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感恩教育观后感500字6篇

我们只有认真对待观后感的书写,才可以让自己的感受用文字表达出来,大家在观看完一部精彩影片后,是不是都有及时写好观后感呢,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的感恩教育观后感500字6篇,供大家参考。

感恩教育观后感500字6篇

感恩教育观后感500字篇1

看到一本好书,遇到一位良师益友,参加一场有益人生的报告会,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运能观看这场感人肺腑的报告会。

感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

身为家长,身临其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所为,真的好惭愧。一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。

人一辈子都会遭受到不同的挫折困难,这是生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。

让孩子学会感恩社会,感恩老师,感恩父母,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

感恩教育观后感500字篇2

周六早晨,我和爸爸、妈妈一起收看了于丹老师的《中小学生感恩教育》,看完后让我明白了作为孩子,一定要心存感恩之心,要感恩父母、感恩老师,感恩所有爱我们和我们爱的人。

只有懂得感恩才能孝敬父母。百善孝为先,孝敬父母、尊敬长辈是做人之本,立世之道。是父母把我们带到这个世界,赋予了我们的生命;是父母培育我们成长,使我们长大成人,这种恩比天高,比海深,需要我们一生一世来回报。

只有懂得感恩才能尊敬师长。师者,传道授业解惑也,是他们传授了我们知识,教会了我们如何做人、如何处世,是他们引导我们走上了人生之路,把我们培养成人,我们一定要好好学习、天天向上,用好的成绩来回报老师。

只有懂得感恩才能回报社会。社会给了我们施展个人才华,实现人生价值的舞台。孩子要把感恩之心化作学习之动力,学有所长,学有所成;要把感恩之心凝聚成回报之源泉,努力学好本领,争做有用之人,回报社会。

只有懂得感恩才能立世做人。懂得感恩是做人必备的优秀品质之一,是其它优秀品质形成的基础,也是生活中最大的智慧。常怀感恩之心,就会对他人、对社会少一分挑剔,而多一份欣赏。常怀感恩之心,就能使我们心胸广阔,宽容豁达,对生活充满爱和向往。

常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。只要我们每个人都有一颗感恩的心,世界将变得更和谐,更友善!

感恩教育观后感500字篇3

“听妈妈的话,别让她伤心,想快快长大,才能保护她……”我以后回想周杰伦的这首《听妈妈的话》中唱的一样,不让她受伤,而且要保护她,我看到了妈妈额头上的被岁月无情的刻上那一条条裂痕,我的心如刀绞般的痛。我知道我的快乐是建立在妈妈的痛苦之上的!我后悔当初自己的所作所为,妈妈为了我含辛茹苦的操劳着。想一想,父母为了我有出息多么不容易,风风雨雨,吃苦受累,从不言语,快把以前的我丢弃!

爱需要表达,就像耗电太快的电器,每日都得充电,爱,是一种勇敢和智慧的艺术!妈妈,烛光里的妈妈,儿子一长大,我会保护你的,直到永远!

从小,我就很爱我的爸爸。爸爸,小时候我常坐在父亲的肩头,父亲是那拉车的牛,是那登天得梯!我的爸爸虽然很严厉,但是他对我的爱是如大山般的父爱,他很爱我。但他对我的爱不是那种溺爱,我很爱他,也很怕他,但是随着时间齿轮的动,我变得不可思议,甚至有时对我最爱的人产生恨意,很他不给我留面子,但是现在我知道了:父爱和母爱是伟大的。看着父母那日益消瘦下来的身躯;我不由得心颤了一下,我要发奋。为了我,也为了家人,我不会让父母的辛苦白费的!

亲爱的爸爸妈妈,儿子已经长大,我懂得你们的用心良苦,女儿会对得起你们的!

感恩教育观后感500字篇4

今天,非常有幸地观看了于丹老师《感恩教育》专题讲座,她那温和慈爱的笑容感染着我,那娓娓道来的教导也震撼着我的心灵。

从前,我总认为感恩是长大以后的事,其实非也,感恩应从点滴做起,从每时每刻做起。于丹老师强调:在我们中学生所要完成的必修课中,不仅仅是学习,还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯,懂得孝敬父母,尊敬老师,懂得很好的处理一些人际关系、会做一些简单的家务劳动等。

于丹老师引用了孔子的一句“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文”,教育我们如何做人。在我的生活中大大小小的事几乎都由父母包揽,即使洗衣服、洗碗这样的小事都从未做过,从未给父母分担过任何家务。记得小学时,为了参加学校的野炊活动,我们全班每位同学都在家练习了做菜,野炊那天,别说还真是色、香、味俱全,这说明我们具备基本的劳动能力,却没有在日常的生活中劳作过。

观看于丹老师的讲座,我受益匪浅。作为一名中学生,如何懂得感恩、学会感恩,则是最重要的:在家,我们应干一些力所能及的家务,父母工作辛苦时,要关心体贴父母,比如给父母倒水、拥抱、洗脚等,让父母能感受到我对他们的关爱。在学校,要尊重老师,上课要认真听讲,作业及时完成。老师站着讲课本来都很累,我们再不认真听,真的是对不起老师。我们要用自己最好的成绩来回报老师、感恩老师。将来在社会,我们才能感恩培育我们的父母、老师及祖国。

让我们伴着爱成长,让感恩从每个人做起,从每一刻做起,从生活的点点滴滴做起。

感恩教育观后感500字篇5

周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座。

于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,要对生活充满感恩的心,感谢父母,尊敬老师。于丹老师通过《大树和孩子》的故事告诉我们什么是孝?孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。父母就像那棵大树一样用全身心的爱,用自己的一生无私地给予孩子,但是故事中的孩子最后悟出了感恩。一个人常怀感恩之心,我们便能够生活在一个感恩的世界。让孩子在生活中懂得感恩,学会感恩,感恩老师!感恩父母!感恩身边每一个个帮助和关心他的人!

然后谈到“仁”。仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充满爱心,和善待人。于丹老师讲了人格教育,它是人际关系的扭动,需要靠行动上的态度来获取。人的成长分为3个阶段:分别是学业、阅历、人格。其中阅历与人格是要靠自己的努力才能够得到。

最后谈到“自立、自强、自信”。 要有信心,有恒心与毅力,将来才会走向社会的最高峰。只要自强不息,成功就属于你。我们要记住这世上知识很重要,比知识更重要的是经验,比经验更重要的是悟性。

看了这个讲座,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人。感恩从身边的小事做起,从我做起,从这一刻做起!

看到一本好书,遇到一位良师益友,观看一场有益人生的讲座,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运周五儿子从学校带回一张电视节目播出预告单,是北大教授,文化学者于丹老师的《中小学感恩教育》专题讲座。我们一家三口得以在这个周末,在这样一个秋日的上午,围坐在沙发上,用心倾听如何培养孩子的孝心,爱心,抵抗挫折感的能力,又如何让我们的孩子自立、自强、自信。

儿子说,妈妈,老师要求我们一同写观后感。我说是不是就像小学时那种亲子同写读后感,母子共看一本书,然后写出各自的感想。因为那次的感想,也有了我和儿子第一次代表班级站在学校的大礼堂一起演讲的经历,生命中每一个第一次都值得留恋与纪念,和儿子的`亲子演讲依稀就在昨日,而我曾经襁褓中的婴孩不知不觉中已然从一名小学生成为一名中学生了,不可否认,作为家长,我们竭尽全能给孩子无尽的爱,但是随着岁月的流逝,时间和事件的证明,在孩子的教育问题上光有爱是不够的。

感谢于丹老师带来的这场专题讲座,让我进一步深刻明白一颗懂得感恩的心,一份朴素的生活态度在当下,在唤醒与建立孩子完整人格中越加显得弥足珍贵!

一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。一点点挫折困难就打了退堂鼓,更可怕的是丧失了面对问题的正确解决方法,学会了用回避,打岔来掩盖事实的真相。缺乏勇敢的承担。就像这次英语和数学测验,同一天两位老师都意识到儿子的问题,并及时反馈给家长,我在感恩的同时,也发现儿子没有意识自己的问题究竟出在哪儿?无论马虎还是不会,结果都是一样,一再强调的认真怎么就那么难?而且在混合运算和分数方面存在的问题是小学就遗留下来的,不肯多做一点额外的题,不多练,多做,多学,又怎么能指望知识在积累中夯实起来。

我说承认“不会”并不是一件丢人的事情,勇于承认并面对它,解决它才是最难能可贵的。是,在同一天,你的地理测验还得了两个100分,但这并不是你值得炫耀的资本和理由。这只能说明100分是没有问题的,我们完全可以跳过它,而恰恰是那60分,91分,才是需要我们去解决,逾越的沟沟坎坎。

人一辈子都会遭受遇到不同的挫折困难,这是生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。正如海明威在《老人与海》中所言,“生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会是我们最强壮的地方”。

也正如于丹老师在讲座中提到的赖东进,他说,我对生活充满了感恩的心情,感谢父母给了我生命,感谢苦难的人生,是苦难给了我人生的磨练,给了我这样一份与众不同的人生。对于我们孩子同样也是,如何培养起抵抗挫折能力的重要意义正是基于此。即使在挫折中依然不忘感恩与回馈,在逆境中也能更好的成长,做生活的强者,更要做生活的感恩者!

让孩子学会感恩父母,感恩老师,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力(一秘☆.1mi.net)的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育……就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

感恩教育观后感500字篇6

今天我看了于丹老师关于中小学生感恩教育的讲座,受到了很大的启发。

首先,我们要学会孝敬父母。我们不能像那个小男孩一样,又是摘果子又是砍树枝,还要砍树干,最后到老了才明白,回过头来坐在树根上,陪着老树根看太阳。尊重、孝敬父母是中华民族的传统美德,一个不懂得孝敬父母的人,没有人会相信他在社会交往中能关心同学,体谅他人,更不用说对他人对社会奉献了。父母不仅赋予了我们生命,更是付出了巨大的心血让我们在温馨、健康的环境中成长。但就是在父母的关爱下越来越多的人却忘记了孝敬父母这一做人的根本,而我们要做一个体谅父母,为父母缓解压力,关心父母身体健康的人,我在生活中就是一个孝敬父母的人,经常帮父母洗碗、倒垃圾、摘菜、搬东西。

看了于丹老师的讲座我领悟到了没有信心的人与人交往时会很胆小,不敢说话,一点阳刚之气也没有,这样的人往往不敢面对困难和挫折,缺乏自立精神。我们要做一个对自己有信心,勇于面对挫折、打败困难,做一个敢怒敢言的人。这样才不会让生命之舟搁浅,才有可能托起生命的巨轮。

看了于丹老师的讲座,我感悟到了与社会上的人沟通,交朋友也是很重要的。你的朋友越多好处就越多,如果有困难和朋友一起开解,痛苦就会减少一半,如果快乐和朋友一起分享,那快乐也会增加一倍。所以我们要善于与人合作、沟通、交朋友。

通过讲座,我想,我要从现在做起,从点滴做起,不断的完善自己,做一个孝敬父母、团结同学、自强自立的好少年。

周六早上7:30左右,我收看了由北京师范大学教授,博士生导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》,深受启发!

“孝为德之本。”早在古代,甚至更远以前就有了这一观念,“孔融让梨”、“岳飞精忠报国”,都是这类典型的代表,就连伟大的周总理在操劳于繁重的国务之余,也无时无刻不无微不至地照顾自己的老父亲……这些都明确了从古至今“孝”在人们心中的地位!然而现在,有些人却忽略了“孝”的重要性,由于大多数人都是独生子女,过着“衣来伸手,饭来张口。”的“小皇帝”“小公主”的日子。

于是乎,在生活中,就常常能看见下面一幕幕场景:快餐店里,孩子津津有味地吃着饭,,母亲却在一旁满脸笑容地看孩子吃;饭桌上,添菜的永远是母亲,儿子却不知道为父母添;大人每天披星戴月,早出晚归地拼命工作,小孩在一旁悠哉闲哉,还埋怨父母工资太低,买不起豪华的洋房别墅……

“百事孝为先!”正是因为有爸爸妈妈才能有我们今天的生命!不仅如此,父母还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你灵敏的耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了你一双手,让你去改造世界;给了你一颗心,让你去感受世界……难道我们不应该心存感激吗?我觉得,孝敬很简单,只要遇到一些山珍海味或一些好玩的先想想父母需不需要在考虑自己,平时帮着做一些力所能及的事就行了。

节目虽然已经播完了,但它所包含的内容还深深印在我心中!

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