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幽默的他作文600字5篇

作文不分字数篇数,大家都是要围绕主题写作,只有融入自己的真实情感才会写出让读者产生共鸣的作文,下面是叁五范文网小编为您分享的幽默的他作文600字5篇,感谢您的参阅。

幽默的他作文600字5篇

幽默的他作文600字篇1

“我有一个好爸爸!爸爸,好爸爸……”每当唱起这首歌,我都会为自己有一位好爸爸而感到自豪。

爸爸是工厂里的装备部部长,三十多岁,个子有一米八几,眉毛又浓有又黑,瘦瘦的脸,一笑起来,眼睛就眯成一条缝儿,眼角也挤出几丝鱼尾纹。爸爸虽然其貌不扬,但在那平凡的相貌里面却跳动着一颗对工作极端负责的心。

爸爸是个“工作狂”,一工作起来就对家里的任何事情都顾不上了。不过,工作之余他对我的学习还是挺关心的。

记得有一次,妈妈去二姨家看姥姥了,剩下我和爸爸在家里。爸爸正在陪着我做作业,突然来了一个电话。

爸爸接完电话,便迅速更衣、换鞋,说是车间什么机器出了毛病,要他马上去组织抢修。我一听,急了,爸爸又不知什么时候才能回来!我急忙拿起快读完的书递上去:“先把字给我签了。”爸爸皱了皱眉头,严肃而焦急地说:“来不及了!你快读吧,等我回来再说!”说完,便撇下我,急从匆匆地走了。

爸爸明明知道读书没有签字,学习委员就会把我的名字记在本子上,一个星期都得不了红花。再说,签几个字,能要多少时间?剩下的书,我又不是不读。想到这里,我感到十分委屈,一颗颗晶莹的泪珠扑簌簌地滚在衣服上。我呆呆地站在门口,望着爸爸消失在夜幕中的背影,觉得爸爸真是太狠心、太绝情了。

那一夜,爸爸没有回来……

第二天早上,我临走前,准备背上书包去上学时,发现书包的拉链开了,我急忙检查书忘带没有,随手就拿出了语文书,一翻见到了爸爸的签字。当时我非常惊讶到:这是怎么回事?到了晚上我问爸爸这到底是怎么一回事?询问后才知道,原来爸爸在我没醒时已经回来签完字、刷完牙、洗完脸后又急匆匆地走了。

这时,泪水又一次模糊了我的眼睛,此时此刻,我的心中又响起了那首歌声:“我有一个好爸爸!爸爸,好爸爸……”

幽默的他作文600字篇2

从一年级起,我们2班就有了个“麻烦“班长,把我们2班的人都给捆了起来.

他高高的个子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,脸上还有几个小痘痘.从他的外观,语言,大家都觉得他活像一个小女孩.可从他的行动来看,就没人敢这么认为了.因为,他对每个人都有过“暴力“,包括我......

记得上2年级的时候,上电脑课.电脑课?这回我可乐了,这可是我的第一次上电脑课啊!由于还没课本,老师让我们画画,写字,看书.我闲着没事儿干,就扭过头去跟小吴说话,我们说的非常来劲,眨眼间,一节课就过去了.我把头扭了过来,突然看见我“榜上有名“.我气的都快吐血了!大步向班长走去:

“刘激扬!“

“怎么了?“

“你不要欺人太甚!为什么记我?“

“刚刚上课扭头说话啊!“

“老师没要求上课不准说话!“

“老师没要求,我是一班之长,我要求!“他拍了一下桌子.

“你......“

我无话可说,从那以后,我就再也不敢上课说话了,全班同学也吓怕了,班上的纪律好了许多.

还有一次,语文老师在外地听课,这几天,老师让刘激扬每节课给大家报听写.刘激扬这是第一次给大家报听写,只见他向大家鞠了个躬,说:“我这是第一次给大家报听写,如有不好,还请大家多多包含,多多体谅.“说完,他开始报了.“报完了,我对自己充满自信心,交了上去.可谁知,第二天发下来,我有一个字出头只出了半毫米,刘激扬就给我画了个圈.

从那以后,我们全班同学不管干什么都做到又快又好,还得了“先进班级“的称号哩!这还真得感谢我们的刘激扬大班长

幽默的他作文600字篇3

就昨天,在老师的安排下,我班来了一次换座位。也在这一次的换座位中,我迎来了一位新同桌。

虽然我与我的这位新同桌是同一个班的同学,但是一直以来很少有来往,所以我并不熟悉我的这位新同桌。当我班的同学搬着桌子换了座位后,我的这位新同桌首先伸出手极其礼貌的与我握了个手,新同桌的这一个动作让我觉得我的这位同桌应当会是一个比较沉稳的人。只是没有想到,才一节课下课的时间,我就充分认识到了我这位新同桌的幽默。

“你说,乌龟与兔子比赛,最后到底谁赢了?”面对同桌的这个问题,我想也不想的就答道:“乌龟。”这个故事可是众人耳熟能详的,因为在比赛的过程中,兔子睡着了吗。“错!”新同桌无比严肃的说了一个字,接着在我疑惑的眼神下缓缓而道:“我只说乌龟与兔子在比赛,这一次它们换场地了,比的不是跑步,而是游泳,理所当然的乌龟赢了。”他说的头头是道,我则听得一愣一愣的。新同桌见着我没有再说话,转而道:“哈哈,是吧,我可没说错。”

课间的十分钟,我与新同桌就在花在讨论这个问题上了。新同桌的幽默很能感染人,仿佛他所到之处都会染上欢乐的气氛。一天下来,我算是充分认识到了新同桌的搞怪能力,先不说他时时蹦出来的歪理,就连他的笑声都带着一种喜感。

尤其是最后一节晚自习结束后,同桌突然冒出来了一个笑话,不仅让我笑的停不下来,就连所有听到这个笑话的人都大笑不止。最后,宿舍就快要熄灯了,我们这才忍住了笑从教室往宿舍里跑了去。

我的新同学真幽默,你想认识他吗?

幽默的他作文600字篇4

记得上三年级时,有一位叫王峰的语文老师。同学们都喜欢在背地里叫他“汪峰”老师。他是个和蔼可亲,幽默风趣的老师。个子不高不矮,胖胖的,脸圆圆的。

他有一双会说话的眼睛:上语文课时,如果有一个同学把手伸在桌子下面做小动作,王老师只要用那双会“说话”的眼睛瞪他一下,那个同学看见了便会立马把手拿上来,端端正正的放在课桌上听讲。老师的眼睛会说话:上课时,有一个同学问题回答得非常好,王老师就会向她投去赞许的目光,好像在说:“回答对了,继续加油,再接再厉!”

王老师还有一张滔滔不绝的嘴巴,讲起课来有声有色、眉飞色舞,同学们都走到书本里去遨游了。

王老师刚教我们写钢笔那会儿,我们都还不了解钢笔。而王老师却很耐心地教我们怎样握笔……一边嘴不停歇地说还一边在讲台前演示:“手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼睛离书本一尺……”还时不时地去纠正一下个别同学的错误。

幽默风趣,是王老师最大的特点。

有一次中午在学校食堂吃完饭后,我和吉雨婷结伴走向教室。路上,碰巧遇到了王老师,擦身而过时,不小心踩到了王老师的脚,她连忙向老师道歉:“王老师,对不起。”王老师的回答令人意外:“哼,就你这小身板儿,怎么能伤到我这么威武的身躯呢,难道我就这么弱不禁风吗?”说完还拍了拍自己的肚子,我和吉雨婷都“扑哧”一声笑了。

正是因为王老师的耐心,王老师的幽默风趣,才让我们学会了握笔,学会了写字,学会了写作……一步一步地成长,一步一步地向上。

虽然王老师只陪伴了我们一年,但老师对我的谆谆教诲和用心良苦我终身难忘!

幽默的他作文600字篇5

“叮,零零零”上课了,同学们争先恐后地往教室里跑,以迅雷不及掩耳之速回到自己的位置。

一分钟过去了,老师还是没有来上课。同学们开始按耐不住了,前桌跟后桌,左桌跟右桌的同学七嘴八舌的讲了起来,讲话的同学越来越多,教室里跟菜市场没什么两样了,连大雷声也未必听的见。 “老师怎么还没来?肯定是有事来不了了,解放了!”有些同学大声地嚷嚷。但有些同学好像并不相信,纷纷蹑手蹑脚地离开了座位走出了教室,东看看西瞧瞧,好似一大窝的小偷正准备行动呢!

确定了老师不能来了以后,大肆的聊天起来,谈生活、谈家常、谈游戏就是不谈学习。大家纷纷离开了座位,教室里乱成了一锅粥

你坐在我的椅子上,我坐在你的桌子上。又说又笑,笑声震耳欲聋。

有的同学不仅说话,还自己举办了摔跤大会来俩同学,互相一抱,你摇来我摇去,真像两只活生生的大鸭子在打架。突然另一个同学脚一拌摔倒在了地上,“咚”的一声。这么大的响声,摔坏了怎么办?竟想,他站了起来,揉揉屁股,还笑嘻嘻的,说没事,不可思议! 有的同学也办起了奥运会,在长跑马拉松呢!你追我赶,在教室里乱跑。

突然,一位同学锐利的目光看见了老师朝教室走来。慌忙地大喊:“老师来了,老师来了”大家纷纷飞一般回到了座位。瞧!这帮组织,还有专门看门放哨的呢!

我们纷纷拿起来了作文本,装模作样地看着。老师进来后,看见我们在看书,非常满意。

但是,我们这样做,难道是对的吗?难道对得起自己吗?难道对得起自己的良知吗?难道在老师不在的时候,我们就这表现吗?难道我们应该感到庆幸吗?不!应感到羞耻!

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