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六有大学生心得体会通用8篇

想让自己的感受有很好的表达,就可以考虑写一篇心得体会,要想写出一篇有意义的心得,必须认真思考文章的中心思想,下面是叁五范文网小编为您分享的六有大学生心得体会通用8篇,感谢您的参阅。

六有大学生心得体会通用8篇

六有大学生心得体会篇1

进入大学,直面的就是军训,就连开学报名第一天就要领军训服,第二天就直接开始训练了速度快的让我们无法回神。现在半月过去,军训也即将结束,回想十几天的军训生活,也是有挺多的感受的。

大学军训时间长,白天晚上也要训练,这大概就是跟高中不同的地方了。我还记得军训第一天集合,所有的学院都集中在操场上分配教官,分配好后一队一队的去往自己的军训地点,我们班的训练地点是在学院的后山,每天都要爬山上去,因此记忆深刻的就是累。早上早早的就从床上爬起,急匆匆的感到后山就是站军姿,将近二十分钟的时间,一站下来感觉随时都要倒了一样。早餐没有吃就开始训练了,半点休息都没有,当时第一的想法就是这样迟早要瘦。白天的训练时间特别的长,早上六点不到就要起床,七点半之前就要赶到后山去,八点半才吃早餐,一个小时的'时间,也是要出一身汗的,然后下训后吃饭还要下山,食堂都建在山下,每天吃饭都是狂奔,一度以为学校偏心,竟然把我们分在这么远的地方。

半个月的军训,让我体会到什么是煎熬。白天晚上都要训练,而且军姿永远都会在线,不会离线,偶尔训练时有同学偷懒就会被一起罚站军姿,整个队伍就军姿是练的最多的,导致我们军训结束后,背都是挺直挺直的,走起路来都带风。当然中间也有些娱乐活动,比如比拼唱歌,晚上就玩破冰游戏,方便大家认识。大学的军训我不得不感叹是真的很严格,每一个动作,教官都要纠正到几乎标准了,不然就会不停的练习同一个动作,特别的让人崩溃。但是这样做也是为了让我们能够统一动作,真正懂得军训的意义,也是为了让我们在这大学几年里因为有军训,所以未来不论遇见什么困难,都能够去坚持。

现在就要跟军训说再见了,虽然期间挺不喜欢训练的,可是我还是努力的抗下来了,这让我的毅力得到加强了,同时意志力也更加坚定。军训时流过的泪和汗水,吃过的苦,都将成为促进我不断向前的动力,让我明白吃得苦中苦,才能够去成为人上人。未来的大学几年,我不会轻易遇到难题就去退缩,而是直接面对并去解决它。

六有大学生心得体会篇2

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十几天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十几天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳。这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走。真的很有意思,也很感人!

人长大了点或许吃苦的能力也强了吧,除了太阳猛烈了点外感觉没有以前累。但是军训时间比以前长,与同学教官建立起的感情就更深厚,特别是像我这样远离家长的学子来说,军训真的给了我们一个很好的适应过程。在军训过程中,劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪,消除了我们的陌生感,更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。

通过学习军事理论让我们懂得了军训的意义,增强了爱国意识,也让自己多了一份责任感,感觉自己成熟了许多。

六有大学生心得体会篇3

在这一个月管理车间的工作中,既有欢喜又有累,且夹着些无赖,欢喜的是自我有这个机会来试着管理车间,来训练自我的领导潜力和管理潜力,同时也是自我积累的工作经验得于施展的好时机。累的是这一个月来,每一天的工作量大而人手不够,超过平时的工作量。其中无奈则是自我在管理方面存在欠缺,不能很好的驾驭,协调好其中的一些人。但总得来说,我尽到自我工作的职责,以自已的实际行动带好头。以下是我的小小体会:

从整个车间来说,记件的员工是比较好管理,不需要过多的监督,只要作好安排,他们都会用心地把工作做好。而问题出在最多的是记时的员工即辅助工,其中出问题最多的是他们之间需要协调的工作岗位,下头具体谈谈自我对他们出现问题的原因主要归结有以下4个:

1、出现白天工作量大而晚上加班机会少的状况。

2、生活的矛盾带来工作中来,不能把工作做到尽心。

3、由于他们的`工资不高,主要靠点加班费来增加工资,而各类岗位的加班状况不一样,从而导致了一些问题。

4、虽说他们的工作定位存在潜规则,但由于工作岗位职责不明,而导致配合不好。

对于出现这些问题,我觉得对他们讲大道理让他们服从不现实,毕业他们知识有限,理解有限,所以解决问题的方式还是要从最根本的方面着手,那就是工资本身。以下是我的几种解决问题的推荐:

1.增加人手,给他们定好自我的工作岗位,做到职责明确。(这点从目前来看还是有点不现实,毕竟此刻整个花边行业不景气,加上公司的下半年的方针是开源节支)

2.若不增加人手的话可从他们的加班费方面进行调结,可能的话加班这块不要出现不公平性,可是这种方法毕竟不是好的办法,因为没有从根本上解决问题,只是可能会减少点问题而已。

3.让他们几个也记件,这样的话便于管理,同时也从根本上解决他们之间的问题,可是这得从头开始尝试,因为这边的花边企业这块还没有开始从事记件过。

六有大学生心得体会篇4

大学生的就业指导是广义上的就业指导,是为了帮助大学生根据自身特点和社会职业需要,选择并确定有利于发挥个人才能和实现个人理想的职业。从根本上说,就业指导,就是要帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强毕业生适应经济建设和社会发展的能力。

现在的社会需求和毕业生的人数之间存在着很大的矛盾,使得就业非常的困难,这就要求我们必须以良好的心态去面对就业中的诸多问题,就这方面来说就业指导课是非常必要的,正所谓:正心,正行,方能正天下。在没有上就业指导课以前,我对将来毕业以后如何求职这一方面根本就是一无所知,比较迷惘。自从学院开展了就业指导课以来我对这门课程有了更深一步的了解,学院的指导老师从多方面对我们进行了就业指导课的培训。培养学生毕业时能根据社会需要与个体特点,正确选择职业的能力。在国家就业形势十分严峻的情况下,帮助学生转变就业观念,调整就业心态,掌握求职就业的方法和技巧,学会推销自己。总的来说,就业指导课给我们带来的作用主要以下几点:

1、就业指导有利于更准确地择业

一个人为社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成才,在相当大的程度上取决于他的职业。一个人的职业,在相当大的程度决定了他对生活方式的选择,决定了他发展与成才以及对社会贡献的大小。择业是人生关键性的问题之一,它直接影响到个人的前途和发展,如果处理不好,将在人生的道路上出现波折。因此,职业的选择,是对未来发展成才道路的选择。人的一生绝大部分精力用在工作上,如果所从事的职业与自己的兴趣相投,与自己的能力相符,就会乐此不疲,不断努力,奋发成才,在职业实践中实现自己的价值;如果对自己所从事的职业不感兴趣,工作就不可能安心,更谈不上事业的发展和个人的成就。所以就业指导课中,首先是教我们了解自己的兴趣,对以后的择业起了很大的作用。

2、就业指导有对大学生的`就业心理的调整

由于作为大学毕业生的我们,涉世不深,社会经验不足,对国情和社会缺乏深刻的了解和认识,对自己究竟适合什么工作缺乏客观、科学的分析和判断,以致在众多的职业岗位面前眼花缭乱、无所适从、朝三暮四、见异思迁。面临就业的选择,应该学会怎样分析主客观条件,怎样看待不同工作岗位的利弊得失。在市场竞争日益加剧的环境下,如何把握机会,找到一个比较满意的工作岗位,以便能心情愉快地走向社会。

3、就业指导可以促进大学生的学习和自我提高

从一些人才市场招聘会上反馈的信息认为,不少大学生缺乏自我推销的能力。求职的大学生比较注重外包装,几乎每个求职者都有一份精美的简历,一堆各种证书,却不注重对自己职业生涯的设计,针对用人单位的需要设计;有的大学生一开口就问薪金和待遇,让用人单位产生反感。大学生的就业又和其素质状况直接有关。在招聘中,一些优秀的全面发展的学生总是先为用人单位所接受,也就是说,就业的准备是重要的,素质高的毕业生容易就业。这样就业的竞争就会促进大学生的学习和自我提高。使大学生在校期间不断进行知识积累、技能积累和心里承受能力的积累,为就业奠定良好的基础。社会需要和欢迎品学兼优的、基础扎实的复合型人才,这就激励大学生努力学习,奋发成才,在进大学时就有职业的考虑,学习目的更明确,职业设计更完善。

4、有利于大学生今后的发展和成材

大学生就业指导还有利于大学生今后的发展和成材,因为求职的过程是与用人单位沟通的过程。这个过程中所得到的不仅是用人单位录用和不录用的结果,而且得到的是用人单位对职业素质的要求。因此大学生就业的过程也是受教育的过程,大学生就业指导中的一些要求,如展示真实形象、锻炼表达能力、增强团队意识、遵守市场的规范等等,不仅是对就业的具体指导,而且是对今后事业发展的长远指导。就业是迈开事业的第一步,不能只是为就业而就业,而是通过就业来成就事业,展示人生的价值。因此,大学生就业指导的意义在于大学生成才的全过程。

下面谈谈我对本学期的大学生就业指导课的一些建议:在课堂里,希望多听些工作中的实际案例,课堂多互动,尽量幽默点。多讲现实的小例子,课上多介绍与同学们生活有关的小故事如何选择职业,怎么样抓住就业机会。多讲讲面试经验和例子。了解面试的要求与规范,多讲些面试的细节,面试的注意事项。多讲一些贴近我们的求职案例。望课堂氛围活跃一些。多看和就业有关的视频,多了解一些激励人上进的事件,希望有大量的信息帮助就业。针对专业提出相应的就业方案希望老师可以用丰富生动的例子结合在座学生的想法进行互动,运用幽默的语言表达课堂内容。关注学生的仪态,进行面试指导,最好模拟一个正规的场景。放一些相关、权威的视频。

通过就业指导课的学习,我了解了目前就业市场的需求形势和国家、相关省市有关大学生就业的制度和政策,了解了大学生的就业程序,把握了一定的就业技巧,重新树立了择就业观念和就业取向。同时也重新树立了我的自信息心,使我对就业不再恐惧,不再担心,我相信我的前途会因为我的努力而变得美好而精彩!

六有大学生心得体会篇5

作为一名即将步入大四的学生,能够利用这个暑假提前体验实习经历,对于日后的工作学习都是获益良多的,大学生暑假实习报告。短短的一个多月的时间,虽然还不能学习得非常透彻,但是却带给我很多的感悟。

首先是寻找实习单位。一直听说找工作难,只有真正实践,才能体会。对于一个没有任何工作经验的大三学生来说,要想找份实习的工作是困难的。但正因为如此,更坚定了我的决心。经过不断努力,最终选择了苏州恒凯电气有限公司。

其次是学习基本技能。进了单位,所有的一切都是新鲜的。小到收发传真,大到处理定单,所有的一切都必须从头学起,丝毫马虎不得。比如收发传真这样的小事,必须仔细核对传送的文件,发送的对方,收到的时间,这些看似细微的地方,容不得一丝差错。

经过短暂的学习与适应,我开始试着开始学习处理定单,实习报告《大学生暑假实习报告》。尽管在课堂上也学习过一些报价定单的基本知识,可是实际运用起来就显得心有余而力不足了。毕竟这一张张的单子,关系到的是上千上万的生意,稍有差池,就会造成直接的经济损失。

除了这些工作外,我还负责整理内部报价资料。

最后是为人处世方面。刚进公司,面对的是领导,同事。突如其来的角色转换,要求我必须自我调整适应。如何处理好与同事之间的关系,是一门很大的学问。可能因为我的实习时间比较短,所以还不至于产生矛盾,但我想,在以后的工作中,难免会发生些磕磕碰碰,如何处理好这些小摩擦,还需要锻炼。

实习结束的那天,心中还是有很多的不舍的。上班转车的辛苦,整理资料的繁琐……现在想来,都是一段美好的回忆。

六有大学生心得体会篇6

通过上了这么多节的大学生心理健康课,我深深的体会到了大学生心理健康教育的重要性。加强大学生心理健康教育是提高大学生心理素质、促进大学生健康成长、培养全面发展的社会主义建设者与接班人的重要途径,也是加强和改进大学生思想政治教育的重要任务之一。作为一名大学生更要了解心理健康的含义与标准,研究大学生的心理发展的特点与影响因素,明确大学生心理健康的理论与原则,把握大学生心理健康教育的内容与方法。而心理健康的人应该具备比较正确的认知、良好的情绪情感、坚强的意志品质与健康的个性心理。以下是我的学习心得:

一、新的学习环境与任务的适应问题

我们都是从高中升到大学,面对新的环境都会有各种各样的情绪,例如烦躁、压抑、苦闷等,当面对自己无法解决的问题时千万不要独自一人承受,更不要钻牛角尖,要积极主动调试自己的心理,知道适应环境;要正确对待生活中的挫折、困苦;要学会改变学习方式,使学习轻松愉快,然后确定一个切乎实际的目标;要知之为知之,不知为不知。不知而求止,知而行之。要学会从心里去接受现实中的一切,既来之,则安之,使自己具备较强的适应能力。

二、人际关系的处理

良好的人际关系使人获得安全感与归属感,给人以精神上的愉悦和满足,促进身心健康;不良的人际关系使人感到压抑和紧张,承受孤独与寂寞,身心健康受到伤害。因此,我们大学生更要培养良好的交际能力。要保持和谐的人际关系,乐于与他人交往,在交往中能用理解、宽容、友谊、信任和尊重的态度与人和睦相处。通过人际交往,认识到大学生的`社会责任,培养遵守纪律和社会道德规范的习惯。增强心理适应能力,能与他人同心协力、合作共事,与集体保持协调的关系,保证大学生心理的健康发展。

三、恋爱中的矛盾问题

在现代大学生中恋爱已经成为普遍现象,大学生一定要树立正确的恋爱观。在恋爱中应遵循:以爱为基础,以高尚情趣为恋爱发展的动力,在恋爱中相互尊重各自的选择、自由与权利以及人格,同时信守责任,忠贞专一,以诚相待。要以理解为前提,以奉献为内容,以被爱为结果。大学生要避免恋爱的消极影响,学会运用爱的技巧要学会澄清爱情价值观,做出爱的决定,注重爱的交流,并履行爱的责任。

心理健康是大学生掌握文化科学知识的重要保证,有了良好的心态,不仅能取得好的学习效果,而且有益于终身的发展。大学生要做到心理健康,争取身心健康,可以阅读相关的心理辅导书籍,有需要的可以进行心理咨询,定期进行体育锻炼,好自己的时间,增强自己的心理素质,以良好的心理素质去迎接挑战。

六有大学生心得体会篇7

实践是检验真理的标准。暑期社会实践,就给我们创造了一次体验不同于大学生活之下的社会生活的机会。我们有过期待,有过憧憬,有过焦虑和担忧。但当我们踏上实践目的地——xx,这方宁静祥和的净土时,内心的种.种,早已随着掠过的清风飘然而去。在这里,有朴实的乡民,纯真的孩童,古朴的羌家院落,巍峨的群山环绕,还有涛涛的清漪江水依傍。我们的故事,就在这静静的土地上,开始续写......

生活没有想象的艰苦,但也不那么轻松。每天重复的一日三餐,曾有过让我们不想再吃饭的冲动;每晚的总结例会,都让我们继续疲倦到很晚;十天的支教方案,在课程的安排上和同学的接触上也遇到过不少问题;随后的xx村走访和问卷调查,也是顶着炎炎夏日,徒步前行。这样的过程,虽有艰苦,但是大伙儿始终心往一处,为了当初为此行付出的诸多努力,为了见证青春的无畏而没有退缩。

x月xx日——xx日,十天的支教,我们的中心始终围绕着那些学生。我们,第一次有了“老师”的代号,第一次绞尽脑汁地备课,第一次站上讲台煞有介事地讲课。孩子们可爱的脸上总会带着稚嫩的微笑,对我们每天的教学都充满了好奇。我负责的英语课和健美操课,上课虽然免不了有几个调皮的学生,但每次看见满满的课堂,还有他们眼里那闪动着的晶莹,让我看到了他们求知的渴望,也给我的支教课程带来了动力。时间虽然短,我们给孩子们带去的知识也有限,但从相识、相知中,我们却有建立了深厚的友谊。在和他们接触的时间里,那些腼腆和顽皮背后,带着些许的成熟和懂事。和他们在一起的日子,好像自己也找回了久违的童年时光。十天的支教,真实而又快乐。

由于我们的支教是按照上午的教学课程和下午的课后辅导两类结合,下午的课后辅导是按照队长安排的由几名队员分组进行。同时在此期间,没有安排下午辅导的队员还去了镇上的卫生院,帮忙整理居民的健康档案资料,在这一过程中,我也学习了尽责尽业的工作态度。

x月xx日,我们实践队一行来到xx镇的敬老院探望了住在这里的老人们。由于敬老院之行的活动是由我负责的,所以在此之前,我和队长联系了敬老院的负责人,事先做好了实践活动上的接洽和相应的安排工作。此次敬老院之行,我们主要围绕“与老同乐”,给灾区的孤寡老人们送去我们孙辈们的祝福和问候,在和他们谈心、打扫卫生之余,了解了他们的一些生活起居状况。

xx村,有着“xx第一村”的称号,在灾后被授予了“新农村示范建设村”的称号,因此也成为我们此次实践走访地的重要去处,x月xx日——xx日,我们去xx村进行了走访和问卷调查。夏日炎炎,燃烧着汗水,却并没有阻挡风华正茂的我们,前行的脚步迈得更踏实而有力。正如同毛主席的那句话“没有调查,就没有发言权”,在真正经历走访和调查过后,才能较为深入地了解其背后的故事。在最后的这几天时间里,我们一行几乎每天都徒步前往村上走访调查,我们的足迹几乎踏遍了村里的每个角落。我们零距离地和村民们接触,记录着他们的心言,了解灾后重建和他们的生活情况;我们寻访了老党员,听爷爷讲述他们年代的故事;我们走访了村里的“名人”——xx、xx,倾听他们灾后艰辛的创业故事,学习灾区人民的坚强和不屈。期间,还参观了当地特色产业——“xx酒坊”、xx产业园和xx茶厂。甘醇的包谷酒,精美的羌绣,清新的羌家茶,带给我们的是无尽的感动。

xx小学,敬老院,卫生院,xx村,十五天的实践,锻炼了我的意志,强化了我的心志。十五天,虽然是短时间的辛劳,却让我收获了喜悦,收获了成熟,收获了成长,认识到了团队合作的重要,认识到了与人相处的坦诚。“一分耕耘,一分收获”,在这一过程中,辛勤的汗水,晶莹的眼泪,真心的付出,坚定的步伐,都将成为我永存的珍贵记忆。

六有大学生心得体会篇8

光阴似箭,日月如梭,转眼间,大学两年的时间以匆匆流逝。现在我已到广宗一中当老师,我们经历了从学生到教师的角色转换。我已经这里有一周的时间,在这一周里,我对教案的准备,在堂的布置上,在时的掌握上,都有了很大的提高。这一个星期的时间并不长,但是我的感觉颇多。我在学校里也有过代的实践,刚到这的时候我听说让我教的是高中,我心里还是没底的,因为总觉得高中的学生都大了,都有自己的想法,比较难管。在学校的第一天我就拿到了教科书,因为第二天就要给学生上,所以我要赶快把我的教案写整理出,在整理教案的过程中我还思考到如何让学生在快乐的同时把重点知识还都掌握了。这就要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式,大胆创新,不要老是束缚于老的教学方法中,在教学中要有自己独到之处,有新意。在上周五的时候,校领导对我们全体实习生进行了开会,传授我们教学经验,告诉我们要热爱事业,只有自己热爱事业,我们才能把教好。在堂上我们要调动学生的积极性,我们身为老师,自己的一举一动都在影响着学生的身心。所以我尽量做到为人师表。投入到教育实习中,从学生转变为实习老师,这之间需要付出一定的努力。

为了上好第一堂,我深钻教材,备好第一堂,勇于创新,但这同时,尽量让每位同学都能理解教材的重难点,让每位同学都融入堂上。在实习中,我们和学生的关系即是师生关系又是学生的知心朋友。但是杨校长在给我们开会的时候提到两者之间的距离也要有个度,老师和学生还是要适当保持一定的距离的,要在学生面前树立威信,该严厉的时候还是要严厉的,否则我们在教学过程中就很难进行了。做老师容易,做好老师的确很难,教学工作复杂而繁琐,一个班级有七十多名学生,要想顾及到每位学生还是有难度的,要想提高每位同学的学习水平还是需要一个过程的。在这个过程中,我觉得我们首先要了解每位同学的性格,要多关心学生,留意学生,经常与学生进行交流,给予学生帮助,做学生学习上的良师,生活中的益友。我知道我离一名好的老师改,很远,我要通过自己的努力和日积月累的教学经验让自己离好老师越越近。

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