为了积累下自己的经验，我们是可以写心得体会的，无论是心得还是体会，都跟自己的所思、所悟、实践有关，叁五范文网小编今天就为您带来了秋游的心得8篇，相信一定会对你有所帮助。
秋游的心得篇1
盼星星盼月亮，终于盼到了秋游，早晨，我早早的来到了永利度假村在绿茵茵的草地上玩耍，找到同学找不到老师我问了同学同学说老师还没来，我四处张望希望老师能够早一点来，终于把小宋老师盼来了，她给我们点了名我们同学差不多都到齐了，就是找不到叶老师，在绿茵茵的大草坪上找叶老师的身影，边找边回忆二年级在这里的亲子活动我们在这里玩撕名牌和家长玩两人三足。当时的场景让我不由的在我脑海中呈现。
拍完大合影，我们要去烧烤了!我们经过了孟母三迁的搬来搬去，终于找到了一个合适的落脚点。终于可以开始烧烤了!我们看到琳琅满目的烧烤的样式有黄果有里脊肉，有年糕等等等等，琳琅满目，让我看的眼花缭乱，温暖的烤炉，仿佛是已经在欣赏着雨等候，等候着，我们已经很久了。我们首先拿出一串烧烤，我先烤的是黄果，我先刷了刷油，再把它放在火上烤。周想疑惑的问道:“为什么要在烧烤前刷一刷油?”我自信的回答道;“当然是怕它粘烤架炉上咯，如果不刷油烧烤就会粘在烤架的炉上”周想模仿我的样子，刷了刷油，再放在烤架上，他不得说:嗯，真的。我怕黄果没熟特意在上面多放了一会，我又烤了好久，我拿出来吃，发现它已经烤得太久了，很脆很脆。小宋老师告诉我们:“如果怕它没熟，拿旁边的刀子戳一戳就知道熟没熟?”我在烤里脊肉的时候就是用这种方法发现十分好用，我就一直用这种方法在那烤。
我发生了紧急突发状况，因为在给黄果撒酱料的时候不小心把一个酱料给洒得到处都是整瓶都洒在黄果上面我吃着味道哎呦，太咸了我就忍着痛苦把那串黄果给吃了下去。
到快要结束的时候，今天恰好是傅裕生日，傅裕妈妈买来的蛋糕，给我们班分着吃，就在这时候刘恒熙生气的说道:“我的生日就在上一周，为什么秋游不在上一周?”刘恒熙妈妈安慰到:“没事的，明年的时候再给你补过一个”。
一个难忘又快乐的秋游，就这样过去了。
秋游的心得篇2
孩子们盼望已久的秋游又到咯！10月26日星期三，太阳花幼稚园的老师们和小朋友及其家长开展了一次乘浦江游轮以及畅游国际嘉年华的亲子秋游活动。
这天的天气尽管秋风瑟瑟，却抑制不住孩子们兴奋的心情，大家一早便来园集合，在老师们的带领下，小朋友个个牵着家长们的手一路乘着大巴来到了我们活动的第一站：乘浦江游轮观赏黄浦江边的美景。
多数孩子是第一次登上游轮，个个欢呼雀跃激动的心情溢于言表，在一片：哇！呀！声中我们登上了游轮，宝宝们不禁感叹：“妈妈，妈妈，轮船原来这么大啊”？“对呀，通常我们是在岸上观看它，它和我们的距离很远，所以看起来并不觉得大，现在我们登上了轮船，近距离的观察它，当然宝宝就会觉得它很大”。观赏着浦江两岸的各色建筑，宝宝们又说道：“爸爸，爸爸，这些高楼大厦的形状都不一样呢，它们的楼顶有方的，圆的，还有尖尖的”。“嗯，这下宝宝以后画楼房的时候也不要只画方方的楼顶咯”。待游轮开动后，孩子们围在一起相互分享着各自带来的小零食，并争先恐后的让老师们也品尝一下自己的美味。
第二站我们便来到了上海国际嘉年华，这里已然成了孩子们的天下，他们争相玩着各自喜欢的游乐项目，爸爸妈妈们也都跃跃欲试并参与其中，和孩子们一起笑着、叫着，仿佛也回到了孩提时代。平时班里比较胆小的女孩子这时也变成了小勇者，坐上了摩天轮，真正体验到了居高临下、一览无余的感受。
下午结束了一天的游玩我们登上回程的大巴，车上小朋友还意犹未尽的讲述着各自的所见所闻。在此次快乐的亲子游活动中，孩子们不仅开阔了眼界，增长了见识，还锻炼了意志，更增进了彼此间的感情。同时家长与教师的密切合作也拉近了彼此间的距离，进一步融洽了家园关系。
秋游的心得篇3
上周六去上海嘉定去玩，这是宝宝孙一珈自幼儿园以来第一次参加活动，和其他小朋友一起去旅游。自知道要去旅游的时候，珈珈就很期望，虽说她小，不太懂事，可一讲到要去秋游，她就很听话，我们也觉得挺好。因为平时我们也没时间去旅游。自个儿去也比较麻烦，而且不太安全;而幼儿园则是有组织，有经验，计划也比较周全，可以使孩子增长知识，陶冶情操。
一坐上大巴车，宝宝们乐翻天，在幼儿园老师的组织下，家长、宝宝和老师很快就有了默契，小节目、小游戏一个接着一个，让我深切感受到小朋友的活力和热情。到了终点，就开始参加各种各样活动，过荡桥，一起动手挖红薯，划船欣赏周围美丽的风景、大家说说笑笑，就像一个和睦的大家庭。孩子们更想小鸟一样欢蹦乱跳。看着眼前老师家长，孩们乐融融的景象，使我明白了孩子每天在幼儿园的快乐所在，因为就是这么一个可爱可亲的大家庭，有这么多好老师的关心疼爱，这么多比亲兄弟姐妹还亲的小伙伴，哪个小孩子不幸福呢?
秋游的心得篇4
20xx年x月7日xx新区幼教中心幼儿园中班组开展了秋日远足活动，本次远足的目的就在离幼儿园不远处的花草地，全体中班组老师、阿姨，孩子共同参与了本次活动。
早上8点45分，孩子们与老师、阿姨一起带着甜甜的笑容，迈着快乐的步伐出发啦。一路上孩子们蹦蹦跳跳、欢声笑语的好不热闹!不一会儿在就到了花草地，孩子们看到大片大片的花海都兴奋的欢呼雀跃，不停的再说：“好漂亮呀!好多颜色的花呀!”参观完花海，老师又带领着孩子们来到边上的草地上休息。孩子们坐在自己带来的野餐垫上，拿出了背包里带来的食物，与同伴一起吃吃喝喝、聊聊天，个个脸上都露出了灿烂的笑容。
此次的秋日远足活动让孩子们与大自然更亲近了，使得孩子们能够近距离的去感受、接触到到大自然的美好，同时也锻炼了孩子们的身体，培养了孩子们吃苦耐劳、坚忍不拔的意志品质。相信孩子们在这次的秋日远足活动中一定是收获满满。
秋游的心得篇5
今天，是学校组织秋游的日子，我们穿上整洁的校服，登上旅游巴士，把书包放在椅子上。
巴士很快开了，我拉开一侧的窗帘，向外望去：我看见车开上了高速路，窗外;那在路旁点缀的长春花，正精神百倍地盛放着，乍一看，却也像一条绵延的绛紫色丝带;路过一条幽静的小径，隐约间，有几枝碧绿的爬山虎，不经意地缠绕上了几株常春藤，就像秋姑娘的辫梢般俏皮了。
到了一个电池工厂，我一蹦一跳地下了车，排好队，看着未完工的电池在机器中欢愉地跳跃，像倘佯在夏日海水中的喜悦，它们把“牙齿”咬得“咯咯”响，不时有“兴奋过头”的小家伙不幸被挤下了机器，在地上滚动着;
老师带着我们去看了航模，尤其是其中一个船模，做工极为精巧，粘合天衣无缝，构造精致巧妙，从近处看，很像真的大船在航行，栩栩如生的彩色让人浮想联翩，不知道，那小美人鱼是否在这艘大船上看到了王子?
我们还看了世界车模赛，看着小车飞身越过一道道障碍物，我们欢呼雀跃，为选手们的技术赞叹喝彩;
很快到了吃饭时间，我来到了我的小组，帮忙铺好野餐垫，坐在地上，拉开背包，把吃的一股脑倒在垫子上，可是热闹!忙完这些，我们撕开零食包装，来者不拒地拼命往嘴里塞，我正吃着，对面就有同学抱着一大捧食品，却还要伸手抢我的零食，只见有人声嘶力竭地努力维持秩序，却一不留神，自己的吃的也被抢了去……
我们登上了回学校的路。听着悦耳的音乐声，我拉开了窗帘：几束光照进车厢，车内恍然亮堂起来，我看到巴士已经上了一座跨海大桥，海面上白浪滔天，不时有鱼儿的肚皮冒出来，却被阳光晒到;海面波光粼粼，从阳光照来的地方，银光闪闪，好像天上的星星都化作流星雨，落在这海面上，眯起眼睛，海天一线，银光好似铺成了一条条道路，殊不知，哪一条，会是梦中，通往童话幸福的结局?再定睛看，那不就是一条“天梯”吗?一节一节，扩散到远方……
秋游的心得篇6
今天我们要去秋游！但是我觉得秋季旅游怎么样？但对我来说，它受益良多。
首先我们去了狮子山，它位于南京的西北部。它靠近长江，环在全国的阅读塔。它与武汉的黄鹤楼相连。岳阳楼在岳阳。南昌滕王阁被誉为“江南四大名楼”。月江大厦雄伟壮观。以其独特的魅力展现在我们面前。
登上元江塔，我们可以看到宽阔的河流向东奔流。自从郑和下西洋以来，他仿佛看到了600年来所有的烟雨。然后我们去了天飞宫。我在家做作业。据了解，天妃宫已恢复历代，除了保存较为完整的大殿。外有古建筑，如后堂。近年来，在政府和海外朋友的热情支持下，山门陆续修复。阶段。钟楼和鼓楼。东西走廊等建筑将继续重建梳妆楼。最后，我们去了下关区静海寺。作为全国爱国主义教育示范基地，它遭受了历史的屈辱和痛苦。
现在，它以其独特的历史内涵，告诉我们历史的过去。它也让我知道，在这里，英国侵略军与当时的清政府（1842年）谈判了南京条约，并决定割让香港。从此，我们中国人尝到了“没有外交的弱国”、“落后就要挨打”的滋味，蒙受了155年的屈辱。游学之旅给我留下了深刻的印象。
秋游的心得篇7
?秋游》一课是一篇情景交融的散文，全文生动的描绘了同学们在老师的带领下郊游的情景，表达了孩子们沉浸在秋天大自然中欢乐心情。为此在教学中，牢牢的抓住语文教学的三个层面：感悟——积累——运用来培养学生的语文阅读能力。
第一自然段的内容简单我没有放过多的时间在讲解上，而是通过让学生读后感知道这一自然段写的内容，然后引导学生质疑，说说在读中有什么不懂的地方提出来。当孩子提出“渐渐”是什么意思的时候，通过生生间的互相帮助，学生对渐渐有了理性的认识，再学生读课文，不用老师教学生都能通过读表达他们的理解和对秋天的喜爱之情。从中可以看出，引导学生自己去发现问题解决问题能更好的让孩子与文本进行对话，产生共鸣。
课文的第二、三自然段绘形绘色的描写出了秋天的特点，为帮助学生体会秋天的美丽，我先让学生说说为什么喜欢白云？接着让学生试着用朗读的方法让大家体会到白云的有趣，再让学生大胆想像，白云有时像什么？有时像什么？最后在熟读的基础上配上音乐，有感情地诵读，白云变幻的美轻轻地在课堂上空飘浮着。学生有感情地朗读，是学生情感外显的特殊形式。所以在指导学生朗读时，我们不但要让孩子们的多种感官参与学习，重视在学习过程中观察、联想、发现和创造等多种能力的培养，更要引导他们读得有滋有味，真切地体会作者在字里行间流露的感情，并用自己的语言、想象、朗读把这种语言文字的感情表达出来。
课文第四自然段我则紧扣“开心”一词让学生进行换词训练，然后让他们联系生活实际说说他们在草地上是怎样玩的？心情如何？再通过想象训练用“有的……有的……有的……”练习说话来唤起孩子们的生活经验，再通过反复的诵读表达这种心情。
总之，一堂课下来，学生的听、说、读方面的能力得到了训练，但是由于在课堂上老师的激励机制不够多，加之缺乏儿童语言，学生表现得不够积极性，在今后的教学中要注意根据孩子的年龄特点进行激励教学。
秋游的心得篇8
为了让小朋友能更生动、直观地了解、认识秋天，丰富幼儿园生活，拓宽视野、亲近大自然，体验集体同游的快乐，x月15日，xx幼儿园大班、大大班幼儿前往xx公园进行秋游活动。
美丽的xx公园多了一群可爱的精灵，不时地出现一声声“叔叔阿姨好!爷爷奶奶好!”该园孩子们在老师的带领下，尽情地呼吸着新鲜空气，沐浴着温暖的阳光，观赏着争相开放的菊花，唱诵秋天的儿歌，感受着秋天的美景。该园老师先带领着小朋友们去动物园参观，在去动物园之前，该园教师们早已组织孩子探讨文明游园的活动，孩子们懂得了喜爱动物，但也不能随便投食人吃的食品，在动物园也要遵守“七不”规范以及公共秩序。
游乐园玩游戏是该园孩子们最盼望的活动，坐上海盗船、迪斯科转盘、太空飞碟、滑翔龙、跳跳鼠……只听见孩子们的欢呼声在空中回荡;那有趣的民间小游戏“丢手绢、剪刀石头布……把该园的老师和围观的成年人都一起带入了那已经逝去的童年时光;当该园孩子们围坐在暖暖的草地上，分享着幼儿园带来的食物，尽情体验着集体生活的乐趣。在活动结束前，该园老师们不失时机的进行着环境保护的教育，该园的孩子认真地在整理着他们休息的场地，不让任何一个小垃圾被遗留下。
快乐丰富的秋游活动，让该园孩子们回归大自然，不仅使孩子们在幼儿园的生活更愉快，更充实，更丰富，而且扩展了幼儿的视野，丰富了孩子们的社会经验。通过亲身体验，幼儿们培养了热爱大自然的情感，提高了保护环境的意识，促进了智力的健康发展。
会计实习心得体会最新模板相关文章：
