我们要不断地反思和改进自己的写作文的技巧，我们可以参考名人名言、谚语等来为作文增色添彩，叁五范文网小编今天就为您带来了有我有一个想法作文推荐5篇，相信一定会对你有所帮助。
有我有一个想法作文篇1
星期天，妈妈带我和弟弟去公园玩，弟弟开心地这跑跑那跑跑。忽然前面的人扔了一个香蕉皮，弟弟一不留神一脚踩到了香蕉皮上，摔了个大跟头，哇哇大哭起来。
妈妈赶紧跑过去把弟弟扶起来，可是刚走了几步，我又被一块口香糖粘住了脚。哎！谁让人们乱扔垃圾呢！
乱扔垃圾的危害可大了，会污染环境，破坏生态环境和水源，给我们的生活带来不便。我们每个人都不要再扔垃圾了。而且我还有一个想法，我们可以在马路旁边或公园里立一块警示牌，写上“不要乱扔垃圾”来警示人们，还可以把垃圾分类回收。
这样，大自然才能更美丽，更整洁，我们的生活才会更健康，更舒心。
有我有一个想法作文篇2
每一次爸爸妈妈带我到餐厅吃晚饭，就会看见餐桌上都放着一叠叠被折成三角形的或一包包的餐巾纸，很多客人使用完了都会叫前台再次拿过来，好像这已经成了一个习惯。
在我们的生活中餐巾纸无处不见。吃饭时要用到它，上卫生间时要用到它，感冒擦鼻涕要用到它，擦桌子也要用到它。我们出门口袋里当然也要带一包餐巾纸才有安全感喽！有些人，用餐巾纸一擦，明明还能用，就扔掉了；有些人，明明可以用一张纸巾解决问题的，偏偏用了三张。我觉得这种行为十分浪费，因为一张又小又薄的餐巾纸等于一片宽阔无垠的森林。
记得妈妈跟我说过，她出生在八十年代，那时候使用餐巾纸还没有那么普遍，聪明的人们用手帕代替它，只有在上厕所的时候才会用到草纸。他们在上学的时候每个孩子胸前都要用别针别一块手帕，手帕上绣着自己的名字和喜欢的图案，有鲜艳的牡丹花，有翠绿的青草，有一座座高山。既有个性，又美丽。如果他们吃完饭需要擦嘴巴或者擦鼻涕等就会拿起胸前的手帕。放学回家自己还能把小手帕洗得干干净净。
我觉得他们那时候的习惯很好，我们是否可以效仿一下呢？从明天开始也在自己的口袋里放一块小手帕呢！这样我们就节约了很多纸巾，我们城市的树就会越来越多，空气会越来越新鲜，城市会越来越美丽的。
有我有一个想法作文篇3
在进入正题之前，大家先听我分享一个故事。
那是我刚入幼儿园的时候。教室里忽然来了一位黑皮肤的大个子，我们从来没有见过这么黑的人，有些小朋友控制不住，大哭了起来。接下来几乎全班小朋友都在哭，连那些正玩得起劲、快活的小孩子也跟着哭了起来。这个大个子就是我们的外教老师“kk”。后来，我们看到大班的哥哥姐姐一见到“kk”就跑过去，拥抱，牵他的手，和他逗乐，我们班几个小朋友也跟着学。到最后，全班都用相同的热情欢迎“kk”，再也没有小朋友哭了。
讲这个故事，我是想说，一个人可以影响另一个人，甚至影响到一群人。下面就是我想说的正题！
每次作业生活课时总有一个人在影响别人，然后被影响的同学又去影响其他在认真学习的同学。这样下去，慢慢的、慢慢的全班同学都吵了起来。这不仅不能使我们快速地、专心地把作业写完，甚至还会影响到其他班的同学。
我一直在心里埋藏着一个想法。如果我们班的每个同学都能管住自己。假如有同学找你说话，你可以先提醒他，如果他不听，你就做正确的事，好好完成作业，不要理会他，这样你至少可以对他产生正面影响。就像文中一开始我给大家讲的故事一样，我们每个人的行为都有可能影响他人。你要先做到不去给他人造成不良影响，你甚至还可以做个榜样给他人带来有益的影响！
这就是针对我们班作业生活课的现状，我的一个想法和建议。
有我有一个想法作文篇4
我发现爱抄作业的人实在太多了。昨天，我来到学校，发现有些同学作业没写完就抄别人的作业，我提醒他们不要抄了，万一他的作业错了呢，你抄来也是一样错误的，那该怎么办。
据我个人看法，我觉得借的人与借别人抄作业的人都有错，抄作业的人不对，但借别人抄作业的人就更加不对了，如果你不借他抄，他就没办法抄，也就不会存在抄作业的现象，所以，我认为借别人抄作业的人要好好思考一下。
针对以上抄作业的问题，我有以下一些方法：
第一：只要我们在上课时，老师在黑板上讲课，我们要认真听讲，及时做好老师说过的笔记，这样子作业也不用担心不会做了。
第二：要查漏补缺，对自己所学的内容回家进行巩固复习。
第三：在不懂的情况下，要积极向老师或同学请教。
其实，我想说：“沉迷于抄作业是不对的现象，会让我们的大脑意识变低，我们应该投入作业当中，你还会发现思考会给你带来乐趣。因为我们遇到难题时需要不断地思考，最后解开了难题，你就会感到无比兴奋。毕竟还是自己解答出来的，充满了成就感。所以请同学们认真踏实地写好每一门作业，要养成良好的学习习惯。”
有我有一个想法作文篇5
我们班下课的时候，同学们常常会在一起玩耍，不过有的时候也会闹起一些小矛盾。
正因为这些小矛盾，我们的老师变得更忙了。每天都要批改作业，上课，还要当侦探去查明真相，帮我们解开矛盾。所以我想在班里开辟一个法庭角，然后，我们要在班里选出几个有正义的同学轮流当法官，接着还要选出几个陪审员，和法官一起判断是非。
有了法庭角之后，如果班里又有了矛盾，大家就不用再麻烦老师了，矛盾也一定会变得越来越少的。
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