写好作文之后,我们需要对其进行检查,看语言表达是否合理,通过作文的写作,我们可以及时记录自己的内容感受,叁五范文网小编今天就为您带来了假如我是老师作文500字作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
假如我是老师作文500字作文篇1
老师就像阳光,让他的光辉照耀着我们成长;老师像蜡烛,燃烧着自己的青春,激励我们前行;老师像春蚕,吐尽心中所知,教会我们知识。我多么想当老师啊!
假如我是老师,我会一视同仁地对待每一位学生。在同学们犯错时,我不会只批评学习差的同学,而是应该先弄清事情的前因后果,然后再判断谁对谁错。我不会偏向某位同学,也不会在全班同学面前批评他,使他难堪,丧失自信。
假如我是老师,我会引领学生到达智慧的彼岸。在上课时,我会认真给同学们讲解知识点。同学们不懂的问题,我会和蔼耐心地和同学们讨论,如果有同学还是不懂,我会再一次给他讲解,直到弄懂为止。当同学们考试考得好时,我会奖励他们,并对他们说:“关羽失荆州,骄兵必败。我们不能骄傲,否则会退步。”而考得不好的同学,我也不会批评他,我还会发一个小礼物作为鼓励,让他不要难过,只要努力就可以考高分。
假如我是老师,我会成为学生们善解人意的好朋友。当一些同学遇到困难或挫折时,我会帮助他,让他找回自信。在下课铃响起时,我不会拖堂,让同学们有充足的课间休息;让他们有游戏的时间;有下节课充足准备的时间。
虽然目前来说,这只是一个藏在心底的美梦,但只要发奋努力,这个甜甜的梦一定会成为现实。
假如我是老师作文500字作文篇2
老师是园丁,浇灌着祖国的花朵;老师是工程师,创造着人类的灵魂;老师是我最尊敬的人,因此,我特别想成为一名优秀的老师。
假如我是老师,如果教室里有人打架,我会先问清楚原因,而不会不分青红皂白地乱发脾气来教训某一个人,也不让他抄课文,我会很有耐心地为他们讲道理。
假如我是老师,我不会因为他是一个品学兼优或是讨人喜欢的学生而偏向他们,既使是班长,也与惩罚普通学生一样,而且我会教导他们,并“约法三章”,让他们真真正正地认识到错误,并认真改正,以后绝不再犯。
假如我是老师,我绝对不会留太多作业,使他们写到十点以后,让他们每天都能睡个饱觉,第二天能更加精神的学习。
假如我是老师,我不会占课或拖堂,在课余时间和大课间的时候,我会与他们一起痛痛快快的玩一把。
假如我是老师,我会用独特的方式来授课,别班的老师都是用枯燥的方式来讲课,使同学们晕晕欲睡,而我却会用游戏的方式来上课,比如用击鼓传花,停到哪里就让谁来回答问题。
假如我是老师,我会每两个星期开一次电影课,比如看《哈利·波特》,使他们能在书里和电影里同样懂得道理。
假如我是老师,我会像朋友一样对待同学,不会让那一堵无形的墙出现在我们之间。我还会倾听她们心里的烦恼并开解她们。
假如我是老师该多好啊,我一定要做个让同学们喜欢的老师。
假如我是老师作文500字作文篇3
从小我就喜欢音乐,我希望将来能当一名优秀的音乐老师。
假如我是老师,我一定不像有的老师那样,整天板着脸,冷若冰霜。虽然说是严师出高徒,可我不想当那样的老师,因为我不想让同学们都怕我;可是也不能过分和蔼,由着他们的性子胡闹,那样他们会不尊重我;想来想去,还是要五分严厉,五分和蔼,这样总可以了吧。
假如我是老师,我要使学生们以学为乐。上课时我会认认真真教他们唱歌、弹琴;我会让他们在欣赏乐曲时,把学生带入美妙的世界,让他们感受到生活的美好。对那些在音乐方面较没天赋的学生,我会更偏爱他们,会尽全力地帮助辅导他们,培养他们的学习兴趣,不断提高成绩。下课后,我会像大姐姐一样和同学们做游戏,玩跳皮筋,老鹰捉小鸡……噢,对了,我最喜欢郊游,我会带他们到田野中去,在草地上打滚、捉蝴蝶、采野花、到树林中采树种、野果。
假如我是老师,我要对男女一视同仁,决不像有的老师那样一味地偏爱女生;如果女生犯了错,对不起,我照罚不误,男同学都很拥护我,我高兴极了。
假如我是老师,我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生。
假如,假如……
虽然我还小,离当音乐老师还有相当长的时间,但我要刻苦学习,为实现自己的理想而努力奋斗,我盼望着登上讲台的这一天。
假如我是老师作文500字作文篇4
假如我是一名老师,我会站在学生的角度去考虑问题,不会体罚学生。在他们犯错的时候,先不急着去批评,应该像他们的好朋友一样静下心来与他们交流,使他们明白自己做错的原因,并懂得今后该如何去做。
记得一次我在上语文课,有一个同学在课桌下聚精会神地画画,下课后我把那位同学叫到办公室。开始我和他聊了一下他的兴趣,然后问了他一个问题:“在哪个时间段哪种环境下画画才能发挥最好的水平?”他惭愧的低下了头并向我道歉,保证以后不会再上甲课做乙事。接着,我像朋友一样和他谈心,告诉他有追求有爱好是好事,关键是如何合理的安排。并举了一个例子说明:一个真正的画家除了有艺术涵养,他拥有更多的是渊博知识支柱。如果你只会画画,却大字不识,你认为有人会欣赏你吗?就算有,时间也不会持续的太长。我们做任何事情都应该科学合理的分配好,在这种条件下继续你的梦想才是聪明的孩子……在我循循善诱的教导下,我们班的这个学生在生活和学习中都保持着乐观、开朗的性格和积极向上的态度,做任何事情计划的'井井有条。看来,爱的力量无限大!
当然,生活和工作中总有不尽人意的地方,有些同学犯错后死不悔改,但是我不会因此而不耐烦或者放弃,我会继续尽心尽力的为班级出力,尽职尽责地为学生服务。因为每一个学生都有自己不为人知的闪光点,我要用爱去发现他们的长处并将它扩大,让学生在宽容中成长。
我的梦想就是成为这么一位平凡却伟大的老师,我会给予学生们更多更多,做一位亲近学生的好老师,让他们像在天空中自由飞翔的小鸟一样,愿学、爱学、乐学,每个人都自信满满,色彩斑斓!
假如我是老师作文500字作文篇5
假如我是老师,我将为人师表,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。
我要和同学们亲近关系,不让“老师”盖上严肃的面纱,我会用自己的微笑给予学生最温暖的祝福。在班级里我会按一个心灵信箱,让同学们诉说自己的烦恼,和生活中的小麻烦,让大家一起来想好办法为你解决。
我不会因为有的同学学习好而偏心。即便是最差的学生,也会有他闪光的一面,我会让同学们取长补短,争取做一个完美的人。
在我的课堂上,回答问题不要有顾虑,畅所欲言,你还可以经常给老师提提意见,使我的课堂成为同学们的`一大最爱。要给学生们一杯水,自己必须要拥有一个泉眼。假如我已经当上老师,我还会不断进取,大量阅读书籍,学习各种兴趣爱好,了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化,这样上课的时候就能讲得生动有趣,领着学生们在知识的海洋中畅游。我会经常为同学们推荐几本好书,每天摘抄一些片段,常年累月,同学们的作文水平就会大大提高。我不会布置太多的家庭作业,减少学生的学习负担,从而让学生们做到“轻轻松松学习”。假如我是老师——一个假设。难道假设就不能变为现实吗?能的,我会凭自己的信心和毅力,用辛勤的劳动来去掉“假如”这两个字,成为一位名副其实的老师。
老师是非常神圣的,她们无私奉献的精神令人肃然起敬!
在我小的时候,这个念头,就已经在我心里形成了。
如果我是老师,我要当一位大山里的老师,和山沟里的孩子一起学习。在他们的心中播下希望的种子,让他们早日走出大山沟,去见见外面的世界。
如果我是老师,我要当一位富有爱心的老师。在课堂上,我要笑容满面,耐心地为在学习上遇到困难的同学。在下课的时候,我还会跟他们一起做游戏。帮他们分享快乐的的同时也帮他分享难过。
如果我是老师,我会是一名多才多艺的老师。首先我会唱歌、跳舞、弹琴、绘画。然后我会把我所有所学的知识——毫不保留的传授给我的学生。
如果我是老师,我会对任何同学都不偏心。因为我知道,即使是在差的学生,也有学习好的一面。我会让他们有信心,要面对挫折和失败,要勇敢的去面对。
如果我是老师,我一定让我的学生有一个快乐的时光,我不会给他们留很多作业。我会让他们走近大自然,去呼吸新鲜空气、泥土的芬芳,去亲吻绿油油的小草,去抚摸红艳艳的小草------
假如我是老师,我一定会凭自己的信心和毅力,用自己的爱心和诚心,做一个名副其实的好老师!
如果说理想是小船的风帆,那麽我现在就扬起理想小船的风帆,向老师的港口努力地驶去,驶去……
如果我是老师,我肯定不会给学生补太多或者太少的作业,不让学生一道题写好几遍,还一次又一次的写。不能让学生厌烦学习,不喜欢学习,这样不但不会起很大的作用,反而会让学生讨厌老师。
如果我是老师,要想不让我的学生讨厌我,要做到一下两点:第一是补作业的时候要适量。第二是要培养学生养成良好的学习习惯,不能让学生一听到老师补作业就感到头疼,没有精神,不想写。
如果我是老师,我想让班里的学困生快速的提高成绩,就必须要有耐心,要重视他们的学习,除此之外,还有经常给他补习,只有这样,才能让他的学习成绩快速提高。
如果我是老师,我想要让我的学生考出好成绩,就必须在考试前几天加强复习,这个时候可以多补一点儿作业,但是也不能疯狂的复习,让学生光吃不消化。
如果我是老师,如果哪一个学生实在是教不会,什么都不知道,那也不用着急,慢慢来,应该对他们因材施教,采取行之有效的方法,使他能学多少算多少,或者可以让班里学习好的同学帮助他们,老师进行定期或者不定期检查,这样就会做的有备无患。
如果有一天老师和学生的位置颠倒一下,让老师们也尝尝在题山卷海之中艰难“跋涉”的滋味儿是怎么样的,同时,也让学生们体会一下老师们诲人不倦的良苦用心。这样,学生们就会更加尊敬老师,认真听讲,认真完成作业,老师也会适量减少学生的课业负担,开辟第二课堂。这对提高学生的学习兴趣,开阔视野都有积极的意义。
假如我是老师作文500字作文篇6
每天上学、放学,经常看到的就是老师了。老师像园丁,可以每天教我们读书,教我们写字,还可以同我们玩耍,所以老师是我的未来第二大职业选。
如果我是老师,我一定会和我的老师一样,耐心的教同学们一些知识,帮助他们学习,让他们放松学习、顺畅的学习、轻松的学习、快乐的学习,总之,就是在学习中找到自己的乐趣,使学习不会枯燥、无味,让他们爱上学习。
如果我是老师,我会在课前做好准备。每天晚上,在课文旁批注,把重点、难点的句子画上,把需要背诵的句子或段落背下来,以便讲课方便,我还要在课前的十分钟时调整心态,这样,我才会在上课时有最棒的表现。
如果我是老师,我会经常与学生谈心,要知道,想当好老师,一定要了解每个学生的心思,每当下课的时候,我就会悄悄地约一位同学到办公室来,同他谈心,谈一下自己现在对对方的满意和不满,这样师生关系才会更紧密。
如果我是老师,我会经常做家访,多了解每个同学生活的环境和每个同学的习惯,也许,会在上课时,更加的融入课堂中去。
如果我老师,我会……
总之,如果我是老师,我会尽力做到最好,会让家人以我为荣,虽然这一些取决于如果,但我相信,只要有目标,而且为她奋斗,那么,如果一定会成为现实,为了目标,加油吧!
假如我是老师作文500字作文篇7
做一名人民教师,是我从小到大的完美愿望。
假如我是教师,我必须要当一名学生们心目中和蔼可亲的教师。我会在课堂上与学生们一齐玩些有益于学习的游戏,让他们在乐趣中学到知识,在知识中得到乐趣,不再觉得学习枯燥无味。对于一些该背的句、段、课文,我不会让他们死记硬背,我会用一些巧妙的方法让他们记住;我也不会布置很多的作业,不再让他们熬夜赶作业或没时间看自我喜欢的动画片而苦恼。
如果学生遇到难题,我不会直接告诉他们答案,而是耐心地帮他们分析,找出解决问题的方法,再举一反三地让他们多练习,直到他们掌握为止。
假如我是一名教师,我还要当一名对学生嘘寒问暖的“母亲”,像妈妈对待孩子一样关心学生。学生哭了,我就耐心地安慰她;学生开心了,我就跟着他一齐开怀大笑;学生生病了,我会及时关注他的情景,安定他的情绪,再联系他的家长带他去医院;节日到了,我会给学生送上一份祝福……如果学生犯错了,我不会不问青红皂白就批评他,而是讲一些有关的故事给他听,让他从中明白道理,意识到自我的错误,慢慢改正。
假如我是教师,我也要当学生们无话不说的知心好友。我会经常抽出时间和学生们交流交流,分享自我的愿望,把自我欢乐的事情和遇到的困难说出来,倾听他们的喜怒哀乐,会陪着他们开心或悲伤。
要想当好一名教师,必须从此刻开始就好好学习。仅有这样,长大后才能成为一名好教师。
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