通过写作文，我们可以记录下自己的成长和变化，在写作文之前，我们可以先做一些构思和提纲，叁五范文网小编今天就为您带来了123木头人游戏作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
123木头人游戏作文篇1
今天我们玩了个游戏，名字叫木头人。
游戏开始的第一回合是我们都是木头人。老师首先让我们想好要摆什么姿势，有的说趴着，有的说躺着，各种各样。我摆的.是思考者的姿势：右手拄着下巴，眼睛注视前方。老师开始说游戏规则了：木头人的顺口溜一停，不准笑不准说话不准动，时间是一分钟。
游戏开始了！老师笑眯眯地说：“我们都是木头人，不许说话不许动，不许笑来不许叫，我们都是木头人，看谁做的最最好！”我感觉自己突然间变成了一块 木头，就是鼻子还在呼吸。这种感觉让我忍不住想笑了。我控制自己的心，让心态平静下来，什么都不想了。一分钟计时到了，我没有笑。我做得很好！我对自己轻 轻鼓励。
第二个回合是逗笑木头人。有人当木头人，有人逗笑他们。规则是一分钟内，不准碰木头人的身体逗笑他们。我是逗木头人的。我想要是我先笑，我的笑声也 许能感染木头人能逗笑他呢？但木头人一动也不动。一招不灵另换一招，我又想出来一个笑话来逗他，但还没讲完，时间到了！我没有逗笑这个木头人。
我学会了这个游戏，真快乐！我期待下一次玩木头人游戏！
123木头人游戏作文篇2
我玩过一个叫木头人的游戏，你玩过吗？让我来教教你，大家先一起唱儿歌，等儿歌一结束，每一个人都要摆一个有趣的姿势，并且一分钟不能动、不能笑，也不能露出大门牙，否则会被老师刮鼻子，也就算你输了。
这不，木头人游戏正式开始了，大家先唱了儿歌，结束之后，同学们都纹丝不动，有人学了动物的姿势，这不，老师看见一位同学在学僵尸，老师对大家说：“大家看，他是不是在做广播体操？”引得好多同学都在笑，也把我给逗笑了，但我一直在努力地憋着，老师捉到两位同学，这时，我有点紧张了，就做了个武打动作造型，有的同学做不倒翁，有的学小白兔，可是老师一直在引我们笑，在这紧张的时刻，我可不想给老师刮鼻子。
“倒计时10秒。”老师宣布，终于结束了，大家都松了口气。我感觉我太紧张了。木头人游戏继续开始，游戏变了一下，由一个组的同学当木头人，另一组的同学负责逗木头人笑，当然在逗的过程中，可不允许碰木头人，把木头人逗笑了，逗木头人的这一组就获胜，而木头人在规定的时间内不笑，木头人的一组就获胜。开始了，我摆了一个姿势，一位同学来到我面前来逗我了，只见他做了一个鬼脸，见我没有笑，就对我说：“大笨蛋。”我努力地在憋着，保持着以前的动作，这一分钟我觉得过得很漫长，可我心里在笑着：“我可不会轻易地笑出来！”倒计时20秒，我终于胜利了，这回，轮到我去逗他了，他摆一个非常酷的造型，我就不断地给他说笑话，可他也没有笑，他的控制力可真强啊！我可能也是没办法了。
“你可以吓他一下！”这时，老师提醒我，“哇，这个办法可真管用。”他终于被我逗笑了，我感觉我真得很厉害。小朋友们，你们喜欢玩木头人这个游戏吗？真得，非常好玩，我可有个密诀呢！喜欢玩就找我一起玩吧！
123木头人游戏作文篇3
星期六，我们在班玩木头人的游戏。
老师一喊：“木头人”。游戏开始了。我们一动不动的站在那里。
我昂着头，牛哄哄的摆出一个人正在晒太阳的姿势。突然，我感觉背后有人，我就回头一看，只看见“马蜂子”在我后面，一会跑这一会跑那。我刚想告诉老师，可一张嘴，就被老师发现了。第一个下台的竟然是我。
我刚坐到椅子上，只听“扑通”一声，有一位同学摔倒了，难怪他摔倒，他的动作像一只正要飞翔的老鹰，还像一只撅着尾巴的大鸭子，而且是黑色的。
还有贪吃蛇，像一个老人在背东西，而且又在数星星。还像一只扭伤脖子的大鸭子。
最聪明的是苗苗，到了最后，老师连眼皮都不让动，可是苗苗灵机一动，想到把眼皮闭上就不会被发现了。
最逗人的是蜘蛛侠，他的嘴张得像公鸡报鸣，又像好多天没有吃饭的小孩，要妈妈给他饭吃。
最厉害的是狙击手，他的.样子像刚被妈妈骂完一顿的小孩，站在一边受气。
我喜欢这次有趣的活动！
123木头人游戏作文篇4
咦！三（4）班刚刚还闹哄哄的，怎么突然就变得鸦雀无声，静得连一根针掉下来得声音都听得见？同学们都变成了木头人。是哪位魔术师给他们施了定身术吗？大家一起去看看吧！
原来，是王老师带着同学们玩木头人的游戏呢！同学们形态各异，一动不动！小王趴在桌子上，吐着舌头，像一只可爱的小狗。小宁两腿盘坐，一手捏着莲花，一手合十，像一座佛像。小赵双手展开，一只脚抬起，像展翅欲高飞的老鹰。
而此时，我正在和小齐、小张一起摆出了千手观音的造型。我们三个排成一排，手捏莲花，向上托起，从前往后依次抬高。当老师宣布才过去20秒时，我真想把时间调得快一点。我把造型看似很轻松，其实却是很吃力地维持着这个造型。我连一点力气都没有了：肌肉开始僵硬；手酸的快要掉下来了。当老师宣布，只剩10秒时，我咬着牙坚持着，心理默默地数着：十，九，八，七，六……我暗下决心，我一定要坚持到最后。
“时间到！”老师一声令下，游戏结束了。我的手立刻耷拉下来，整个人瘫坐在地上。同学们像泄了气的皮球，发出各种叹息声，有的伸脖子，有的踢腿，还有的甩手臂。虽然又酸又累，但是大家都坚持到了最后，很有成就感。
快活不知时日过，游戏时间结束了。真希望我们的课堂永远都充满欢声笑语。
123木头人游戏作文篇5
今天上作文课的时候,老师让我们做了一个游戏叫“木头人”: 一个人当木头人,一个当逗笑者。
我和谈潇一起玩。我当木头人,谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去,见我没有笑,她又做牛角。她还说地下有一条蛇,见不起作用,她又继续说:“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一个唐老鸭,又做鬼脸.我还是似笑非笑的样子站在那里,像一个僵尸一样一动不动。她对我说:“使必杀技了!”我一听情不自禁地笑了起来.我心想:我一定要报复.
轮到她当木头人了,只见她把眼睛眯成一条缝.我对她说:“你的地下好大一条蛇,你的钱都掉了，你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子，我便开始挠她痒痒,她坐下来以后,不知是哭还是笑.
这次活动还真有趣,使人很开心。
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