通过作文，我们可以锻炼自己的批判思维能力，通过作文，我们可以挖掘内心深处的情感，下面是叁五范文网小编为您分享的校园里的笑和泪作文精选6篇，感谢您的参阅。
校园里的笑和泪作文篇1
记得小时候，我经常和外公、外婆一起管理小花园。因花儿娇嫩、迷人，我整天提心吊胆，生怕有什么东西伤害它们。
那一天，我又走进了小花园，我仿佛到了花的世界，它们是那么鲜艳，在绿叶的衬托下，就像一个个可爱的小公主！芳香扑鼻，把我陶醉了。我靠近它们，仔细地欣赏着花的美丽与奇特：有的羞羞答答，有的盛气凌人，有的大方得体，还有的含苞欲放……真是千姿百态！
突然，我发现花朵的叶子上有许多城虫爬来爬去！这些可恶的家伙，竟敢侵犯我的“小公主，"我火燎似地拿来了瓶子和镊子，把花叶上的甄虫一个个“捉拿归案”。这时，外公走过来了，问我在干什么。我告诉外公我在捉害虫，我对花的关心爱护使外公很满意。可当他拿起瓶子看时，却皱起了眉头。“你可冤枉人家了。”“怎么会呢？”我有点不服气。外公说：“瓢虫的种类很多。你现在捉的是背上有七颗点的七星飘虫，它是消灭蚜虫的能手，是益虫。还比如二十八星瓢虫，它背上有二十八颖小黑点，专吃蔬菜的叶子，是害虫。”“哦，原来是这样。”外公接着说：“除了这个，对于其他昆虫也要认真辨别。因为大自然中有许多知识，只有你仔细观察，认真思考，才能寻求答案。”我恍然大悟。
校园里的笑和泪作文篇2
在学校里，和同学闹点小别扭总是在所难免的，对不？只是有了矛盾后该如何呢？
那本是个美好的早晨！浅蓝的天幕像一幅纯净的丝绒，几朵悠闲的云飘飘悠悠，灿烂的阳光给云彩全镶上了道道鲜明耀眼的黄色金边。我洗漱完后就去上学。
上语文课的时候，老师公布了一个消息：这次作文竞赛一等奖的是x，她恰好坐我前面。一向自信的我，这次只拿了三等奖。让我意外的是她并没有为此得意洋洋，而是和往常一样认真听课。如果是我的话，早就到处炫耀了。不知怎的，我心里有种说不清道不明的感觉。
上课铃声又一次响起，她匆匆地跑进来。就在她准备坐下来的一瞬间，我的脚碰到了她的椅子。鬼使神差地，我用脚把那椅子勾到旁边，“扑通”一声，她掉在地上。教室里顿时像倒进了白开水的油锅，炸开了——周围的同学笑得全直不起腰。她回头看到我得意的神情，很快猜出是我的“杰作”，于是狠狠地瞪了我一眼。
我本以为她会告发我，可她却没有。整个上午我都忐忑不安，心里也很不是滋味。想跟她说声对不起吧，可又拉不下那个脸！
只是冤家路窄！放学时，我在校道上又遇到了她。她若无其事地对我嫣然一笑。我呆愣着不知如何是好，看着她向我走过来，我吞吞吐吐地说：“对不起，上午我……”没想到她的回答又一次让我感到意外：“上午？上午的事我都没放在心上呢。咱是同学，哪能老记着这点小事啊！”我的心涌起阵阵愧疚！
还好我及时改正，不然，我会失去一份值得珍藏的情谊。
校园里的笑和泪作文篇3
市里要举行课本剧比赛，学校推选由我们班代表开发区参加比赛。老师在班里挑选了我和其他九名同学参加。
我们排练的课本剧题目叫《夏夜多美》，故事的主要内容是说：一个夏天的夜晚，小蚂蚁不小心掉进池塘里了，睡莲姑姑听到小蚂蚁的哭声后，把它救了上来，小蜻蜓和小萤火虫把它送回了家。这个故事告诉我们当别人有困难的时候应该伸出热情的双手。
老师给我们每个人都分配了角色，我演的角色是小蚂蚁，杨老师演睡莲姑姑，刘艺美演小蜻蜓，王嘉仪演荧火虫。由于以前从没演过课本剧，我们每个人都象是在念书一样，根本不会表演动作和表情，还经常笑场。后来学校请来了专家刘老师为我们指导，刘老师看了我们的表演后给我们指出了很多缺点，说我说话太快、哭的太假，还说王嘉仪演的小萤火虫飞得象断了翅膀一样。就这样在老师的指点下，我们的表演逐渐有了进步，老师还说我就象小蚂蚁，我听了心里非常高兴。因为离比赛时间短，十一我们就没休息，平时每天放学后都要排练。我演的小蚂蚁有一个摔跤的动作，有时一天要演十几次这个动作，把我的膝盖都摔紫了，让我真正明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义。
很快就到了11月4日比赛的时间，上午老师就带我们到了比赛地点。学校非常重视这次比赛，给我们定做了漂亮的演出服，还请了化妆师给我们化妆。我们顺利地表演完了，听着台下观众的掌声，心里象吃了糖一样甜。
校园里的笑和泪作文篇4
在金色的童年里，留下了许多美好的往事，值得回忆。最使我难忘的一次是在学校里玩雪。
去年冬天下了一场大雪。房顶上，地上，到处都覆盖着一层层厚厚的白雪，就像冬爷爷给大地妈妈披上了一条洁白的毛毯。空气是那样清新，树上银装素裹，是那么的美丽。
同学们早已按耐不住，盼着下课出去玩雪。第三节课是体育课，老师让我们下楼去堆雪人。同学们听了高兴地欢呼起来。大家穿好外衣，带好帽子，就排好队下楼了。外面都是洁白的雪，只有几条同学们扫出的小道。我们分好小组，找了一个宽阔的地方堆雪人，刚开始，我们各堆各的，却怎么也堆不好。我想：大家应该团结起来才能堆好雪人。于是我提议:“我们团结起来，一起推雪人吧！”同学们都说好。我又给大家分配好任务。有的任务是运雪，有的人找冰柱做雪人的手，还有的是整理雪人……我还和伙伴滚了一个又大有圆的雪球当雪人的脑袋。其他同学已经整理好了雪人的身子。最后我们把雪人的“脑袋”、“鼻子”、“眼睛”、“胳膊”安装好，就成了一个可爱的雪人。同学们高兴得欢蹦乱跳，老师看了这个雪人竖起大拇指称赞到：“好！真好！”
欢声笑语传遍了整个校园。通过这件事让我懂得了，只要大家齐心协力，就一定能把事情做好。这一天真让我难忘啊！
校园里的笑和泪作文篇5
今天天气非常的热，我和我的小伙伴---叶子儒、杨晨、陈博文等几个同学想买一瓶汽水解解暑。可是我们谁也不想去买汽水。我们又想自己买自己的，但现在大瓶的汽水搞特价，非常便宜。于是我们提议玩摸“瞎子”的游戏，游戏规则是：谁被摸到谁就去买汽水，如果摸的那个人一个都没有摸到，那就是他买水。
我们表决后，一致让杨晨来当“瞎子”。我们迅速的躲起来，不能让杨抓到我们。游戏开始了，我们躲的人非常的小心，生怕发出声音把杨晨引来。杨晨也在非常仔细的听着我们发出的很细微的声音。过了一会，我没看杨晨实在是抓不到我们，我们就发出各种各样的声音来逗他。这时，我们今天的教导主任王老师来了，我们几个躲的人已迅雷不及掩耳之势回到了座位上。但是杨晨并不知道，还在坚持不懈的摸我们。王老师很严肃的看着杨晨，气冲冲的走到杨晨面前。杨晨听到脚步声后，立刻抱住了前面的人。抱住后杨晨开心地说：“呵!呵!这下跑不掉了吧，终于被我抓住了，还不赶快给本大王去买汽水!”他一边说着一边迫不及待地把蒙在眼睛上的黑布条拿了下来。他抬头一看，“哇!”大喊一声，怎么是王老师，杨晨红着脸羞愧的低下了头。
这时，王老师也忍不住笑了。说：“你知道现在该怎么做了吧，”杨晨就像博尔特一般的速度跑回了自己的座位。
校园里的笑和泪作文篇6
我在小学的校园里已经整整度过了四年，在校园里也发现过许多新鲜事，最让我记忆深刻的是关于传声机的事。
记得在升入三年级时，我们有了一个新的科目—英语，每次上英语课，英语老师都会带上放声机上课，这样同学们都可以听的一清二楚，但语文、数学老师都没有，四年级时，学校也给语文、数学老师发了一个传声机，可这传声机不知怎么了，只会发出一点怪怪的声音，好象“枪战”一样。
因此，同学们通常会摆出一些类似打枪的姿态，非常好笑。可又不知为什么，自从我们班得了优秀班级集体荣誉之后，传声机传出来的声音突然变清楚了，咦！这是怎么回事，传声机怎么会自己变好呢？我很纳闷，同时，我在想，一定是优秀班集体荣誉的神奇力量把传声机感化好的。嘻嘻！看来我们这个优秀班级集体是没有白得呀！荣誉的力量是巨大的，他能让传声机变好，它能让同学们精神抖擞，去努力争取下一张奖状。
传声机变好这件事就是我看到的最新鲜的事，大家是否愿意把你们的新鲜事介绍给我听呢？
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