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猫的历史演讲稿5篇

优质的演讲稿是需要我们结合演讲的主题写的,要想演讲有水平,就得学习认真思考你的演讲稿,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的猫的历史演讲稿5篇,供大家参考。

猫的历史演讲稿5篇

猫的历史演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们:

沐浴着温暖的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗,看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。

今天我们在鲜艳的五星红旗下,怀着一颗感恩的心,缅怀和纪念我们的革命先烈。

历史的长河记载了多少英雄的事迹,革命先烈们,把对劳苦大众的爱化为战斗时同敌人搏杀的精神力量,不怕牺牲、勇往直前,建立起人民当家作主的新中国;革命先烈们,在中华民族面临巨大危险的时候,以自己的血肉之躯筑起钢铁长城;革命先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,抛去家庭和个人的一切,毫不犹豫、挺身而出,把宝贵的生命无私地献给祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国的大地。

如今,战争年代渐行渐远,我们这些90后,00后的孩子,过着无比幸福的生活,无法体会战争的困苦与磨难,最多只能从书中,长辈的教诲和电视剧中去体会和感悟先烈们这比天高比海深的爱国情怀。但我们知道,生命是最可贵的,为了我们这些后人的幸福,先烈们不惜献出自己宝贵的生命,这是何等的高尚?

同学们!我们都是幸运的,我们生长在新时代,拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地,今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代,虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血,用身躯筑起共和国的长城,但我们肩负振兴中华的使命。

梁启超曾说:“少年智则国智,少年强则国强。”同学们,就让我们以先烈为榜样,继往开来,用自己的热情、自己的血汗、自己的才智,把握住生命的每一个瞬间;用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,作义无返顾的搏击;用青春的坚韧,不懈奋斗,立志成材,超越自我,报效祖国!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

猫的历史演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

现代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可以推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

有位古人告诉我们:师者,传道、授业、解惑也。作为一名教师,我们教育学生的第一目的就是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。教师的品德和素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提,只有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识,对教师这一职业有崇高的责任感,才能培养出优秀的学生,才能对自己提出更高的要求。十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。

言传身教,为人师表是师德师风的具体体现。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。在我们的周围或许会听到这样的事情,某位老师政治观念不强,课堂上不能把握分寸,导致负面影响;有的人把主要精力放在“第二职业”上,对本职工作得过且过,敷衍了事;学生反映某些教师缺乏责任心,备课不认真,教学内容陈旧,教学方法呆板。虽然说这可能不是普遍现象,但同样也应唤起我们每一位教师的忧患意识。我们说大学是学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期,大学教师是学生健康成长过程中的关键因素。

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,对同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,身正为范,只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效,学生才会“亲其师,信其道”。

教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。

陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理,某些老师从所谓的差学生身上找不到可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

作为一名教育工作者,通过学习我决心以“开县优秀教师群体”为榜样,时时处处为之高标准,严格要求自己,勤奋工作,积极进取,进一步加强师德师风建设,不断提高自己的业务能力和水平,以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生,时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

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猫的历史演讲稿篇3

尊敬的各位老师、各位同学:

我是初一(10)班的闫新月,我演讲的题目是——缅怀先烈,圆梦中国。

适值清明,春风和煦,阳光明媚,我们的校园到处生机勃勃,今天在这里隆重集会,用演讲的方式,悼念先烈,祭奠英灵,目的是为了提醒我们每一个人,勿忘历史,以史为鉴。

同学们,清明节,既是我国二十四节气之一,又是我国最重要的祭祖和扫墓的日子。祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们沉浸在无限的痛苦之中,而是为了更好地激发我们奋勇前进的斗志;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们对历史耿耿于怀,而是要我们化悲痛为力量,更好地开创未来;祭扫先辈,缅怀过去,不是要我们无限地悔恨,而应把历史作为镜子,既照着过去,但更多的应是折射未来,让今天的我们以史为鉴,以史立志!

同学们,先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用宝贵的生命为共和国大厦奠基,先烈们的丰功伟绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们!人民更不会忘记他们!生活在幸福生活中的我们,又怎能忘记他们!如何继承先烈的遗志?如何发扬革命光荣传统?有的同学可能认为太难了,其实不然,只要我们能够按照《中学生守则》要求去做,认真规范自己的言行,在家里,做一个孝顺父母、关心老人、勤俭节约、热爱劳动的“好帮手”;在社会上,做一个热爱祖国、文明礼貌、诚实守信,遵纪守法的“标兵”;在学校里做一个团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“好伙伴”;在公共场所做一个爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做一个胸怀开阔,心里健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”,以我们的实际行动呼唤文明春风,告慰烈士忠魂,就足够了。

同学们,老师们,我们的身上,肩负着先烈们没有完成的事业,肩负着富民强国的历史重担!我们要用信心、诚心、雄心去演绎我们精彩的人生,莫让年华付水流!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

猫的历史演讲稿篇4

同学们:

再过几天就是我们的传统节日——清明节了。印象中这个飘着春雨的节日,对于中国人来说是祭奠先辈、追忆先人的日子;而对我们青年学生来说,除了祭拜祖先,更是缅怀革命先烈,继承烈士遗志的重要日子。

忆往昔,在血雨腥风的战争岁月里,无数优秀儿女为了民族的解放事业,为了国家的和平统一,不惜抛头颅,洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。当我们站在操场上仰望五星红旗冉冉升起的时候,当雄壮的国歌声回荡在我们耳边的时候,我相信每个人都能记起先烈们发出的最后的吼声:“不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城”。如今先烈们已长眠于地下,但他们大无畏的牺牲与奉献精神定能名垂青史,万古流芳,激励着我们一代又一代人。今天我们站在这里,缅怀他们,感念他们,表达我们崇高的敬意!

如今,我们的祖国已今非昔比,她正一步步走向繁荣富强。我们缅怀革命先烈,就是要学习和继承革命先烈不畏牺牲勇于奉献的精神,树立远大的理想,坚定爱国的信念,珍惜美好的时光,勤奋学习,为祖国贡献自己的智慧和力量。“应知学问难,在乎点滴勤”。同学们,时不待我,只争朝夕。恰逢我们荣成市正在申办国家文明城,我们应把爱国的行动和创城口号落实在我们的学习生活中,努力学习科学文化知识,认真听每一堂课,积极完成每一项作业。自创城活动开展以来,在我们身边涌现出了一大批“校园文明小卫士”,他们说文明话,做文明事,他们讲文明,懂礼貌,他们尊敬师长,团结同学,他们是我们的好榜样。

创城活动开展以来,我们取得了成绩,但我们还存在一些问题:问题一、课间喧哗声大;问题二、上下楼梯时有喧哗和跑跳等违纪现象;问题三、排队就餐时,个别学生说笑;问题四、就餐时,个别学生浪费粮食,不能做到光盘行动;问题五、过斑马线时,不能自觉排队,甚至有说笑等不文明行为;问题六、候车时,不能自觉排队,甚至有打闹等不文明行为等。以上不文明行为,应引起我们全体师生的重视,应向身边的榜样学习,及时改正,争当文明小市民。

下周,一是我们学校将继续深化创城活动,及时自查自纠,对督察存在的问题,马上整改,决不姑息。二是我们将举行月检测活动,希望同学们做好充分准备,期待取得好成绩。

今天的升旗仪式到此结束,谢谢大家。

猫的历史演讲稿篇5

敬爱的各位老师,同学们:

大家好!

20__年9月3日是中国人民抗日战争_周年纪念日。可以说,这是一个伟大而又不堪回首的日子。交织着惨烈,屈辱,反抗,愤怒与自豪……

前不久,我们一家参观了卢沟桥抗日战争纪念馆。馆内所展示的那段艰苦,惨烈的历史,让我们揪心,握拳。

正厅浮雕上,手无寸铁的中国百姓,倒在日本侵略军的机枪刺刀下,倒在故乡贫瘠的土地上。堆积的鹅卵石掩盖着数百名幼童的尸体,一位母亲的雕像立在一旁,她的手抚胸悲歌,一手握拳怅恨。这悲与恨在此凝固了半个多世纪。

一幅幅图片,一段段文字,深深震撼着我。不,震撼着每一个中国人的心!历史在这里骤然高大,它连接着生与死,爱与恨,悲与愤,还有一个民族与国家的尊严;历史在这里凛然奋臂,高呼出一个时代强者:“前事不忘,后事之师!”

抗日战争对于零零后的我们来说,是一段未曾亲历的特殊历史。此次参观,使我认识到了日本帝国主义给我们中华民族带来的沉痛灾难。也正是这段历史使我们认清了日本侵华战争的本质,也使我明白了只有国家富强,民族团结,社会稳定,国防强大才不会挨打,不会被欺辱,才能巍立于世界民族之林!

我们庆幸伟大的中华民族有五千年的历史文化!我们庆幸我们的国家有千千万万个不屈不挠,不畏艰险,不怕牺牲的民族英雄。我们庆幸中国人具有高尚的人格魅力和优秀品格。我们是打不死,吓不倒,压不垮的民族。我们庆幸有全世界许许多多的反法西斯斗士支持我们的正义事业;我们庆幸世界总是正义战胜邪恶,真理总是在正义这边;我们庆幸东方的巨龙已苏醒。今天的中国已今非昔比,正昂首阔步地朝着富强、民主的方向大步迈进。

我们青少年一定要珍惜这来之不易的美好生活,继承革命先烈的遗愿,追寻先辈们的足迹,奋发图强,立志报国!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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