在作文中需要有着清晰的逻辑思维,素材的选择对于一篇作文来讲是很重要的,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的发现美作文400字8篇,供大家参考。
发现美作文400字篇1
“五一”的时候,爸爸妈妈带我去了湿地公园玩。
湿地公园的人真多啊!有的在骑车,有的在照相。我和爸爸妈妈边走边看美丽的风景。我看到一个很大的人工湖,人工湖里面的水非常清澈,水里还有一群自由自在的小鱼。我们沿着这个人工湖的小路走着。我突然看到湖里面有一个个小洞,我不知道这些小洞是怎么来的。我仔细观察了一会儿,看见从小洞里出来了几条小鱼,这些小鱼全身都是黑色的,看起来就跟泥土的颜色差不多。我非常想把它养在鱼缸里。可是我没有捞鱼的网子,根本不可能捞到一条鱼,所以爸爸就给我买了一个网子。
开始网鱼了,爸爸说:“先在网子里放上一些石头,因为这样做就可以让网子沉到水里。然后,把网子放在洞的出口处。”我按照爸爸的方法做了,等了一会,结果一条鱼也没有捞到。我非常着急地对爸爸说:“爸爸你能帮帮我吗?”爸爸接过鱼网对我说:“做什么事都要有耐心。”不一会,爸爸就捞到了好几条鱼。我知道我为什么没有捞到一条鱼,那是因为我一会把网子拿起来,一会儿放下去,惊动了鱼儿,鱼儿都游走了。
回家后我查阅了资料,终于知道了小鱼为什么要往洞里钻,那是因为小鱼把小洞作为居住用的,躲避掠食者或方便休息。
发现美作文400字篇2
今天,爸爸从花卉市场给我买了四只甲虫,三只公的,一只母的。他们是红棕色的,背上长着硬硬的壳,我问爸爸:“这些甲虫叫什么名字啊,他们长得好特别呀!”爸爸回答说:“它们叫独角仙,是亚热带地区体型最大的甲虫。”其中三只公的都长着一只尖锐有力的触角,六只脚上都长着像镰刀似的刺,而母的没有触角。
我用手托起一只独角仙,它那像镰刀似的脚夹住了我的手,手被刺破了一个小口子,我再也不敢把它放在手上玩了。我心想:现在是每只独角仙一个盒子,它们会不会觉得寂寞呢?如果把两只独角仙放在一个盒子里会怎么样呢?我决定试一试。我把两只公的独角仙用布包起来放在一个盒子里,刚开始,它们一点动静也没有,过了一会,它们俩转过身,好像要打架似的。
这时,爸爸走过来,把两只独角仙分别放到了两个盒子里。我问爸爸:“为什么要这么做呢?”爸爸说:“独角仙有特别强的领地意识,两只同一性别的放在一起,它们会打的你死我活,最终导致死亡,要不是这样,日本怎么会有一种娱乐项目叫斗独角仙呢。”
这个发现让我收获很大,我觉得一个人如果能善于观察,勤于思考,大胆地去探索,就能够发现很多意想不到的东西。
发现美作文400字篇3
对于人类的大自然,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
一天下午,我和我的好朋友一起到广场上玩。就在这时,余子涵大声喊道:“黄金楠,快过来看看,这里有一株奇特的小草!”我闻声后立马跑来问道:“在哪儿呢?我怎么没有看见?”“在这儿。”她指了指身边的草堆说着。“这不就是一株平常的小草吗?哪有什么奇特的?”她笑了笑,对我说:“你用手碰一碰它的叶子,看看有什么反应?”我小心翼翼地碰了一下它叶子,“哗”的一声它立马合拢了,我吓了一大跳,说:“我的妈呀!它会动!”过了一会儿它又变回了刚开始的样子。一只虫子飞了过来,落到了那株草的叶子上,不出我所料,那叶子立马合拢。小虫子也被这突如其来的动作吓跑走了。我心想:这小虫子一定吓得不轻,这像刚刚的我。
我好奇地问她:“余子涵,你知道这是一株什么草吗?”她摇了摇头,说道:“我也不知道,不过,我们可以去网上找一找,看看有没有相关内容。”
说干就干,我们拍了这株草的照片,匆匆跑回家去,拿出了她的电脑查询。结果让我们恍然大悟,原来这种草叫含羞草,只要碰一下它,它的叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生含水量的变化,就会引起叶子合拢,有利地避免了暴雨。自然是多么奇妙啊!只要我们有一双明亮的眼睛,仔细观察,有一双勤劳的手,勇于尝试,一定会发现更多有趣的自然现象。四年级黄金楠
发现美作文400字篇4
蚂蚁的力量引起了我的注意,也许蚂蚁知道团结就是力量。
在我小的时候。有一天,我带着一个瓶子到土壤里去寻找蚂蚁的洞巢。这里的蚂蚁特别多,我随便挖开一个蚂蚁洞,顿时,成千上万只蚂蚁从洞巢里爬出来,乱成一团,但是仔细一看:这些蚂蚁总是守护着“蚂蚁大王”和一些像“米”一样的东西。不大一会儿,它们在蚂蚁的带领下、有规律、有顺序地把“米”抬进了另一个安全洞巢里了,它们不用手,也不用脚搬着“米”走,而是用嘴巴把“米”叼着走。过了一会儿,一些蚂蚁和“米”已经很安全地转移到了另一个安全的洞巢里。
这“米”是什么呢?拿了一粒“米”,仔细的观察,发现一看:它全身都是白色的,和米一样大小。为了弄个明白,我轻轻地将“米”弄破,“米”里面喷出一点乳白浆。我又划破了几个,有的还带着黑点。但是里面都象一只幼蚂蚁。哦!我想:可能蚂蚁也是卵生动物吧!着大概上蚁卵吧!
我把一群蚂蚁和蚁卵放进瓶子里,拿回家放在我家的花盆里,准备再仔细观察蚂蚁卵是这样的温度下变成蚂蚁的。
蚂蚁放在花盆里吵闹一番,便全部都钻进了洞里去,蚂蚁卵也被蚂蚁带下去了,顿时,什么声音都消失了无影无踪了。
从此我发现了蚂蚁是卵生的。
发现美作文400字篇5
在童年的时候,我曾经发现了一件很有趣的事情——蚂蚁搬大苍蝇。
有一天,我在公园玩,忽然,我发现了蚂蚁往窝里拖大苍蝇。我下子惊呆了,觉得很不可思议。蚂蚁居然会搬大苍蝇!
啊,爬得很快啊!只见它们有的在前面用嘴咬住苍蝇的吸管;有的向前拽;有的在后边有头使劲往前顶;有的架着苍蝇的翅膀;有的抬着苍蝇的腿;有的拱到苍蝇的身下,用背驮着拼命地向前爬;还有的回窝叫别的蚂蚁也来帮忙。不一会儿就把一只肥肥的大苍蝇拖到了自己的洞口。
可是由于苍蝇太大,蚂蚁洞口太小 ,拖不进去了。怎办呢?只见它们互相碰了碰头上的触角,好像在商量什么好地。过了一会儿,只个子量大的蚂蚁,首先爬到苍蝇的尾部,缩着身子,张着嘴巴,一下子就把苍蝇的皮蛟破了;接着,又一只蚂蚁咬了一口;两只,三只……伙伴们都来了,一口一口咬起来。过了一会儿,我发现苍蝇身体里面已被蚂蚁吃光,只留下一具空空的躯壳。我感到十分不解,于是,连忙跑回家,问爸爸:为什么蚂蚁这么小却能把一只苍蝇拖走、吃掉呢?爸爸说:蚂蚁虽然小,可是它们非常团结,齐心协力,所以它们能把一只大苍蝇拖走、吃掉。哦,原来是这样!我恍然大悟。
通过这件事,我明白了一个道理:团结就是力量,齐心协办,做每一件事都成功。
发现美作文400字篇6
今天,我读了海伦。凯勒的《假如给我三天光明》的第一章,这一章主要讲述海伦。凯勒如何利用这短短的三天光明。虽然我还没看完整本书,但我已经感悟到了许多。
海伦是个盲人,一直身处在黑暗中,看不见任何事物,任何美丽的、有趣的东西她都看不见。那样的感觉我们没有,但我知道那样很难受。在书里,海伦写道:“我是个盲人,但能通过触觉发现成百上千充满趣味的事物。”树叶、树皮、小草、溪流,这些在我们眼中很普通的事物,对于盲人来说是何等的珍贵,美丽。像我们这些有正常视力的人,却发现不了生活中的美,我们看见的东西都是模糊的,并没有看清他的本质。有时你会发现,一朵花其实很美丽,你平时忙于工作或其他事,并没有注意路边的鲜花。当你静下心来观察时,会感到心灵变得安静,还可以闻到花的清香沁人心脾,它柔软的枝条和细腻的花瓣,能让你的心情变得舒畅。我想,这就是生活中的美。
“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。"只要我们好好利用这珍贵的视觉,留心观察,善于发现,就能看到这世界上许多不一样的美。
发现美作文400字篇7
我的家里有一只小花猫,它身上的毛软软的,摸上去舒服极了。忽然,我看见了猫嘴上的胡子,便想起了爸爸的胡子,再一想,爸爸的胡子只要一刮掉之后就显得更年轻了,更帅了。于是,一个想法在我心中酝酿成熟了。我抱起小花猫对它说:“小花猫,我给你的胡子剪掉好吗?我并无恶意,只想让你变得更‘帅’一些。”小花猫似乎听懂了我的话,喵喵的叫了几声。于是,我就去找了把剪刀,“咔嚓、咔嚓”两下,就把小花猫变成了一位“帅哥”。这时,一只大老鼠从洞里钻了出来,小花猫“嗖”的一下就冲了过去……
本以为小花猫会停下脚步。可是,出乎意料的是小花猫竟一头撞在墙上,把它撞得晕头转向。我马上把它抱去给妈妈看,妈妈看了之后,惊奇地问:“猫的胡子呢?”我便回答说:“妈,我把它的胡子给剪了,我本想让它变成一位‘帅哥’的,可是却害了它。”我吱吱唔唔地把这件事又告诉了爸爸,爸爸却捧腹大笑了起来。想想我今天干的那件糊涂事,也在一旁不由自主地笑了。妈妈却气得是哭笑不得。因为妈妈最喜欢那只“帅哥”小花猫了。
自从发生那件事后,让我知道了猫的胡子是不能刮的,刮了之后它就好像看不见前面墙似的,失去了它的“尺子”,所以,每当我看见那只小花猫捉老鼠捉不到,反而把自己弄了个满身是伤时,我都会不由自主地叹一口气说:“小‘帅哥’,我让你变‘帅’了,却让你变傻了,看来想当‘帅哥’是要付出代价的呀!”
发现美作文400字篇8
说到洗手,大家会很自然地想起自己在家里用洗手液来洗手的情景,但我却在那一天,发现了奥秘。
我和爸爸妈妈一起去张家渡烧烤,好不容易把整个烤架下面的炭点着了,我连忙跑到桌子上拿了一串鸡翅递给妈妈烤。我闲着无聊,就去一旁玩水。
“快点过来!鸡翅好啦!”背后传来妈妈的声音。我连忙跑过去,以超快速度吃完鸡翅,手上、嘴上全是油,怎么办呢?妈妈给我提建议,说:“那你用餐巾纸把手擦了呗。”“不行!”我急了,“这样不会把油擦干净的。”
我努力想,眼睛看到了那条之前我玩水的小溪,想:不如去那里吧!但现实于想像完全相反,我的手不论在水里反复洗了几遍,还是滑滑的,很恶心。巧的是又没有人带洗手液,我只好傻坐在一块石头上,无聊地玩着沙子。
我找了一块比较平的石头,挖了一堆沙子,在手里揉了揉,放在石头上,再挖,再堆。再挖,再堆。直到我弄了五次之后,我把手弄湿,滴了几滴水在沙子上,我惊奇地发现:手没有之前油了。有了这个起步点,我把石头上的沙子全部放在手里,反复揉、搓,再放到清澈的溪水里洗干净,虽然需要好几分钟,但比不洗手要强。
如果可以的话,同学们也可以去尝试一下哦!
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