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葫互联网心得体会5篇

心得体会是指把学习或者生活中的想法用文字记录下来的书面表达,好的心得体会往往会给人更多的启发和感悟,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的葫互联网心得体会5篇,供大家参考。

葫互联网心得体会5篇

葫互联网心得体会篇1

xx年7月份,我和我们学校的几位同志参加了《西安市教师信息技术能力提升》培训学习,介绍了当前世界各国利用“互联网+”教学的最新情况,深深的刺激了。

在这次的培训学习中,我彻底认识了两点:什么课是微课程,以及微课程的制作过程方法了。

一、什么是微课程?

“微课程”是指时间在10分钟以内,有明确的教学目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。

人的注意力在学习最开始的十分钟,是最集中的,也是学习效率最高的,这也是为什么微课程要控制在十分钟以内。超过了十分钟,人的精神出现怠倦,不愿意再仔细看下去,那么微课也就失去了其本来的意义。

其次,微课程力求在十分钟里说清楚一个知识点,知识点不宜过多过杂。给我们展示了几个微课程的实例,无一例外的,每一个微课程都短小精悍,知识点明确清晰,且创意十足,让人看一遍就能记住视频中教授的知识点。

微课的概念充斥着网络,给我们一种眼花缭乱的感觉,让我们很困惑。什么不是微课呢?

1.辅助教师讲课的多媒体课件、课堂教学实录的视频切片、以50分钟-1小时为单位的传统国家网络精品课程。

2.微课程不等于课堂实况录像的一小段切片、微课程不等于完整课堂的局部片段、微课程本身是一个完整的教学设计。

在教学过程中,教师对知识的理解、分析、判断、推理、鉴别、欣赏、评价、应用等;即使是单纯的语言的表达,也饱含了施教者的情绪、爱好、兴趣、激情、信念、承诺等情感价值观的东西,最终一起通过施教者的身体活动呈现出来,与纯粹的知识一起影响、感染受教育者,是教育不可分割的组成部分。

二、微课程的制作

培训老师给我们展示了一种新颖的制作微课的方法,用手机录制。手机人人都有,且录制视频非常的方便,比起复杂的录屏软件而言,更容易被广大教师所接受。

1.规划微课内容

a.分析学生、教材、重难点和易错点

b.设计内容结构、表述方式和视觉效果

c.制作微课、后期加工、字幕、版权

d.应用课前预习、课中辅导、课后总结

e.评价教学效果

2.制作微课

3.利用“ppt,录屏软件”进行编辑

三、关于微课程设计17条建议

1、时刻谨记您的微课程用户是学生。

2、一个微课程只说一个知识点。

3、尽量控制在10分钟以内。

4、不要轻易跳过教学步骤,即使很简单,很容易的内容。

5、要给学生提供提示性信息(例如:用颜色线标识,屏幕侧边列出关键词,用符号图形标注等)。

6、微课程是整个教学组织中的一个环节,要与其它教学活动环境配合,记住:在微课程中适当位置设置暂停,或者后续活动的提示,便于学生浏览微课程时转入相关的学习活动。

7、微课程应有恰当的提问,问题的设计要恰当安排基本问题、单元问题和核心问题,灵活使用多样化的提问策略促进学生思考。

8、每一个微课程结束时要有一个简短的总结,概括要点,帮助学习者梳理思路,强调重点和难点。

9、对一些重要的基本概念,要说清楚是什么,还要说清楚不是什么,让学生明确基本概念和原理;对于关键技能的教学,要清楚地说明应该如何做,不应该如何做。

10、用字幕方式补充微课程不容易说清楚的部分,注意:只须呈现关键词语,不必像电视剧一样将所有的台词都打出字幕,这会增加学生的阅读认知负荷。

11、教师要培养学生养成良好的自主学习的习惯(例如,要根据学习单的指导来看视频,看完视频以后要回到学习单来讨论、练习),要告诉学生使用微课程的技巧,(例如,遇到没有听懂的地方可以暂停重听)。

12、在学习单上将微课程和相关的资源与活动超链接起来,方便学生在学习单的统一调度下跳转学习。

13、一门课程开始的时候,要清楚地介绍这个课程的评价方法和考试方式,引导学生根据教学目标学习。

14、留心学习其他领域的设计经验,注意借鉴、模仿与创造,例如,从电影、电视、广告等大众媒体中找到可以借鉴的创意。

15、有关微课程制作的操作技术细节(很多时候,细节往往影响了微课程的使用效果):鼠标不要在屏幕上乱晃;字体和背景的颜色要搭配好;讲解课程时,鼠标在屏幕上的速度不要太快;画面要简洁,与教学内容无关的图标、背景、教师人头像等,都要删除;录制视频的环境要安静、不要有噪音。

此次培训让我受益匪浅。使我掌握了许多计算机信息技术,进一步提升了我ppt制作的能力,领略了新时代的教学新方法。也许在不久的将来,学生可以半脱离课堂,不再单纯的课堂授课方式,让学生的学习空间更广泛,思维更开拓。而我们也能迎来新时代的教学方法!

葫互联网心得体会篇2

20xx年至今先后在两家互联网公司实习一年,在这一年里,我学到了很多以前不了解的各种“内幕”,现在分享给大家:

关于交往

当然,我这里说的不是谈恋爱,而是公司里的人际交往。一般要注意以下几点:

1.对上级的称呼,一般不可直呼名讳,常见的称谓是xx老师、xx老板,或者是上级的英文名。如果刚入职不了解,可以观察同事的称呼。

2.请求同事帮忙,在大的互联网公司,经常需要和人打交道,特别是开展项目需要寻求其他部门同事协助你,可能是你第一次和他/她联系,这时候你一般是通过邮件或者公司聊天软件搜索并联系,注意说话与文字的语气表达,因为是你请求他人协助,所以态度要好,别人可能并没有帮助你的义务,而你需要工作时间。聊天时候发?;嗯嗯”要比“嗯”好,加个表情更能体现你的情感倾向,话术需要慢慢体会。

3.新人可能很容易犯错的是越级聊天或者越级发邮件,即你直接和你领导的上级聊天或者发邮件(在你直接领导不知情或没批准的情况下)。

关于项目

在公司你肯定会接触到不同的项目,新人需要注意如下几点:

1.好的项目任务分配应该是对每个人提的需求明确且有差异,所以你要做的首先是完成自己那部分,然后帮助同事克服困难。

2.在项目中要积极主动推进项目进展,不要逃避,千万不要一个人闭门造车好几天没啥进度,遇到问题要想办法解决,关于可能遇到的问题,比如说需要找人提供xxx数据信息,找谁?怎么找?建议通过同事和leader了解或推荐然后去找。千万不要闭门造车好几天,也不和他人交流,导致几天过去你这里项目基本没进展。

3.你一般手上会接手多个项目,一般会是多线程完成(同时进行多个项目),但需要注意的点是项目一般是有优先级的,这个优先级可能是公司战略或者你leader定好的,如果没有,可以按照ddl等规划好,尤其是需要对接其他同事的项目,千万不要由于你个人的原因导致整个项目团队的进度拖慢。

4. 领导通常会要求员工写周报,重点突出每周完成的内容、正在开展的内容和即将开启的内容。养成写周报的习惯可以让你深刻意识到这周的投入度和工作进度,对此做出反思。理想的状态是每周都有进步。

5.如果是提需求,需求文档格式和内容好好写,减少不必要的误解,特别是数据口径定义写清楚。

关于加班

互联网公司除了一些强制996,甚至11116的公司(早上11点上班,晚上11点下班,一周工作6天),很多规定的下班时间并不会很晚,但是在很多互联网公司会存在一种现象,尤其是在大厂(大的公司),在下班后一些人会加班比较严重。

1.如果公司没有强制加班或者潜规则加班(明面上不规定,但是开会或暗示需要加班),不推荐加班,毕竟加班意味着在公司坐着,你已经坐了一天,久坐不运动对身体不好。

2.很多互联网公司加班并没有加班费也没有调休(除了部分节假日特殊原因需要加班,一般也是提前申请批准),这和很多传统公司不太一样。

3.你以为加班让leader看到觉得你为公司做了很多贡献并且牺牲了个人休息时间,可能你的leader觉得是你工作效率不够导致你加班,所以推荐工作时间提高效率,关于如何提高工作效率之后会说。

4.在互联网公司,leader给你的任务需求一般是有ddl的,他们常常关心的是你工作的进度而不是你投入的时间,所以感觉工作时间难以完成的话就自觉加班吧。

关于效率

工作效率很重要,没有效率会导致你没有休息时间,没有x生活:

1.公司一般会提供咖啡、茶包、冰水等,实在是困就尝试一下吧。

2.写代码思考不仅耗费体力还有脑力,如果饿了,会影响效率,所以在办公室准备一些零食以备不时之需。

3.给自己制定计划,比如okr,大家如果不了解可以去了解一下。

关于保密

很多互联网公司会采用数据保密措施,这也是你初到公司需要及时了解的,万一由于不知而导致犯错太惨了。公司对数据常用的保密措施有如下几种:

1.工作机数据不能导出(例如u盘导出),甚至不能导入。

2.很多大公司会有工作app,这些app可能会包含薪资情况、员工聊天记录、工作邮件等,如果拍照或者截图相关内容流出,信息敏感对公司造成损失,可能会承担刑事责任。比如有种策略就是当你在app中截图,会触发警报导致你的工作邮箱被锁死,然后你就接受领导们的约谈吧。

3.公司标机(公司配的电脑)可能会有水印,即你的显示器上会有你的账号相关水印,这是为了信息流出的可追溯源头,所以不要随意对着工作电脑拍照或者截屏,这很危险。甚至听说某些公司会有工作笔记本的摄像头监控。

4.人离开工位时,特别是长时间离开,如果没关机,建议休眠电脑或者合下屏幕,毕竟你不知道什么神奇的事情可能在此期间发生而导致你莫名背锅。

5.工作相关账号和密码不借用,实际上为了效率这点很难做到。

关于学习

在公司,学习成长的速度是自学的10倍以上:

1.在公司里,担任数据相关岗位(数据分析、数据挖掘、算法等)必备的技能我就不多说了,但是在不同互联网公司,需要融入公司的各种操作,说的直接一点就是:汇报的ppt模板可能需要统一、取数的系统需要快速上手、数据申请的签报需要了解,减小犯错可能。

2.公司可能会摆放有书架,但是千万别在上班时间在那看书,毕竟公司不是阅览室。同时,除了短时查阅相关技术参考书,不要在上班时间一直坐在工位看书,这会让同时和领导认为你没做相关工作或者工作不饱和。

3.作为算法工程师,leader可能提到我们这个项目这部分的算法你可以研究实现一下,这时,你需要主动去研究学习相关内容实现算法,你可以去github或者博客或者书籍快速学习直到应用,老板要看的是最终的效果,而不是你看了多少文献。

关于代码

代码写的情况能反映一个人的处事态度:

1.变量命名规范,注释合理,代码书写规范,方便自己改bug,方便交接任务。

2.如果公司有git,需要学习一下,方便代码版本控制规范化,能提供协作编程效率。

3.采用面向对象编程,代码封装良好,接口写好。

以上内容由于是个人体会,所以难免有不恰当的地方,欢迎留言评论指出,快快留言分享你的宝(keng)贵(die)经历!

葫互联网心得体会篇3

网络研修为教师打开一个敞开、明亮的世界,让教师畅谈教育的心得体会,议论教学中存在的问题,思考让教学更有效的对策。从这里,我学到了很多。

对于踏上幼教岗位的我,各方面的实战经验还很缺乏,需要不断地学xx与反思,不足之处总会给工作带来困惑,会走很多弯路。当孩子之间发生冲突时,我不知道该怎样处理才是对他们的一个正确引领,对于各个年龄段孩子的特点,处理问题的方式方法还很模糊。然而网络研修,为我们创造了一个学xx、交流很好的平台,开辟了一条与知名教育专家零距离接触的通道,在这里,感受着这些名师、专家们的精彩的同时,我也会被一些不知名的一线教师们的真实、鲜活的反思案例所感动,课程改革的酸甜苦辣在那里都可以品尝到。

通过学xx,我知道了:孩子虽小,却也是一个独立的个体,有他们自己的愿望、要求兴趣和爱好。我们要学会洞察他们内心世界,要用商量、引导、激励的语气与孩子交流,要多站在孩子的角度去考虑,而不是将自己的意志强加给孩子,不能因为孩子小,而随意斥责、批评,要尊重他们。然而“要尊重孩子”这句话经常挂在我们的嘴边,但有时我们却没能很好地做到。在这方面,我还得不断地学xx与进步,提高自身的素质与修养,不断修正工作中的不足。老师给孩子的影响是无可厚非的,老师就是幼儿学xx的榜样,是仰慕和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。

在真诚对待孩子的同时,真诚对待每位家长,加强家园沟通,教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关怀,共同分担教育责任。然而在这方面,我还需要作很多的努力,目前我只能单纯地给家长说说孩子在园类似吃饭睡觉这类的问题,涉及到专业的孩子教育问题上,我还是全然不知,当然这跟我自身专业水平有限的水平是分不开的,分析事情的思维角度我可能还很欠缺。

总之,在这里,我成长了很多,收获了很多,有很多与孩子一起的幸福画面,这些很宝贵,同时我也会慢慢地补充自身的不足,争取以后在组织孩子们活动时,我的语言能够很好的吸引他们;在孩子发生冲突时,我还能以正确合理的方法引领他们,与家长的沟通以及论坛里的回帖,我能抓住事物的多方位角度去解决,学xx到的很多理论知识以及教育方法尽可能多地去实践,这些,都是我在以后的工作道路上需要努力的地方,一点点的积累,一点点的渉取,让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!

葫互联网心得体会篇4

网络在人们的生活中应用广泛,发展至今,人们工作要应用网络,学习要用到网络,甚至交流也离不开网络。互联网时代是一个改变人类生活的新时代,在这个新时代里无奇不有,这也是一个创新、快捷的时代。

互联网被广泛应用在日常生活中。微信、qq等软件方便了人们的沟通交流,即使你身在远方,相隔千里之遥,通过这些软件便可面对面交流;淘宝、京东等购物软件让人足不出户便可享受购物的乐趣,通过这些软件,我们甚至可以买到世界各地的东西。互联网把世界各地紧密的联系在了一起,如此神奇!

通过互联网我们可以享受游戏的乐趣,可以随时随地获悉世界各地的新鲜事,可以足不出户的欣赏各地的风光美景。互联网丰富了我们的生活,拓宽了我们的视野。

我是一名热爱旅游的。小学生,我喜欢各地美丽的风景,可是因为我还小而且还得学习,我并不能经常出去游玩。但是通过互联网,我可以随心所欲地饱览世界各地的美丽风光。通过互联网,我欣赏了土耳其热气球飞行时的美丽壮阔;我了解了埃及胡夫金字塔的沧桑美丽;通过互联网,我沉醉于希腊爱琴海岸的浪漫旖旎;我惊叹于珠穆朗玛峰的巍峨万丈。通过互联网,不管是国内还是国外的风光美景都尽收我的眼底,互联网的时代,如此神奇!

从前,我们用书本读书,可是自从进入了互联网时代,网上阅读已是常态,甚至有超过纸质阅读的趋势。网上阅读方便快捷,可以随时随地进行。就比如说我的学校正在开展的“一起“悦”读”活动,这个活动就是利用互联网进行网上阅读,学生每看完一本书就可以通过在线测评测试自己对书本的理解程度,还可以在线写读后感,留下评论互相交流心得体会。这些都是纸质阅读所不能比拟的。不得不感叹互联网时代的伟大与神奇。

处在互联网时代的我们是如此幸运,移动支付、共享单车、智能管家等都是互联网时代的产物,这些产物提高了我们的生活质量,为我们带来了无与伦比的全新感受。互联网时代,真是一个神奇的时代!

现在已经是科技发达的21世纪了,互联网也走进了家家户户,成了我们生活中密不可缺的一部分。

电视机走进了家家户户。小朋友在家里看动画片儿,让他们的脑子里充满了天马行空的想象力,获得更多的知识,变的聪明可爱。大人们看电视,使一天的烦恼都烟消云散,人与人之间多了几分理解和宽容,生活质量提高了许多。老年人看电视,整天都沉浸在欢乐中,孤单的生活都充满了七彩阳光,就算儿女不在身边也能乐开怀。

电脑和手机走进了家家户户。在学习上遇到了困难,总会想的一个头两个大。现在只要用手机或电脑在网上一搜,答案就在眼前向你招手,问题迎刃而解。逛街买东西是一件辛苦的.事。想必,没有人想在烈日下汗流浃背的逛街,在寒风下冷的瑟瑟发抖的逛街吧。现在好了,我们可以在空调、电风扇、暖风机下使用手机或电脑购买自己喜欢的东西。甚至可以买到国外的东西呢!如果你想给远方的亲朋好友叙叙旧,就可以用qq或微信跟他们聊天。还行打视频电话呢。

啊,现在的科技技术是越来越好了。做为新生代的我们应该紧跟时代的脚步,用好的成绩报打祖国,把祖国建设的更美丽!

葫互联网心得体会篇5

今天看互联网时代的视频,最大的感触就是如果我们这一代不了解互联网,那么将无法生存,因为新的变革已经来到,人类从农耕时代到工业时代是一场变革,这场变革用了几百年的时间,但是从工业时代到数据时代可能就几十年,甚至十几年,所以我们如果还不赶紧转变我们的观念,那未来的变革将是巨大的,我们会被这个社会远远落下。

就拿我们的农产品来说,利用互联网销售成功的案例数不胜数,一个镇域级的农产品,通过互联网远销到全国各地,评价一个村或一个镇的农产品产值,只要看他有多少个产品有多少个网店,基本可以定论。一个老实巴交的农民,不仅仅要会种地,还得学互联网,懂得利用互联网,不但把我们自己的农产品通过互联网卖出去,还要在互联网上买回我们自己的日常用品,所以我们应该感谢这个时代。

我很感谢我生活在这个年代,这个有无限的机遇和挑战的社会,因为它给了我们一个平台,让我们可以尽情的展示自己,而不会被埋没,但是同时也有更大的压力,在这个社会只有最有价值的人才有优势,这个世界的优胜劣汰越来越严重,如果你不具有价值,那么你将被取代,在这个剩余的东西越来越多的时代,最后剩下的也许就是我们自己。

在过去我们农村是落后的代名词,但是那是在工业时代,现在到了数字化时代,一切原本可能先进的东西都在面临着被颠覆,我们的时代到了,但是必须要谨记的是我们必须拥有更快的学习能力,我们要尽快的转变我们的观念,我们的社会进入了万众创新的社会,在这个有想法就赚钱的时代,我们应该有自己真正的想法,创造出真正属于我们的农产品。

每个行业都要拥抱互联网,不是可能而是必须,就像一百年前的工业时代到来一样,我们慢慢的去适应,我庆幸我赶在了这个时代,时代给我们改变世界的机会,数字化的社会需要有数字化思维的人,所以先从我们的思维开始。

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