状态、方法、勤奋。第三、引导家长,形成有效的教育合力。
我们常说,升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在九年级工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。
教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略!
毕业班教学工作需要老师、学生和家长形成合力。
二、管理决定成败
1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任
班主任、教研组、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展九年级教学和管理工作。
要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有中考的总分和录取学校目标,又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标,还要有阶段性目标。九年级各班要围绕目标开展工作,召集教师反复研究落实。我衷心希望各班能结合学校的目标,自定目标,自加压力,创造班级新辉煌!让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。
2、充分发挥班主任的管理作用
一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生进班之前到班,在学生离班之后离班,并且每天反复巡视班级(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。可以这样说一句话:学校的管理和班级管理决定九年级毕业班工作的成败。
三、思路决定出路
毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。
我认为有几个当前必须要做实做好的工作:
1、科学训练是中考致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里:题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,我提出文印室控制九年级试卷印刷量,加强教师的命题能力的培养,各学科教师要多掌握资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、县级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷,要求教师尽量把最精华的试题筛选出来、整合成新的试卷,尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性,在毕业班习题教学中我认为要把握“几个度”。
首先,在训练的内容安排上,我认为应该把握好以下“三度”:
a、力求广度。知识的覆盖面要广,思维的空间要广;
b、挖掘深度。在课程标准、考试说明的要求范围内挖掘深度,在学生的“最近发展区”内挖掘深度,而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高“深度”。那样只会挫伤学生的学习积极性,也偏离了中考的方向。
c、适当降低难度。不搞偏题、怪题、难题,少搞大型综合题。尤其在第一轮复习训练中,重在双基的落实,而不是一味增加难度。能力的培养和提高要循序渐进,要靠平时的积累,不靠多做难题。解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题,并不一定就能获得好的训练效果,还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上,我们注意把握以下“三度”:
a、控制强度。一味地加大运动量训练,把某一科变成了学生的专科,学生来不及消化吸收,更谈不上巩固、提高,这就失去了训练的意义,而且影响学生其他科的学习时间。
b、保证频度。训练应保证有适当的频度,很多老师为了减少麻烦,经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习,而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成,效果反而显著,也符合记忆规律。堂堂有练习,天天有作业,开展好“四清”运动:问题堂堂清,作业天天清,矫正周周清,反馈月月清。
c、提高效度。力戒重复的陈题,反对偏题、怪题,杜绝错题。练要练在学生的最近发展区,着眼点要放在中等学生的提高上。要做到每练必批,每练必评。
2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。我们要树立一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但也有一定的道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化,命题关、印刷关、监考关、阅卷关、分析关,关关重要,哪一关没做好,其效果都会大不一样。另外,要求每一个毕业班学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为九年级学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多,而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。
3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,各班要迅速建立优生档案,中等生档案,临界生档案,并把学生分解到教师人头,在教师中推行承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。
毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。本届九年级班主任是学校认真配备的,年富力强,朝气蓬勃;各授课教师是班主任聘任的,一直勤勤恳恳,扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责,请各班主任对学生、对学校、对自己负责,搞好本届毕业班教学工作。
老师们,学校把九年级毕业班这副重担交给我们各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘,为求一朝成功。面对全县初中教学的激烈竞争,我们拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,再铸辉煌!
毕业动员大会讲话稿篇7
尊敬的各位领导、家长、老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们相聚在这里,举行20__届__中心小学毕业典礼。这标志着你们120名学生顺利地完成了小学的学业,即将奔赴新学习征程。在此,我代表学校的全体师生向你们表示真诚的祝贺!
同学们,你们在猴石中心小学学习的六年间,经历了学校六年的巨大变化。你们是学校发展变化的见证者。你们在危险的教室里学习过,受过烟熏火燎,光线暗淡。
如今教学楼拔地而起,泥泞的操场早已变成硬铺盖。你们能在教学楼里享受与城里孩子一样的学习环境,班级的电化教学的使用,给你们增长知识奠基。学校的图书室、舞蹈室、美术室、语间室、科学实验室、微机室、音乐室都留下你们学习的足迹。操场上留下你们运动的汗水,铜管乐器奏出你们快乐的乐章。军鼓敲出你们前进的乐曲。每年的六一活动,是你们展示才华的平台。这些都是学校办学条件改善给大家带来的福音。
20__年,学校做为全县“三疑三探”教学改革实验校,学初开始,全体师生、家长积极投入课改,课堂上质疑之星、合作之星、读书之星、解疑之星等大量涌现。
近几年学校办学条件,校园环境明显改善,学校成为师资水平、设施管理,教学质量一流的学校。这些成绩的取得,是全校教师团结拼搏,无私奉献的结果。也凝聚着全体同学的努力与热情。你们的习惯、学习、活动、生活、品质会给在校学生留下美好的印像。是在校学生学习的榜样,师生不会忘怀。
全体毕业生同学们,你们即将跨入初中学习。在成长的路上迈出坚定的一步。在新的学校里你们面临新的学习环境,作为你们的校长、老师、朋友,我想给大家提几点希望。
1、希望你们要有远大的理想。理想是火炬,理想是灯塔。没有理想的人生就没有活力,就没有生机。同学们,你们是祖国未来的建设者和接班人,肩负着实现伟大的中国梦的历史重任,你们一定要有远大的.志向,从我做起,从现在做起,树立远大的理想。
2、希望你们养成良好的品质。新入初中后可能会出现暂时的不适应。希望大家遵守学校纪律,树立自主学习的习惯,认认真真做事,踏踏实实做人。展示“三疑三探”课堂学习氛围,苦学、乐学、善学。展示自我,勤奋努力,自强向上。
3、希望你们有感恩的精神,希望你们在中学团结,共同前进。你们一是要感谢父母的养育。父母为你们创造了舒适的生活和学习的基础。二是要感谢老师的教导。老师使你们的生命变得更精彩。三是要感谢同学的帮助。同学的关心,使生活变得丰富。四是要感谢中国共产党。为我们的成长创造了良好的环境。
4、希望你们不忘母校。你们是母校的姣姣者,你们是在校师生的表率,母校永远不会忘记你们。衷心祝愿同学们在新的学校里,新的环境中,取得新的成绩。我们在这里倾听你们的佳音。也衷心地希望120名同学,在未来的学习、未来的工作中为母校增光。
同学们,努力去铸就自己未来的辉煌吧!
谢谢大家。
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