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笑与泪经历与成长作文6篇

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笑与泪经历与成长作文6篇

笑与泪经历与成长作文篇1

转眼间,四天过去了,我已经经历了四天的磨练,在这四天的时光里,在老师和教官的精心培育下,我已经成为了一名合格的初中升。在这四天里,我很多方面都有了明显的提升。

在四天的军训中,我学习到了很多,我从刚开始的走的很乱到现在走的整整齐齐。在训练时,我时常有想要放弃的念头,市场觉得实在是太累了,感觉自己坚持不下去了。但是,老师和教官告诉我,不要轻易放弃,坚持下去。每当听到这些激励的话,内心就又充满了热血.面对挫折和困难不要放弃,坚持下去,有可能离成功只差一步。在将来,我们可能会遇到更大的困难,如果现在就放弃,那将来就只会失败,我们要有毅力。我还学会,做事要自律,要能够控制住自己,能够管住自己,明白什么该做什么不该做,自律的人往往都会成功,我们要在没有人监督的情况下依然做好自己的事情。我还明白了什么是集体,一个班级就是一个集体,我们做错事情就要共同担当,要为班。级争光争荣誉,要互帮互助。我还学会了如何独自生活,让我第一次独自睡觉,在离开父母的情况下独自生活,让我学会如何管理好自己的生活,面对独立不在手足无措。

这四天虽然短暂,但却使我改掉了自身的很多坏毛病。在以后,我要更加努力,做更好的自己

笑与泪经历与成长作文篇2

成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲狭窄的境界,回环曲折;在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你的身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪。

在我上大班的时候,那时正在放假,有一次,我在妈妈的陪伴下玩耍,玩着玩着,妈妈看到我的脸色很不好,就马上为我量了体温,结果发了高烧。妈妈急忙把我送到医院,来到医院后,妈妈赶紧找大夫,给我拿退烧药。我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在了我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。

我真切地感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的境界,还是狭窄的地方,始终如一。

笑与泪经历与成长作文篇3

在我大概八岁的时候,一个周末的早上,因为妈妈生病了爸爸要照顾妈妈所以就叫我去楼下买早餐。

到了以后,我对卖早点的老爷爷说:“爷爷我要两根油条三碗大米粥,老爷爷说:”怎么你来买早点了,你的爸爸妈妈呢?“我说明了情况,老爷爷夸我是个懂事的好孩子,马上给我把早餐装好了,我把钱给了老爷爷就拿着东西走了。

走在半路上,我把手伸到口袋里,令我大吃一惊的是我的钱包不见了,那里可有我一个月的零花钱啊!我几乎都快哭出来了。突然听到一阵气喘吁吁的声音,回头一看,是那个老爷爷,他慢慢走到我面前,对我说:”小朋友,这是不是你的钱包呢?“只见他手里拿着一个黑色的小钱包,我拿过钱包说:”这就是我的钱包,谢……“我还没来得及说一声谢谢,老爷爷就已经转手离去了。

我望着老爷爷远去的背影,泪水早已在我的眼眶里打转了。

这件事虽然已经过去很久了,可是他却像一个烙印一样深深地印在了我的脑海里,在我成长的道路上我也要做一个捡到东西及时归还的好孩子。

笑与泪经历与成长作文篇4

我从小长到大,给予我最大帮助的是妈妈。小时候,我晚上要上厕所,我害怕,妈妈说:“别怕,你还有勇气。”于是,我紧紧的攥着手,上完了厕所我又跑回来。

还有一次,那个时候我已经长大了,妈妈给我买滑板,我学着滑滑板,扶着沙发转来转去的,好好玩,我开心的笑了,第二天,我早早的起来,想练滑板,咕咚~!哇哇哇哇哇哇哇哇~我摔倒了,在地上大哭了起来,爸爸妈妈急忙来扶我,我告诉妈妈:“我以后再也不要滑滑板了,摔一下痛死了呜呜呜呜~!”

自从那以后,我的滑板几乎都在墙角积灰,唉!可是有一天,我看见了我的滑板,想在学一下,可是我又想起了那一次摔倒事件,我又往后退了一步,因为我怕他伤害我,妈妈看见了,对我说:“不能放弃,摔倒了还可以再站起来,加油,只有不断的尝试,才可以获得成功,之后,我就开始不断的练习,大后天我就可以不用扶着沙发自由的滑滑板了。

还有一次,是在蓬莱游泳的时候,那时好像5、6岁,我第一次接触大海,总有一些害怕,可是那时毕竟还小,我的好奇心顿时想我涌了过来,我换号泳装,就往海里跑,我一下子扑入海中,咕噜噜咕噜噜,我喝了好多海水,呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜呜~!妈妈说:“别哭了,来戴上泳圈,下海吧。”于是我点点头,套上泳圈就下海了,我在海里扑通扑通的玩,玩儿的可高兴了,这就是我印象最深的事情了。

笑与泪经历与成长作文篇5

20xx年9月1日,我转学来到了我的新学校-广育小学,从这里我将渡过我小学生涯的最后两个学年。

第一天,我带着好奇的心情踏入校门,走进校园,映入我眼帘的是广阔的操场和两旁茂密的树木。

老师带着我走进教室,整齐摆放的课桌,内容丰富的学习角,给我一种似成相似的感觉;和蔼可亲的老师,热情友好的同学们,让我紧张的心情一下子轻松了许多。这就是我初来新学校第一天的经历和感受。

现在我已经在这里度过了一个学期,从这里我从陌生到熟悉,从不适应到适应,从孤身一人到朋友满天下......这都是我的老师和同学们给了我这个转学来的小女孩以温暖的怀抱和热情的接纳。当然我在这个和谐的环境和温暖的集体中也学到了许多知识,有书本上的文化知识,也有做人的道理,这将是我成长道路上不可或缺的东西,它将给我以进步,给我以成长。

还有一个半学年我将结束我短暂的小学生涯,步入高一级的学校,所以我将珍惜我现在的每一天,努力学习,快乐成长,使我成长中的每一天都过得精彩,过得有意义。

笑与泪经历与成长作文篇6

书法艺术,是中华五千年来源远流长的文化瑰宝,在宏伟壮丽的书法殿堂中,我领略到了祖国的历史长河中那积淀而成的雄厚底蕴,在我的生活里,翰墨书香,伴我成长。 ——题记

一次偶然的机会,我遇见了书法……

那是一次软笔书法比赛,看着选手们那一张张整齐大方的毛笔字:流畅,协调,铿锵有力,让我着实羡慕,回头再想想自己那把歪七扭八的字,我产生了要学习软笔书法的强烈愿望,特别是受到母亲与全家人的鼓励后,我的学习热情空前高涨。可是,才学了几次课,我便遇到了困难:学习书法,最初,往往要从最简单的基本笔画开始临习,为了能练好一个笔画,有时甚至要写几大张纸,这样的练习很是枯燥,乏味,对于年少好动的我来说,更像是一种“折磨”,刚开始,凭着那股强烈的学习热情,我还能坚持一会儿,可是后来,我的学习情绪开始消沉,甚至不愿意再次将毛笔拿起来,我对母亲说:“妈,我不想学了。”身为母亲,怎能不了解女儿好动的天性?我这几天的消沉学习,她早已看在眼里。 “孩子,你认为自己有进步吗?”我低着头,不敢直视母亲的眼睛。

“孩子,你觉着自己还有当初的热情吗?”“……”又是一片沉默。

母亲又问:“孩子,你想成功吗?”

想成功吗?当然想!我也想像那些大哥哥大姐姐们一样,静坐桌前,在柔软的宣纸上挥洒自信的笑容;我也想像那些获奖的同学一样,手捧证书,自豪无比;我,也想成为梦中,那个最强的自己;我,也想成功!

我终于抬起头,说道:“妈妈,我也想成功,可是,我……”坚持不下来……母亲打断我的话,她握住我的双手,双眼定定的看着我,“那就去努力”,母亲说:“那就去奋斗,去坚持,妈妈相信,终有一天,我的宝贝女儿的作品,也可以被展览出来,孩子,你也可以。”

母亲只说了几句话,却将我心底的阴霾拨开,透出万点阳光。是的,我也可以!

于是,午间大家休息的时候,我却端坐于窗前,借着暖暖的阳光,在宣纸上任意挥洒自己的汗水,书写着自己的不懈。晚间,挑灯夜战,温和的灯光下,映着我挺如标枪的身影……练,细细的汗珠从脸上滑落,再练,手指也已经颤抖起来,停笔,略歇一歇,又将那浓墨饱蘸,提笔,一挥而就……

也许,苦练书法,对于一个小孩子而言,充满了辛苦与乏味,寄身翰墨,对于一个孩子来说,充斥着疲惫与苦涩,但是,在母亲的信任及鼓励下,我用纤细的手指一次次握紧冰冷的笔杆,用专注的眼神聚焦锋利的笔尖,提顿起伏,一波三折,就这样,日复一日,当我三年级时,我获得了一张“小学低年级组书法一等奖”的证书,我兴奋极了,将证书献宝似的捧给母亲看,母亲欣慰地望着我,眼角化不开的笑意,变作一道流光溢彩的光芒,紧紧的包裹住我,柔柔的,暖暖的……

那时的我,为了一个小小的.奖项欢呼雀跃,大受鼓舞,从此,练习更加勤奋认真,因为我知道,在不远的前方,有一朵美丽的鲜花,正等我。我在翰墨书香中成长,奋斗,努力,我坚持了下来,乃至今天,我所得到的奖项也并不仅仅局限于学校,各种以区,市,甚至省为单位的获奖和晋级证书也向我走来,我在“成长”这条大道上,朝着心中的太阳永不停歇地向前,向前……当然,我并没有忘记我背后那双默默注视我的眼睛,那双充满了母爱的慈祥与光辉的眼睛。

翰墨书香,伴我成长,这就是我成长的故事,回想起来,仍不禁让人受到鼓舞,感到激动。乃至今天,初三学子,在繁忙的学习生活里,仍能端坐,提笔,字成,将认真写就的作品悬于墙上,静静品析,这,何不为人生之一大美事哉?

我坐在桌前,轻轻地拿起毛笔,饱蘸浓墨,毫不犹豫地将笔锋落于纸上,顿,行,收,一气呵成,顿生一丝感慨:我,手写我心。 ——后记

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