读完一本好书我们可以把自己的感想通过读后感写出来，我们看书是为了汲取知识丰富自己的内心，读后感也要记得写，下面是叁五范文网小编为您分享的远去的人读后感8篇，感谢您的参阅。
远去的人读后感篇1
记忆里有着过去，回味起来像一杯酒，经过时间的酝酿味道才得到醇厚。
小说讲述了一个女孩青春时光的故事。主人公叫罗琦琦。
罗琦琦出生后先是跟着父母住。但随着和他只差一岁的妹妹的出生，罗琦琦被送到了外公家。在这里他受到了外公所有的宠爱。可随着时间的推移，琪琪到了上小学的年纪了，父母把琪琪接走了。从此就再也没有见过外公，直到外公过世也没能相见。来到家里，他再也没有感受到像外公那样的疼爱了。所有的好东西都让着妹妹。他变得孤独，不再活泼。上了小学，他遇到的数学老师，赵老师是一个势利眼，对于身处差生行列的她和张俊很不好。有一次，找老师怀疑罗琦琦偷了同学的钢笔，对她推来推去，这使得琪琪很恼怒，一怒之下，他背起书包，离开了教室，走出了学校。
她走进了一家被老师和大人禁止去的地方“游戏厅”，在那里，他认识了小波，乌贼，李大哥还有妖娆。他走上了一条不归路。但小波护着琪琪，对琪琪特别好。虽然琪琪身处污浊的环境，可她并没有因为环境而变得坏，反而向着好的方向发展。
琪琪喜欢看书，每次上赵老师的课就逃来这里看书。他自己在悄然的变化着，由自卑走向自信，由任人欺负逐渐变得强大。
后来她和被称为“神童”的陈劲坐同桌，从她身上学会了很多，后来陈劲跳级去了一中。
一个真正改变他命运的老师来了。一个中专毕业的年轻女子，高老师。高老师经常帮助琪琪，虽然他们之间发生了一些不愉快的事，可是琪琪认同了高老师。为了数学竞赛暑假高老师帮琪琪和张俊补习。他和张俊在竞赛中获奖了。
初中就这样过去了，高中时代就紧接着来了。她和张俊竟然都考上了省重点中学，一中。在高中，琪琪成绩很好，一直是年级第一，但张俊也不差。晓波逐渐从琪琪的生活中淡化出去。她和张俊谈了一场没有结局的恋爱苦涩的初恋在伴随着高中的结束而走到了尽头。琪琪最终以优异的成绩考进了清华大学。
番外三篇讲述了张骏和小波十几年后的事。
小说到这里纠结说了，可我的想象缺啥不住了车。罗琪琪这个女主人公给了我太多太多的想象，他伸出浑浑噩噩之中却不堕落，我很钦佩她。他对学习，对读书热爱带了极致，令我刮目相看。这个女相角色的成长，牵动着我的心。我决心向他看齐，或许我没有她那么优秀，但只要肯下功夫，进步总会有的。
这本书是一段青春回忆性小说，正处青春期的我因为她而有了方向。青春对于每个人来说只有一次，我觉得我应该倍感珍惜的度过每一天，让每一天都充满青春的色彩吧！
远去的人读后感篇2
最近总是沉浸青春小说，似乎总是不够成熟，一边窝在被窝里看小说，一边自嘲我真是活该不够优雅不够知性。
?那些回不去的年少时光》讲述了女主人公罗琦琦从6岁到40岁的人生经历，讲她如何在妹妹的刁蛮任性中失去家庭温暖，如何叛逆地在上课时看小说，被全班同学孤立的孤独和惊恐，遇到不好的老师坚决地捍卫自己尊严，被眼光独到的好老师知遇，被性情古怪的老师钦点参加比赛，最重要的是，遇到一个不需言语却永远在心中挥之不去的同样性情古怪的男孩儿。
一个女孩情窦初开是多么认真，多么期盼用心去经营，男孩却浑然不知，在一堆成熟女孩中玩弄感情，女孩总是从一而终，而男孩却不知是像换衣服还是换领带地换着女朋友。小学，初中，当时的感情大概也就如此，有的深沉得让人心痛，有的肤浅得不留痕迹。我想，几乎每个女孩都经历过前者，在最懵懂的年纪爱上某个放荡不羁，成绩不好喜欢特立独行的男生，可是当时的感情太过苍白，没有人会去表达，在成长的漫漫长路上总是纠结，然后面临同一个结局——无疾而终。像桐华所说，“还没开始恋爱，却已经失恋”。在以后的人生中，每每回忆，总是遗憾，多么想告诉他，多么想告诉他，可是可能你们已经不再联系多年，可能在你下定决心重新开始时已经删了他的qq和手机号码，于是这个少年时的美好梦想在心中郁结，反而变得太过沉重，不堪回首。
我觉得女主人公很幸运，她虽然因没有家庭温暖而叛逆，但并没有因此偏离轨道，而是成为很优秀的人，虽然与学校的乖学生相处并不融洽，但结识了“道上的朋友”，在当时这种义气绝对要比同学之间那种互相帮助的氛围来得真实很多很多很多。小波要考大学，要管理k歌厅来赚钱养家，他对自己总是很苛刻，但对琦琦这个小妹妹却是十分大方。“道上的人”总是比较粗鲁，小波却很儒雅，总是把手插在裤袋里，靠在墙壁微笑，会轻轻敲打琦琦的头说她傻，会毫不犹豫地帮琦琦挡酒，即使吐了一肚子水也不让她喝一口酒，学习的时候很专注，琦琦怎么吵他都不会发火。为了照顾入狱的朋友的家人，他毅然放弃了学业，很想很
想脱离这个所谓的“道上”成为真正知书达理的读书人的他纹了身，抽大把大把
的烟，努力把自己变成“道上的人”。小波让琦琦陪了他一天，送她回家时跟她说，我们绝交吧，然后微笑着说，
要不要最后拥抱？琦琦说想占便宜也不要用这种借口，然后没趣地要走，小波没让她走，拉住她的手一把把她拉进自己怀里，抱得很紧很紧。那一刻，真让我觉得心痛，我看过很多悲剧，却觉得悲，也没有这么悲！琦琦或许蒙在鼓里，但读者知道，她彻底失去了他。。。。。。
为什么人生要这么平淡无奇却又如此惊心动魄？为什么总要有别离？因为每个人都有自己的人生，独一无二，有人精彩，有人悲催，不同世界的人就不要互相连累，不同轨道的人也不必互相打扰，好聚，好散。
我不知道现在的一切会为以后的自己带来什么，但曾经美好的情景可能已经变成如今偶尔头脑发热时痛心疾首的恶梦，我回不去，即使回去，留下来的恐怕仍然是狼狈不堪的悔恨，因为有些事情，在那个年纪，本就是未知的恐惧，人要经历，才会长大。将来我们有什么可以失去，什么又将走进我们的生命呢？
远去的人读后感篇3
关于《目送》，源于一段写在该书封底的文字，“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。”我乍然觉得那会是一部多么哀伤的作品，试想我们的一生将会有多少目送的故事，不管是“目送”还是“被目送”，总是会透露淡淡的离别依依。
在《目送》中，有若干篇散文，这些文章，写亲情、友情、爱情、人情、心情，总之是充满了一个“情”字。有感情浸润的文字总是迷人的，透露着灵性。、《目送》思考着生与死的人生大问题，在写父亲的逝去、母亲的垂老、儿子的远离、朋友的牵挂、兄弟的携手共进的同时还写失意、失败、脆弱和放手，这是一本生死笔记，深邃、忧伤、美丽。
读完之后我释然了，我们不停地目送悲欢离合，不停地去感受人生无常，才能不断成长，这就是人生。学会欣然目送，不必追。人就是在不断目送中长大成熟，从“被目送”走向“目送”……
我喜欢《回家》，写的是作者的母亲，心中那份渴望回到家乡的思念。家，是什么样的地方?作为儿女，父母在的地方就是家;作为父母，孩子在的地方就是家;作为终身伴侣，两个人在的地方就是家。家，不是一个邮政区号、不是一个地址，不是空间，而是一段时光，一段有着温暖而安心的记忆的时光。就算人会一个一个走，但家还是会在那，驻足我们心中的一个角落，某年某月某一天，我们还是会认得，家的样子。
我至今还会跟我的朋友们说，我读大学的时候一天一个电话往家打，不为什么，也没什么事，就是想打个电话问候一下爸妈，他们都笑了，说“有病，没事打什么电话”，其实那是一种对家的牵挂和依赖。“儿行千里母担忧”，从没离开过家，爸妈习惯了我在身边，一旦他们的生活中缺少了我，他们会不习惯。若干年后在整理爸爸的东西时，我发现他保存着我大学四年来寄回家的所有信件、贺卡甚至学校寄回的成绩单……
学会关心身边的每一个人就可以了，无论爱你的、你爱的，当所有的风景都看透，他们会陪你看细水长流。
远去的人读后感篇4
这是一个关于青春和爱情的故事，它的背后有着一个时代作为支撑，因此，它具有了时间的重量。压在我们心里，让我们领略回忆的分量。
看了这本书，真心不平静。好作品都是有时代作为背景的，很多成功地电影也是，比如《阿甘正传》、《霸王别姬》。
这本书更是记载我年少时经历的那个时代，这一代人曾经看过的电视剧，曾经听过的磁带，曾经迷恋过的明星，全部再一次以生动鲜活的面目出现在我的面前。从郑少秋赵雅芝，到小虎队四大天王，到琼瑶戏和机器猫，被我们遗忘甚至被时间遗忘的那些美好回忆，重新出现，我是一个曾经存在在那段时间里的人，所以会满心感怀。
一下子把我带回了十多年前，我曾恍惚，原来年少已离我如此遥远。之前写过一期的主题文，叫那些年，我狠狠地追忆了一下过往，每个人的青春都是无比斑斓的，怀揣的时候似乎还没有看到她的美好，而一旦走过，恨不得用一生去追忆。
这本书不单单是讲一个女孩子的成长故事，她的身上凝聚了一代人的复杂青春时光。而这段时光让我也看到了属于自己的青春和成长，小学的时候，也会抄歌本，买贴画，初中的时候，身边的男生会把钱都换成游戏币，逃课打游戏，隔壁的学校几乎天天见血，甚至一个眼神不对就能引起一场群架。
我们安静安全地长大，不曾像琦琦一样经历那么多，但依然可以想起我们曾热爱却正在遗忘的人和事。我曾无比纠结琦琦和张骏的感情，明明相爱至深，却不得圆满。明明心在滴血，脸上却挂着灿烂地笑，明明很在乎，却佯装不介意，明明互相喜欢，却互不理睬、患得患失。这样的故事，无独有偶，《初恋那件小事》《那些年，我们一起追的女孩》均有上演，都是青春时代特有的戏码，我们曾感同身受，当回忆过往，将自己置身到那个时代，想想自己的故事，就觉得切合地理所应当。
年少时的爱恋，十分真挚，但真挚下是笨拙，因为不成熟的笨拙导致了伤害与被伤害。年龄越大，会越来越成熟地处理爱情，但那些初恋所特有的真挚和笨拙只有一次，所以，随着岁月流逝，所有的伤害都会被渐渐遗忘，只有美好被记住。琦琦和张骏的爱恋永远无法画上完美的句号，却依然是划过夜空最美的存在。
我最心疼小波，当他下定决心纹身，当他和过往再见，当他和琦琦绝交，真是闻着伤心见者流泪。他是真心对琦琦好。在他的呵护、保护下，琦琦算是出淤泥而不染，他将自己的希望寄托于她，将她幻化成另一个自己，代他去实现梦想。想到他终究过不上自己想要的生活，我惋惜里透着心疼，心疼里更多的是感动。他挺身而出为她挡酒，意味着在任何场合她都不必喝酒。他免去他人无端的骚扰，护她周全，绝交后日日跟随，从未走远。如果说张骏是王子，那他就像一个勇敢的骑士，用心守护他心中最重要的人。
番外的两个人，解开了好多之前埋下的伏笔，张骏和琦琦终于相信彼此的爱，小波终于不再害怕拖累琦琦的未来。可是后来呢?可能没有后来，青春终将散场，我们只能回忆那些回不去的年少时光。似水流年，终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。
远去的人读后感篇5
最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册，带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：
首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。
其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学习的要领，结果却事倍功半，学习效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习，学习她坚持不懈的精神；学习她懂得感恩的心态，学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
远去的人读后感篇6
强烈推荐《那些回不去的年少时光》～这本书至少看了3遍~虽然结局看似留下一个空白艺术，但无不隐含着罗琦琦与张骏之间的不可能。
作者说的，“往事是用来回忆的，不是用来追寻的。”“十年的光阴，漫长得足够将他们塑造成两个截然陌生的人。他已经不是当年不管不顾的少年，红尘的颠簸让他早已经麻木，他连跳下时光河去追她的勇气都没有。”“可是，他们之间的距离不仅仅是一座桥，还有一个太平洋，以及十年的人事光阴、红尘沧桑。
张骏不再是十九岁时的他，罗琦琦也不再是十七岁时的她，他们都已不是对方记忆中深爱的那个人，甚至他们都分不清楚，他们究竟眷恋的是那个人，还是那段单纯真挚的少年时光。
再相见又如何？再见的你，已经不是你，似曾相识的容颜只会凸显出那沧桑的流年和岁月。”
“那些美丽或不美丽的一瞬又一瞬，有肆意飞扬的欢笑，也有压抑痛苦的哭泣。但漫漫时光，终将也必将把所有的痛苦和欢笑都凝聚成回忆中最美的星辰，温柔地照拂着我们的生命。”
这些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心，深深地，难过的感受是如此真切。
作者终究不愿将结局落个“有情人终成眷属”的俗套，但这更是反映了现实的残忍。真爱难敌时光。
为他们深切而又无终的爱情唏嘘！
远去的人读后感篇7
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！
“不忧愁的脸，是我的少年，不仓皇的眼，被岁月改变，那些回不去的年少时光，要用最真的心怀念。”
初三那年，初识罗琦琦，第一次读这本书，反复读过很多遍，只觉得青春遗憾，岁月荒唐，少年太过于骄傲。如今时隔七年，大学偶然间又拾起这本书，再次认识罗琦琦张俊，只觉得这也是一种青春，罗琦琦十九年的时光里经历过的那些岁月，遇见的那些人，这些年我也多多少少有过这些经历，不过啊！到底是岁月荒唐，青春年少不知如何应对世事，这七年来，我没有成为和罗琦琦一样优秀的人，没能完成我的蜕变，可是，我却如她一样，再回首往事，也是感慨万千，意难平的心思无法形容。
那些活在19岁琦琦心里的那些人，小波，李哥，妖娆，林依然，杨军，陈劲，沈远哲，张俊……那些张扬热烈的青春，那些全身散发着自信的人，那些发生在他们身边或者我们身边的事情，都回不去了！“这是我们的故事，可我们既未预料到故事的开始，也未预料到故事的结束，我们将它怪责为命运，其实所有的悲欢离合都由我们一笔一划的写出，也只有在回首的刹那，我们才能看清一切的应由，也只有在太迟的时候，才能揣摩出当时的错过。”
我遗憾罗琦琦与张俊最后的分道扬镳，就此别过；也惋惜于小波和琦琦的道不同不为谋；更是可惜关何与琦琦明明是同道中人，却相互争锋。时光流逝，年华老去，倾心的相遇会分离，美丽的誓言会改变，这世界有太多的残缺和遗憾，到最后我们也只能感叹一句，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。多少年后年华已去，青春已老，你不再骄傲、粗心，我不再自卑、敏感，可是我们却也不会再那么努力，那么用力。
是青春就会有遗憾，或者是遗憾弥漫了整个青春。我常常想，如果罗琦琦和张俊当时不那么自卑，或者不那么骄傲，他们会不会有可能在一起，期间错过的十年青春是否也能得到弥补？那么傻傻地张俊，傻傻的罗琦琦，他们好像我们现实里的很多人，他们在骄阳似火的年龄相爱过，却也在骄阳似火的年龄相互分别，在对方的青春里用最张扬肆意的方式绽放过。
后来的岁月里，琦琦去过很多国家，看过很多风景，经历过很多事情，但是她最想分享这一切的人却不在，一切的精彩都带着一些遗憾。张俊依旧玩世不恭，一路走走停停不断遇见过许多姑娘，可是没有一个人是他心中的那个，没有一个人抵得上琦琦。小波经营着他和李哥的生意，资本越做越大，朋友越来越多，生死之交也一直在身边，看似衣锦还乡实则心中永远缺了点什么，说不清道不明。那些记忆里的人，各有各的生活，各有各的方向，再无交集……
?那些回不去的年少时光》，不仅仅是故事里的人回不去了，现实里的我们也回不去了。七年前，读这本书的时候，尚且不明白何为真正的遗憾，后来经历了那么多风浪，经历了许多起起伏伏之后，如今再回头看这本书，只觉得其实青春里留下的遗憾太多了。以前也很羡慕罗琦琦，羡慕她潇洒肆意的性格，羡慕她拿的起放的下的爽朗，羡慕她张扬热烈、卓尔不群。一直就希望能成为一个如琦琦这样的女孩，可是后来我没能学到她十分之一的优秀和潇洒，甚至连为了生活努力也不及她十分之一。虽然后来我渐渐明白，人类有千千万万个模样，但是每个人都是不一样的，我不可能成为一个像她那样的人。琦琦只是活在我心中的一束光，很多时候成为我前行的目标。
远去的人读后感篇8
一些人当离开后才学会珍惜，一些事当远离后才会看清。这是青春中必须经过的路。从中学会才是最重要的。
伴随着对毕业的感悟我翻开了桐华写的这本小说，这其中包含着成长之中几乎所有的感情。好像亲生经历过了一样。拥有着灰色童年的主人公罗琦琦一开变成了一个坏女孩，但是经过了复杂而又压抑的青春的磨砺之后，从前所埋藏优点一一凸显出来。磕磕碰碰地走出了自己的天地，实现了自己的梦想。
作者不断地制造着矛盾，将学生生活展示得淋漓尽致，那些看不见的社会与学校的环境之间产生的的矛盾摩擦出了火花，两种截然不同甚至有些矛盾的世界：作业、考试、小团体的校园生活，以及游戏机房、歌舞厅、图书馆，小混混斗殴泡妞抢地盘的社会。她在这两个世界跌宕起伏，经历了单纯温暖的青春时光。
她的灰暗的经历中不时出现着星星点点的阳光，正是在这黑白交错的生活中令其成长的异常迅速，体会着缩小版的世态炎凉，使她变得坚强。
看着她的经历好似一场旅行，好像在川流不息的人群中寻找着只记得方向，我很喜欢很佩服罗琦琦，因为她在追逐梦想的过程中一如既往的勇敢、执拗和不曾后悔。她说：“不管你取得多大的成就，我会自然而然觉得，只要我努力，我也能做到。如果我没做到，只是我不想或我没努力。”所以后来她以优异的成绩考上了清华大学。但是相比之下，从她人生中匆匆经过像走过歧路的张骏，身不由己的许小波，还是近乎完美的关荷，哪怕是天才神童陈劲，都有一段不如意的时光，挫折和打击有时会接踵而来，这使我想起了我自己身边的同学，努力为了目标，但是中考使他们受到挫折，决定着他们的人生转折的时候却失利换做谁都是一个重大打击，我曾经看见过一个同学在学校的一个角落哭，但是当大家聚在一起时发现她眼中那坚定不屈的目光。也许这就是所谓的坚强吧。
一人一生最美的不过一个梦字，年少的我们要学会回忆，珍惜，奋斗和微笑。拥有灰暗的人生不可怕，无论张骏，徐小波还是陈进，只要好好的面对自己的人生，克服打击与不如意，那么每个人都可以像琦琦一样走出绚丽的青春年华。
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