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我难忘的老师作文优质6篇

优秀的作文是可以培养我们的观察能力的,写作文要多用短句子,多用白话,多用具体事例,下面是叁五范文网小编为您分享的我难忘的老师作文优质6篇,感谢您的参阅。

我难忘的老师作文优质6篇

我难忘的老师作文篇1

难忘老师的眼睛。岁月流逝,永远忘不了的是老师的眼睛。它穿透了千年的风霜,伴随着竹露的清音,带来了晨露中的第一缕阳光。

世界上最美的东西是老师的眼睛。老师的眼睛是春风第一只布谷鸟的歌声,是夏天红胖绿的荷塘,是秋天凋零的鹅,是冬天雪中悄然绽放的芬芳。世界上最美的东西是老师的眼睛。我以它的无私和宽广,在滋润万物的柔情里洗涤我狭隘庸俗的气质。我在你充满期待的目光中蹒跚而行。

在荆棘丛生的山路上,我看到了你的眼睛。山路弯弯,沉重的脚印已经压弯了你的脊梁骨。你把目光锁定在凌风悬崖上的草地上,告诉我,无限的风景是遥远的。漫漫长夜,我在黑暗中摸索着,无尽的孤独和迷茫。是你的眼睛把我送进了黎明。这一刻,世界总是变得如此清晰,连欣变成了一个寂静的水池,微笑着聆听着清晨的美丽。

在高高的蓝天上,我听到你的眼睛在我的翅膀上轻轻地说话和移动。我用翱翔的背影靠近你眼中的蓝色,生命在随风升起中收获岁月的光环。

在浩瀚的大海里,你的眼睛是一阵风,吹满了我的船帆,带着我像一支箭一样奔向远方的海岸。在五颜六色的霓虹灯下,我迷了路。是你的眼睛带我穿过四季的喧嚣,到达永恒的依恋。在你久久的凝视中,无比的善良和豪情在心中歌唱。

老师的眼睛是开荒的铁犁,默默耕耘着一片黑暗的沃土,播撒着文明的种子。

老师的眼睛是一座长桥,一端与现实相连,一端与希望和梦想相连。老师的眼睛是风筝上的线。无论你飞多远,生命的根永远系在地球上。老师的眼睛是跳动的烛光,照亮人生的迷茫,照亮你前进的方向。

老师的眼睛是最醇香的酒,最美丽的诗,最真实的梦。啊!难忘老师的眼睛!

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家整理的7篇《我最难忘的老师作文》,希望对您的写作有所帮助。

我难忘的老师作文篇2

小学马上就要结束了,这意味着我将要离开我的同学、我的老师和我的母校,想起这些我的眼眶里不禁涌满泪水。在这小学生涯里,发生的每一件事情都会成为我记忆里的一页篇章。但是,令我最难忘怀的还是我的英语老师——武老师。

我们从小学三年级起就开始学习英语,更换过五个英语老师,我的英语成绩一直都不好,可是,家人都说我是当导游、空姐的料,要想干这两个职业必须英语方面要好,而我却截然不同,每当考完试发卷子时,本来自信十足的我,看到我那丢人的成绩时,那种先前的自信早就九霄云外了。

我再将这成绩给我妈妈看时,妈妈便火冒三丈地说:“我本来对你抱着满大的希望,而你却不争气,你是怎么搞的吗?”说完便深深地叹息,我只有垂头丧气地走回自己的房间,把门“啪”地使劲一关,爬到床上抱头大哭,甚至还自己骂自己没用,总是辜负家人对我的希望,特别是我的妈妈,真想自己扇自己一巴掌,让自己长点记性,可是又有什么用呢?

直到武老师来了以后,我也不知道为什么似乎对这个老师产生了好感,越来越喜欢这个老师了,我想一定也是这个原因和其它的什么因素使我的成绩有了明显的提高。

虽然,其中也有一点儿我平时的努力,但我却认为大多数的功劳还是在于武老师的独特教学方法与严格的要求,才促使我的英语成绩有了提高,我的'六年级上半学期的英语期末考试成绩竟然考了98分,这是我与我的家人意想不到的结果,我想正是因为这个好成绩使我对英语更加喜爱,对这个曾经帮助我把英语成绩搞上去的好老师更加感激。

我想我一定再也不辜负妈妈、以及武老师对我的希望,再好好地努力一把,争取让我的英语成绩更上一层楼,摆脱对英语的烦恼,使家人不再说一些丧气话,成为老师心目中的好学生。我想我以后一定会对英语信心十足的。加油吧,冰雨柠檬,相信你是最棒的!

还有一个月的时间就要和大家说再见了,就要和母校告别了,在这里还是再说一点儿祝福语吧!我祝每一位老师健康美丽,开开心心地度过每一天;祝每一位同学学习更上一层楼,也可以开开心心地度过每一天;最为重要的是:我的母校发展的越来越好,可以成为伊宁市最好的学校,最为使每个家长都赞同的好学校。我还特别祝愿武老师越长越漂亮。

我难忘的老师作文篇3

时光过的可真快啊!转眼间我们已经是堂堂正正的6年级哥哥、姐姐们了。在这6年来让我最难忘的人是我们班的汉语老师。

汉语老师个子不高,一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛,看起来十分精神。

老师有时会在课堂上给我们讲很多有趣的故事,等我们笑过以后发现,这事儿正是我们自己做的,是我们自己犯的错误。在我的印象中汉语老师是一位即幽默又有责任心的老师。

有一次,学校组织演讲比赛。汉语老师选中了我,回去以后我认为我是非常努力地准备了比赛。第一次在全班同学面前接受检查时,老师指点出我的错误,并要求我按老师的示范语气、动作去做。可我一做,同学们就笑起来了,这下使我感到恐慌,越做越没底气。之后的几天老师一说要检查我演讲,我就说没带稿子,还是按我的想法进行练习。最后比赛前一天,老师自己打印出稿子,让我在比赛场地提前试讲并改正一些错误。

最终在这次比赛上我与获得一等奖的同学总分上差距还不到1分。当我走上领奖台时,我心理非常后悔,同学们的笑声有那么可怕吗?我为什么就没勇气接受指点呢!钻石之所以闪闪发光是因为它接受了打磨抛光。

老师,谢谢您!是您让我明白了更多道理,更多知识。就算我毕业了,也不会忘记您对我的付出。因为有您,我才会变得更加优秀。

我难忘的老师作文篇4

我有一位严厉而又爱笑的老师,那就是我们的班主任——宋丽华,教我们数学和科学课。

记得二年级的时候,一次老师正在讲课,我突然走神了,以为老师没有注意到我,这时老师严厉地说了一句:“郭铁鑫你走神了吧!”我不敢正面回答老师问我的话。在我走神的时候老师讲了好几道重要的数学题,我一句也没听进去。快下课了,老师讲的题我也没弄懂。下课铃响了,我心急如焚,不明白该怎样办。

此时,宋老师回到了办公室,我心想:“这该怎样办呀!”最后想了想,我决定还是壮着胆去办公室问宋老师,当我问到那几道题怎样做的时候,宋老师突然严厉的说:“上课不要走神,这天我只是提醒了你一下,你上课不要再走神了。”我回答说:“对不起,宋老师,我下回不走神了。”接下来老师又把上课讲的题很细致的的给我讲了一遍。

听了宋老师的话,我的心里很温暖。我明白单独为我讲课给老师增加了负担,还耽误了老师的时间。老师的宽容和严厉给我留下了深刻的印象。

我感谢宋老师,是您的严厉及时修正了我前进道路上的方向,是您的宽宏超多给了我前进的动力和改正错误的机会,是您一次次的原谅使我有了更大的进步和更多的努力。

宋老师,您是我最难忘的老师。在教师节到来之际,我衷心祝您身体健康,开心快乐。

我难忘的老师作文篇5

老师,一种多么美丽的职业,每一个老师就像园丁,浇灌我们这些祖国的花朵,每个老师就像一丝火光,燃烧着我们的激情,每个老师还像向导,把我们指引到人生的辉煌。

光阴似箭,眨眼间我已经从一个年幼无知的婴儿,长成了一名小学六年级的学生,记得在第一次跨进小学的教室时,一位美丽善良的老师来教我们数学,她也就是我们的班主任高老师,这一回想,小学生涯中的一件件事情像播放电影一样,再一次浮现在了我的眼前。

我十分清楚地记着,那时我才上四年级,一次数学测验后,老师在宣布成绩,我立刻竖起我的耳朵听,“王曼九十六分,房永洁九十八分,王若泉一百分........”一听见我考了一百分,我欣喜若狂,激动不已,就好像我考了清华大学似的,我的脸立即笑成了一朵花,心中沾沾自喜地想:哈哈,全班只有三个满分,其中就有我一个 ,老师一定会表扬我的。在一想到老师会表扬我,我更开心 了,于是坐端正等待老师的赞许,但是没想到,老师宣布完成绩,只是用轻轻的目光看了我一眼,好像在说:“这次考试题目比较简单,考一百分是应该的,绝不能骄傲。”因此,我的傲气一下就没了,也觉得应该考一百分,在老师讲卷子时,我也认真听讲,生怕和一百分说再见。

过了一段时间,期中考试又来临了,我考了全班第一名,老师还表扬我,但我并没有骄傲。

高老师,您的教导我一定会报答的,我一定好好学习,天天向上。

我难忘的老师作文篇6

在我的小学生涯中,有这样一位老师给我留下了很深的印象。她虽然戴着眼镜,但透过那厚厚的镜片,我们还是可以看见她那双大大的,炯炯有神的眼睛里,闪烁着自信又不失沉稳的光芒。她就是我们的语文老师——刘爱华老师。

刘老师不仅是我们的语文老师,也是我们的班主任。刘老师是一位及其负责任而又敢于创新的的好老师。刘老师从不把我们当成小孩子来看,当我们犯了错误时,她并不像其他班主任似的把我们狠狠地批评一顿,她总是耐心的教导我们,告诉我们一些“大道理”,一些人生的哲理。

刘老师是在我们小学三年级时接手教的我们。刘老师的到来着实让班级里的面貌焕然一新。

刘老师在教室里开设了“评比栏”。在一张白纸上写下每一个同学的名字。同学们表现得好,就加“笑脸”。谁的“笑脸”多,不仅可以有评选“三好学生”的名额,还有可能根据“笑脸”的'多少,分发奖品,比如多余的杂志等等。有关“评比栏”的消息一经传出,马上激发了同学们的“斗志”:课堂上发言的同学越来越多;作业上的字迹愈来愈工整……看来刘老师的目的达到了,激励卓有成效。

在小学五年级的时候,刘老师见同学们在写作文时总是“愁眉苦脸”,便决定让我们每天记一篇日记,每周写一篇周记。一开始的时候,同学们是“叫苦连天”,不仅没有可以写素材,而且也用不上什么好词佳句。无奈老师要收,只得“没事找事”写。可是,渐渐地,我们发现写日记并不是那么的困难了。刘老师告诉我们,这是因为我们有了一双善于观察生活的眼睛,有了素材,作文自然就好写了。果然,我们的作文水平领先平行班级一大截,这可是刘老师的功劳啊!

想要写好作文,没有积累是万万不行的。刘老师就让全班同学准备了一个“读书积累本”。主要分为:主要内容,好词佳句秒段,感受。这个本子,主要是针对同学们平时读书时没有做笔记的习惯,让同学们能够“多读书,读好书”,并把书中的精彩词句段摘录下来,学习文中作者的写作手法的运用。这与我们的作文水平飞速发展有着很大的关联。刘老师功不可没!

刘老师,您就好像是春雨,滋润了我们的心田。是您告诉了我们“水滴石穿,非一日之功”,是您告诉了我们“百尺竿头,更进一步”,是您……让我们把芬芳的紫丁香亲手播种在您的窗前,为您解除疲劳……

刘老师为了我们付出了很多很多,在这毕业之际,我要对您说一声:“谢谢您!”

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