写心得最重要的一点就是要有清晰的条理性，及时写心得体会能帮助我们更好地认识自己，叁五范文网小编今天就为您带来了学校转设心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
学校转设心得体会篇1
一年一度的冬季运动会又如期而至，我们全校师生激动万分地参加了这次难忘的运动会。
11月15日，清晨的第一抹阳光照射到操场的时候，校园里就开始沸腾了。这时，各年级跑接力赛的同学已经在操场上排好队伍等待接力赛开始。
首先，是低年级的小同学开始跑接力赛。别看他们年龄小，但他们却像一只只小鹿一样跑得很快。(比喻)很有一点小运动员的样子。当然，最让我难忘的还 是我们五年级级部比赛接力赛。因为，我们五年级的同学已经参加了好几次比赛，他们就像一个个成熟老道的运动员，有着丰富的比赛经验，所以比赛起来非常激 烈。(比喻)你看，我们班参加比赛的同学一个个就像打了鸡血似的精神饱满飞快地向前冲。(比喻)他们一个接着一个像离弦的箭一样跑到下一个同学面前，把接 力棒稳稳地交到对方手上。(比喻)就连我这个观众，也随着他们激烈的比赛，咬紧牙关，绷紧头皮，心情十分激动地在旁边不断地呐喊助威，恨不能自己也上前去 跑一程。当然，我们班参加接力赛的同学果然不负众望，取得了五年级级部接力赛第一名的好成绩。当老师宣布这个好成绩的时候，我感到无比光荣和自豪。
在这次运动会中，还有很多同学取得了好成绩，比如在跳绳比赛项目中，刘馨取得了女子五年级跳绳第二名;陆靖国取得了五年级男子跳绳第一名，他在比赛 场上步子跳得一点儿也不乱，又蹦又跳，活像一只欢快的小兔子，(比喻)他一会儿单腿跳，一会儿双腿跳，一会儿立定跳，跳得真是好极了。(排比)这时，我在 旁边看着，心也随着节奏七上八下地跳起来，脚步也不由自主地跟着轻快地跳起来。
这真是一次难忘的运动会，希望下一次运动会我们班能取得更好的成绩。
学校转设心得体会篇2
今天，我们怀着期待的心情来到了仙庾岭的活动中心，开始了为期一天的军训。一进去，教官就带领我们到更衣室换上了军装，然后限时两分钟让我们去上厕所，我们为了遵守教官的命令，同学们都一个个如闪电般冲向了厕所。
之后，我们开始了军事化的训练，教官让我们和272班竞赛，规定首先限时272班13分钟，我们275班限时10分钟完成一系列100米的闯关障碍训练：第一关跳上树桩快速走过去，第二关跳下深2米的坑再爬上来，在这个障碍中我们全班同学齐心协力合作，男生先跳下，女生后跳下，男生爬上去然后再拉女生上去，这样我们全班同学顺利的通过这一关，第三关钻木板搭成的小洞，第四关绕过曲线形的障碍，接着来到令我们很兴奋的第五关——模拟雷区，由汽车轮胎设置为地雷，不能踩轮胎，只能踩在空地上，最后一关也是最难的一关——翻越高约2.2米宽1.5米的木墙，我们女生都要踩在男生的大腿上才够高再翻过去。翻越时刘彦宏被同学们踩了几下，受了点轻伤，不严重，让我们放心了。
中午，我们分组自己做饭，我很荣幸当了个小组长，我们自己动手炒菜，先是由陈文东做蛋汤，我接着炒了一份黄瓜炒火腿肠，一份包菜，教官也露了一手好手艺炒了豆腐炒肉，我们敞开肚皮吃了个痛快，这一餐饭真好吃啊！吃完我们几个女同学洗干净了碗筷。
今天，真开心！虽然今天的军训很累，但是让我知道了只要同学们通力合作、互帮互助就能闯过了一个又一个难关，使我懂得了团结就是力量，人心齐泰山移的道理，也明白了爸爸妈妈做家务的艰辛。刘教官教育了我们要感恩！真是有意义的一天啊！
学校转设心得体会篇3
我上了回家的公交车，离开了军营。n天军训结束。我看着窗外路过的风景，不知不觉想起了自己n天的经历。我的心情也随着不平的道路起伏。我付出了那么多的艰辛和疲惫，得到了什么？
在这n天里，我认识了自己。
刻苦训练可以磨练意志。军训对我来说是一个绝佳的机会，一个从小就享受着优越生活条件，从未离开父母的孩子。在军营里，艰苦的训练让我身体疲惫，让我无暇顾及其他事情。即使脚底有水泡，也要忍受痛苦的训练。一个小时，两个小时，甚至几个小时，都是重复同样的训练内容，大家都会很累很无聊。但我只能在心里嘀咕累。
军人的职责是服从。对身心疲惫的我来说也是一次考验。从军训的第一天开始，我就努力适应这里的生活和生活方式。n天太短了，我无法了解更多。虽然没有学会适应，但是学会了坚持。
离开军营的前一天是中秋节，一个传统的中国节日。那天我们训练完了，教官和我们坐在一起说话。那天我第一次注意到教官轻松的眼神，肃然起敬。他们不再年轻，他们已经把青春献给了我们的祖国。那双眼睛流露出的是对我们这一代人的遗憾、骄傲和期待。这些都深深地震撼了我，让我刻骨铭心。经过这次军训，我对自己和身边人的了解比以前多了。他让我明白了什么是幸福，什么是幸福，让我更加珍惜我所拥有的。
可以说军训让我认识了自己，也可以说军训完善了我。无论如何，我坚信通过自己的努力，我一定会成为国家有用的人才！
学校转设心得体会篇4
一年来,在校党委、校行政的正确领导下，在石校长的直接指导下，我和人事处全体同志一起，在校党委校行政的正确领导下，围绕学校中心任务努力工作，现就一年的工作总结如下：
一、坚持政策学习
带领全处同志坚持学习国家党政方针政策，学习省、部领导讲话、学习人事制度改革文件。坚持用方针政策武装头脑、指导工作，根据人事工作政策强的特点，用文件精神及思路创新破解难题;在内部管理上，健全制度与监管机制，分工协作、集体决策，做到政务公开、公平公正、廉洁自律;全处同志大局意识、服务意识、奉献意识不断加强，作风建设新建成效。
二、紧抓人才工作
(一)人才引进。带领全处指导、配合院系及各相关部门，贯彻学校人才强校战略，克服经费短缺的困难，带领院系、南上北下，去招聘、赴高校，不辞劳苦，积极引进人才。最后，党委会研究七批，共145人，研究通过117人，其中博士74人，正高5个，副高6人，硕士30余人。
在人才引进过程中，快速处理手续。调入人员受到上级办事程序上的限制，手续繁杂，人事处积极协调克服各种各样的困难。使得20xx年共报到113人，博士73人，正高10人，副高11人，20xx年聘任讲座教授1人，校级特聘教授2人，兼职教授1人。提高效率，尽量为引进人才提供各种力所能及的便利。及时办理113名新进人员报到、登记、编入信息库等手续。
(二)组织完成省级特聘教授聘期考核及新任期的续聘工作。学校坚定不移的重视高层次人才队伍建设，在人、财、物上全力支持，对特聘教授要求高、管理到位、服务到位，我校首位省级特聘教授聘期考核获得优秀。经过努力争取，周振民教授续聘为我校水文水资源学科特聘教授。
三、积极做好人才培养工作
针对青年教师教学经验不足，教学技能缺乏的特点，不断加强师资队伍的培养：
(一)新进教师继续加强岗前教育及拓展培训。为使新教师尽快转变角色，适应工作岗位，成为一名合格的教育工作者，20xx年8月，在石校长的直接指导下，人事处第二次组织了103名新进教师的岗前培训，朱海风书记及教务处、科研处、人事处负责人、老教师代表做了精彩报告，带领参观校史馆，新进教师很受鼓舞，并在培养职业道德和团队精神、了解学校规章制度、掌握教学技能等方面收到了很好的效果。
(二)办理了50多名教师硕、博士学位攻读、出国访问等工作。
四、优化结构不遗余力做好职称工作
职称申报、评审工作获历史突破：
(一)今年由于申报人数增加，使工作量增大，高级职称申报人数共有160人,通过资格审查152人。其中正高27人，副高125人。中级申报人数共计56人,其中教师系列46人，非教师系列10人。
学校转设心得体会篇5
一场来势汹汹的新冠疫情，把我们的寒假拉长，又拉长。所有老师响应了“停课不停学”的号召，纷纷在网上教学，我也开始了线上教学的摸索。六年级英语下学期的知识点偏难，如何在线上教学中把知识点既要透彻地跟学生讲清楚，又要他们乐于配合老师，学好每一课，成了我们每一个英语老师面临的一道难题。我想到了做教具，教具醒目又直观，而且很能调动学生的积极性，提高学生的参与度。
过去时态是下学期的重点，也是难点。不规则动词过去式又比较多，记住这些词的过去式是学习过去时态的第一步，所以我把课本中出现的所有的不规则动词的过去式全部提前整理出来，做成闪卡。
在卡纸的正面写上动词的原型，反面写上动词的过去式。在网上授课时，先出示原型，让学生迅速地写出过去式，并大声读出来，如此反复操作，不断加深记忆。
在过去时态中，有两个基本句型很重要，是需要同学们反复操练的，①what did you do? i…… ② did you ……?yes, idid. / no, i didn’t.我把两种句式写在卡纸上，让学生在原型和过去式词组中做出选择。同学们十分兴奋，都互相在比起赛来，看谁又快又准确的写出答案。
在第三单元let’s check中，为了复习不规则动词的过去式，我用纸盒子制作了一个大色子，在抛之前，要学生回答问题：what did you do?在我抛完之后，学生根据我抛的面所呈现出来的单词，回答问题。在这个过程中，同学们感到十分的新鲜有趣，回答问题尤为积极。
每次在钉钉上课时，我一般都先要复习以前学过的单词和句型，让这些单词和句型在每天不断的重复中，深深刻在学生的脑子里，当然生硬的教授与复习，肯定会让他们感到枯躁，于是我把单词画成了彩色的图，让他们猜，在猜测中，单词的音形义也会在无意中有机的被联系起来。然后回答问题，同学们被这些色彩斑斓的图吸引，饶有兴致地参与其中。
虽然线上教学有各种各样的缺陷，但却能刺激老师多思索，在提高在线课堂参与度，提升学习效率方面能多想办法，教学能力也就在这些探索和尝试中得到逐步提高。
学校转设心得体会篇6
11月1日下午15点，作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长，我有幸参加了第一次学校举行的家长会，通过本次家长会，我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。
当天下午，全班40多位学生的家长都出席了本次家长会，这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天，班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况，详细分析了各个学生在学习上的优点与不足，今后需要加强的方向及内容。
其次，由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析，扬优点、找差距、补短板。
最后，班主任莫老师为本次家长会作总结，希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围，家长们纷纷表示，一定按学校的要求全面配合学校，努力将708班建设成为优秀的班级。
通过本次家长会，我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点：
1、加强体育锻炼，有良好的身体素质，才能完成繁重的学业。
2、课前预习，课后复习，温故知新。
3、课堂上认真听讲，积极回答老师问题，形成良好互动。
有不懂的问题及时请教老师、同学解决。
4、备好错题本，学会举一反三。
5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。
6、按照老师的要求按时按质完成作业。
我想，如果同学们能按照以上要求严格要求自己，在各科任老师的帮助下，一定可以成就自己，实现梦想！
学校转设心得体会篇7
我是一名小学教师，参加工作二十多年来，一路跋涉，一路成长，品尝着对教育追随的幸福与快乐。尽管曾参加过一些培训，总感觉得不到满足，深感自己知识匮乏，渴望得到更多更高的提高。当我接到赴南京师范大学参加为期15天的教育部国培计划（20xx）——中小学骨干教师研修项目南京师范大学小学品德班研修学习的通知时，欣喜若狂！国培计划对我来说，不亚于一场久旱逢甘雨。
历时十五天的国培学习，现已结束。回首这些天所走过的日子，感慨万千，获益颇多……
国培，使我深刻认识到了道德教育的重要性，明确了今后成长发展的方向。五大板块的教学内容，分别从基本理论、教科研、教学方法、专业发展规划等方面加以系统分类，让我学到了如何将教育理论与教学实践有机结合。通过培训我认识到，为了我们的学生，为了我们的教育，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，加强自己的理论素养和专业技能的提高。
本次国培的专家团队，既有德育教育研究领域的学术带头人，又有参与小学《品德与生活（社会）》课程标准研制的专家教授，还有优秀的教研员和特级教师。金生鈜教授睿智博学，王风炎教授快人快语，成尚荣所长旁征博引……各位教授都给我留下难以忘怀的深刻印象。通过聆听各个专家的报告讲座，让从前摸着石头过河的我，如今感到茅塞顿开。
国培，让我最为感动的是我们的班主任——余维武老师和六位研究生小老师。他们既要组织班级学员按时按要求参加学习，又要为学员搞好各种细致的服务，同时还要按期制作培训剪报。他们的工作量之大、之重，可想而知！他们默默耕耘的身影深深感动了我。
每一天，我都在学习中度过；每一天，我都在学习中进步！
参与国培，使我在学习中收获，在交流中解惑，在研修中提高，在反思中成长。
感谢国培，不但赐予我优秀的精神食粮，也洗涤了我的教育心灵，使我幸福成长！
难忘国培！回去后，我将把理论转化为实践，把想法化为做法。把听出来的上出来、教出来、实践出来。做好示范引领，与身边的教师一起幸福成长！
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