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局纪律教育月心得体会优质6篇

只有亲身经历工作的曲折和辉煌,心得体会才会更为饱满和丰富,在心得体会中我们可以发现问题的本质,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的局纪律教育月心得体会优质6篇,供大家参考。

局纪律教育月心得体会优质6篇

局纪律教育月心得体会篇1

多年来,纪律教育学习月活动在我们党员干部中定期开展,从中我深受教育。特别是在今年的纪律教育学习月活动中,根据《市纪委关于20xx年全市开展纪律教育学习月活动的意见》(珠委办[20xx]29号)文件精神要求,按照股份公司党委纪律教育学习活动的统一部署,我们拖轮公司认真组织学习教育及警示教育活动,在这次纪律教育活动中,我主动学习相关学习教育资料及观看《欲盖弥彰-刘志华腐败案警示录》等教育片,使我更加感到反腐倡廉,勤政廉政教育对党员干部具有重要的现实意义,也更清楚地认识今年“以人为本,执政为民”主题活动的内涵。对照先进找差距,反观腐败鸣警钟,决心在今后要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以更加积极的态度和更加饱满的热情投入到工作中,坚持公道正派,提高四种能力,不断增强人格魅力,永葆先锋形象。

通过这次集中学习和自学,我总结了个人的一些体会。

一、不断提高品质上的感染力。品质反映一个人的思想品德和精神风貌。对上要尽职尽责,不失本分。任何时候都要与党中央保持高度一致,讲党性、顾大局。对下要尽心尽力,不失真诚。视同志为兄弟,关心人、理解人、体贴人,以理服人、用真情感染人。为人处事要守信用,为公立业要诚实。对事要尽情尽理,不失原则。工作中行得端、做得正,时刻对党忠诚,对人民的事业忠诚,做到干工作要真,行使权力要正,要讲公心。对己要尽严尽廉,不失节操。在工作中,不为权势所惧,不为钱财所动,不为酒色所惑,秉公办事,刚正不阿。

二、不断提高学习上的坚毅力。学习,是干部增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名党员干部终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。加强法律政策学习,熟悉中央大政方针,正确研究宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。

三、加强制度建设,强化规范意识,完善权力运行机制。如果没有完善的规章制度,或有制度执行和监督不到位,一把手不依法管理,凭个人主观臆断处理问题和进行决策,务必导致管理混乱,此次纪律教育学习使自己更加重视公司的制度建设问题,坚持党务公开制度,让广大党员干部、职工时时刻刻都能清楚了解到党支部及公司经营的动态,接受广大职工监督。

四、继续保持为群众办实事,为群众谋利益的务实作业,正确处理好国家、集体、群众之间的关系,解决群众的观点、

2难点问题。领导班子埋头干实事,以解决问题、办成事为目标,杜绝说大话、空话的虚夸作业。纪律教育学习,使自己更加认识到这种为民、为群众的务实作风的'正确性和必要性。能不能落实立党为公,执政为民这个本质,是衡量一个党员是否真正掌握和真正实践“三个代表”重要思想的重要标志,并慎重提出“群众利益无小事”和“要不断地使群众得到更多的实惠”

总之,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住诱惑,顶得住歪风、经得住考验,才能把人民赋予的权力用得好、用得正,才能为企业的长足发展做出积极的贡献。

局纪律教育月心得体会篇2

通过“守纪律、讲规矩、做表率”主题教育活动,个人收获很大,体会颇深。指出:“讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”党员、干部是否讲规矩,已经被放到了党性、忠诚上来观照,赋予了“规矩”非同寻常的地位、意义和使命。

规矩很重要,知之深切,方能行之自觉。作为办公室同志,要强化规矩意识,不管做什么事情,首先都要想到政策法规是怎样规定的,条令条例是怎样要求的,始终将严守规矩作为内心深处的一种坚定信念,切实让规矩了然于胸,使自己成为真正“懂规矩”的人。

懂规矩是一种能力。在牢固树立规矩意识的基础上,应潜心研究“规矩”。既要认真学习党章,熟悉党纪党规,又要认真学习法律知识,吃透法治精神,还要遵循党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。所有这些“规矩”,都要内化于心,外化于形,以真正理解了的规矩来规范自己、约束自己。

懂规矩是一种责任。我们是公务人员,不是普通人员,在规矩面前,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,自觉按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,真正把懂规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。

懂规矩是一种素养。一个人的行为习惯、处事方式、思维脉络,乃至举手投足、言谈举止之间,既是有无规矩的外在表现,也莫不显露出素养的优劣与高低。我们不仅要在有人监督下守规矩,更要在无人监督下自觉遵守规矩,不仅要在从事风险工作时守规矩,更要在没有危险时也要自觉遵守规矩,将讲规矩、守规矩固化为自己的良好习惯和行为自觉。

执行是规矩的生命,有规定无执行,规矩就失去了意义和价值。“有制度不执行,比没有制度危害还要大。”300多年前,英国哲人培根的话至今发人深省。没有制度,人们还有希望;有了制度不去执行,留给人民的不是希望,而是失望甚至绝望。一旦人民对制度失去信心,对政府失去信心,整个社会将处于失控状态,而要重建人民对制度和政府的信心,将需要几代人的努力。我们无论是做人、做事,还是做官,都应该尊重规律,严守规矩,按照法律、纪律和道德规范去做,才能保证社会、事业、工作和生活的正常有序运转。同时,我们还应对照强调的“七个有之”和“五个必须”时刻审视检查自己的言行举止,做到在任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线。

守规矩,要以上率下。公职人员是社会风气的引领者,领导干部则是政治生态的风向标。领导干部的一言一行、一举一动都引人注目,具有示范效应,应当作好表率。只有领导干部率先懂规矩、守规矩,才能带动党风政风的好转,进而促进社会风气的转变;一个地方、一个单位的政治生态好坏主要取决于领导干部这一“关键少数”。领导干部只有带头做守纪律、讲规矩的模范,才能以上率下、从者如流,一个地方、一个单位才能培育令出如山、令行禁止的良好风气。

守规矩,要高度自觉。严守规矩,需要建立在高度自觉基础之上。对于办公室同志来说,规矩是抵抗不良风气侵蚀的“抗体”、维护政治生命健康的“疫苗”。在当前这一发展阶段、这样一个时代背景下,每一位党员干部都要对规矩形成源自自觉、发自内心的真诚敬畏和坚守。党员干部只有自觉守纪律、讲规矩,心有所畏、言有所戒、行有所止,才能促进政治生态正本清源、固本培元,才能为建设风清气正的政治生态筑牢重要屏障。只有风清气正,才能充分释放严守规矩的正能量,才能不断激扬党员干部的敬业精神、争先意识和内在动力。

守规矩,要强化监督。纪律不彰,必然失去防线;规矩不严,必然警示无力。要让守规矩成为一种习惯,知规矩、懂规矩是基础,强化监督是重点,严肃惩处是关键。要在建立健全促使党员干部讲规矩方面制度的同时,在制度执行的刚性上动真格,让制度这一“高压线”通“电”,不留“暗门”、不开“天窗”,做到制度面前人人平等,执行制度没有例外,违反制度必须追责,坚决维护制度的严肃性和权威性。要加大制度的执行力度,对踩“红线”、触“底线”、闯“雷区”的,要坚持“零容忍”。通过严肃惩戒问责,让违纪违规者为自己的行为付出代价。

如今,紧约束、严要求,守纪律、讲规矩,已成为党员干部工作环境的“新常态”。只有顺势而为、积极作为、奋力有为,才能认识新常态、适应新常态、引领新常态。办公室作为联通上下、连接左右的中枢机构,还有很多工作要做,还有很多难题要破,唯有严守规矩,才能有所作为。“为官避事平生耻”,不出事是为政之德,能干事是履职之要,干成事才是终极目标。

局纪律教育月心得体会篇3

纪律是衡量党员干部行为的尺子,把纪律当耳旁风必然要付出代价。很显然汪祖敏没有经受住尺子的衡量,越过了纪律的红线,最终付出了党内警告处分的代价。而有的党员干部抱着自己分文未拿就不算违纪的错误想法,突破防线,触犯了党纪党规。这样的案例,亟需我们的高度重视和警戒,拉响警钟,守住红线。

守住红线,扎紧制度的藩篱。孟德斯鸠在《论法的精神》中说:要防止泛滥权力,就必须以权力制约权力。无论何种社会,都要扎紧制度的藩篱,把权力关进笼子里,对权力进行监督制约,这是在政治层面上遏制违反经济纪律的根本方法。汪祖敏能够轻易的虚假上报奖金人数、超标准发放奖金,就源于一言堂、独断专行,没有受到制约和监督。对此,要强化制度建设,在基层推动权力清单和责任清单制度落实,通过制度约束让权力在阳光下运行,避免牛栏关猫现象。

守住红线,牢记为官的信念。一个人倘若无法战胜自己,制度建设再缜密,也会法令滋彰,盗贼多有。我们的党员干部要做到心不动于微利之诱、目不眩于五色之感,坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,把好世界观、人生观和价值观这个思想的总开关,始终以三严三实为标尺,常补理想信念之钙,常剪思想行为的岔枝杂叶,做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

守住红线,扫清思想的尘埃。党的各级组织和纪律检查机关要深入开展组织纪律和组织规矩教育,增强党员干部的组织纪律性,坚决纠正无组织、无纪律现象,帮助领导干部常扫思想尘埃,做到明制度于前,重威刑于后。加强党风廉政建设,把纪律工作做到位,避免汪祖敏们以不清楚组织纪律为由来为自己开脱。

局纪律教育月心得体会篇4

根据《惠州市关于20xx年开展纪律教育学习月活动的意见》要求,今年的纪律教育学习月以“加强作风建设,勤政廉政为民”为主题,加强对党员干部的理想信念教育、优良作风教育、廉洁从政教育和社会主义荣辱观教育。

“作风决定形象,作风决定成败。”是胡锦涛同志在中纪委第七次全会上的重要讲话,深刻阐述了新的历史条件下开展作风建设的重大意义,明确提出领导干部作风建设是党的建设的一项战略任务,必须常抓不懈。市委书记黄业斌同志在市机关作风建设年活动动员大会上也指出“作风就是形象,作风就是力量,作风就是保障”。加强内部管理,改进机关作风是树立良好形象、规范办公秩序、构建和谐机关的重要途径。

优良的作风也是密码工作取得成功的重要前提。机要干部要履行好密码管理、密码通信和信息化密码保障三大任务,就必须在工作、学习和生活中发扬优良的传统,树正气、聚才气、养大气。

一、树正气。

正气浓厚是社会健康发展的标志,正气凛然是个人安身立命的根本。机要干部在领导身边工作,担负着特殊的使命,树浩然正气显得尤为重要。树正气就是要遵守政治纪律。机要部门掌握着党和国家的核心机密,机要工作是一项政治性很强的工作,机要干部最大的政治纪律就是要坚决贯彻执行党的基本路线,自觉做到对党忠诚,立场坚定,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。树正气就是要维护社会公德。通过深入开展社会主义荣辱观实践教育活动,使广大机要干部明辨是非,自觉做光荣之事,拒为辱之行,做“八荣八耻”的积极倡导者、模范执行者和坚决维护者。树正气就是要坚持工作原则。机要人员知密范围广,知密时间早,在上传下达中有时还充当领导“代言人”,必须养成坚持原则的习惯。在对外交往中,坚决做到不该说的不说;对密码和密码设备的管理,坚决按原则和制度落实到位。

二、聚才气。

才气既表现为一种内在知识涵养,所谓“腹有诗书气自华”,也表现为一种处事办事能力,即所谓“世事洞明皆学问”。才气源于平时的积极准备、厚积薄发。聚才气就要博览群书。一要学理论。“没有理论上的清醒,就没有政治上的坚定”,只有打牢理论基础,才能增强政治敏锐性和鉴别力,才会自觉地用辩证唯物主义的立场、观点和方法去看待、分析和解决问题。二要学业务。随着时代的发展和进步,党的机要工作也在发展,每个机要干部要紧跟时代前进的步伐,立足新时期密码工作的新特点,加强自身业务学习,不断掌握新技术、新本领。三要学其他知识。知识经济时代的一个重要特征就是各门学科间的区别越来越模糊,联系越来越紧密,只有广泛涉猎各方面知识,才能更好地完成党交给的神圣使命。聚才气就要注重实践。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有实践才能出真知。机要工作是一项实践性很强的工作,机要干部必须做有心人,在实践中摸索、钻研和学习,仔细解决密码工作中遇到的各种问题。在做好业务实践的同时,也要适当参加其他有益的社会实践,多看多听多思考,真正做到学以致用,学用相长,不断提高自身整体素质,成为提笔能写,张口能说,伸手会干的复合型人才。聚才气就要修身养德。道德既是为人立身的根本,也是凝聚他人知识,发挥自身才智共创事业的根本。一是要真诚待人。古人曰:“不精不诚,不能感人”,“精诚所至,金石为开”。二是要正派行事。作为机要干部,就是要把在机要部门工作看作是一种锻炼,一种提高,是工作所需;就是要在任何时候做到言行一致,表里如一,面对形形色色的诱惑,勇于抵制和斗争,敢于秉公办事;就是要实事求是,坚持原则,自觉接受群众监督,敢于正视存在的问题,时时规范行为。三是要心态平和。平和是一种心性的修养,是一种道德的修养;平和是对人生、对社会呈现的一种境界,一种哲学。保持一种平和心态,是为人居心快乐之本。机要干部要心胸开阔,淡泊名利,让自己保持一种恬淡的心态,加强学习,从工作中找到自己的乐趣。

三、养大气。

要追求卓越,除了有德有才还要有“识”。识既表现为一种远见、境界,也表现为一种心胸、气宇,简单地说就是大气。机要人员要蓄养大气就是要做到“三看三吃”。一是要看得远,吃得苦。看得远就是要把立足本职和着眼长远结合起来。机要干部接触上级文件、电件机会多,直接掌握党和国家秘密,能近距离见证领导决策过程,这既是机要干部的光荣和责任,也是机要干部成长的机会。在干好工作的同时,要向领导和同事多学习,学他们的领导艺术、决策水平和办事技巧,为今后的发展打下基础。吃得苦,并不是要我们不讲究基本的办公条件和生活条件,刻意去追求如颜回那种“居陋巷,一箪食,一瓢饮”的生活,而是要继承吃苦的传统,保持昂扬的精神。二是要看得淡,吃得亏。机要工作性质决定了它的默默无闻,这是一项不显山露水的事业,干机要既不能有太强的表现欲望,张扬自我,心浮气躁,又不能不思进取,混时度日,而要做到不以物喜,不以已悲,严谨细致,认真负责。特别是面对精彩世界的各种诱惑,要树立正确的人生观、价值观,正确看待权力、地位和利益。任凭风浪起,稳坐钓鱼台,不跟风,不攀比,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,甘做无名英雄。三是要看得开,吃得消,面对得失进退要看得开,要有自我净化和自我调节的能力。要表现出良好的党性修养和心理素质,表现出博大的胸怀和豁达的气度,从大局出发,从团结出发,轻装上阵,一如既往地工作。

新形势下,只有进一步加强作风建设,不断提高业务水平和综合素质,才能适应密码工作发展的新要求,提升服务党委、政府和地方经济发展的能力和水平,把密码工作推上一个新的台阶。

局纪律教育月心得体会篇5

纪律教育学习月活动开展以来,我能和全体党员一起,按照领导部署,认真开展好每一个环节的工作,工作中,我和大家一起学习了《中国共产党纪律处分条例》,观看了纪律教育警界影像,通过学习,思想上受到了深刻的教育,内心深处受到了一次冼礼,对纪律教育学习活动有了更深的理解和认识,现总结一下自己在学习活动中的一点感受: 一、共产党员要坚定自己的理想信念

在纪律教育学习月活动中,通过学习正面典型和剖析反面教材,发现被人民群众称赞的人民公仆都是胸怀远大理想信念,他们在工作、学习和生活中逐步树立了正确的人生观、世界观和价值观。而那些背叛人民群众的历史罪人,他们理想信念动摇,经不起金钱、美色的引诱,利用手中的权利为个人谋取私利,一步步滑向犯罪的深渊,最终落得锒铛入狱的下场。

从正反两方面的例子我可以清楚地看到,一个人如果有了正确、坚定的理想信念就有了奋斗目标,内在的驱动力和拒腐防变的思想防线,就能自觉地为党和人民的事业而奋斗。相反,如果一个人如果丧失了理想信念,就会失去了奋斗目标,就会迷失前进方向,一步一步朝着犯罪的深渊走去,最终成为人民的罪人。所以,我们每一个共产党员任何时候都要坚定理想信念。

二、珍惜当下,做好本职

作为一名受党教育多年的党员,要充分认识到自己的一切都来源于组织的培养和教育,要懂得职务意味着责任和义务,要珍惜自己的工作岗位,在思想上牢固树立全心全意为人民服务的思想,工作中做到勤勤恳恳,尽职尽责,任劳任怨,只有努力学习,积极工作才能不辜负组织多年的培养和教育,才能无愧于共产党员这个光荣称号。

局纪律教育月心得体会篇6

——廉洁从教,用博爱为学生撑起广阔的蓝天

开学初,我校举行了纪律教育月学习活动,通过观看教育《暗访》警示片,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪。

廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

作为一名教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。

“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

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