作文是一种思维的训练，能够帮助我们在纷繁复杂的世界中找到方向，写出优秀的作文需要扎实的素材基础，只有不断积累，才能形成自己的写作风格，下面是叁五范文网小编为您分享的我们00后作文600字精选8篇，感谢您的参阅。
我们00后作文600字篇1
我见过朝阳的东升与夕阳的西下；我见过春雨的淅沥与冬雪的纷飞；我见过鲜花的绽放与落叶的枯萎。花开花落，潮起潮涌，在我们这个年龄，成长是永恒的主题，成熟是岁月的杰作。
十四年光阴荏苒，十四载岁月如歌。在我们这个年龄，风华正茂，意气风发，光荣与梦想是我们人生的目标；在我们这个年龄，青春焕发，奋发有为，努力和拼搏是我们生命的价值。
人生从来不是一帆风顺的，在我们这个年龄，没有拼搏，就如同雄鹰折翅，骏马失蹄。正如一首歌所唱到的，“阳光总在风雨后”，不经历风雨怎能见彩虹？又如世乒冠军容国团所说的，人生能有几回搏？是啊，没有人能随随便便成功。要想到达成功的彼岸，实现人生最美好的理想，我们就必须“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”，否则十年寒窗我们就只能入宝山而空返。
在我们这个年龄，为了心中的光荣与梦想，我们像雄鹰一样，翱翔蓝天，搏击风雨；我们像江河一样，穿山越岭，奔流不息；我们像泰山一样，顶天立地，不畏浮云遮望眼。
也许我们有过失误后的辗转反侧，也许我们有过失败后的偷偷哭泣，也许我们也有过受挫后的徘徊不定。但这并不动摇我们追求美好未来的坚定信心，这并不能阻挡我们奔向光明前程的强大动力。
在我们这个年龄，道路是曲折的，前途是光明的。唯有拼搏，才会使我们的“中华复兴梦”不再是海市蜃楼；唯有拼搏，才会使我们的“中国崛起梦”不再是镜花水月。我们是跨世纪的一代，肩负着民族的希望。修身齐家治国平天下，是我们新世纪中学生的诤诤誓言。
未来十年，让我们“问苍茫大地，谁主沉浮？”让我们“到中流击水，浪遏飞舟”。在我们这个年龄，“为中华之崛起而读书”，用努力和拼搏，去书写人生最美好的篇章。
我们00后作文600字篇2
与朋友坐在黑色沙发上，指尖翻开了那本“七上”的语文书——
“这句诗我知道！”她双眼发亮，一蹦而起，平地一声响雷；忽而，右手食指指着那句：“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
顺着她的指尖看去：“哦，是这句呀。”随口一提，“那，前两句呢？”
“不知道呀！但这两句我熟！”她的理所当然，使我震惊了！
我忽然想起一篇作文里说的“别再犯‘只知名诗句，不知全诗句’的错误了” 。我沉默了。原来的我，也是这样，只记忆“名句”，其余的全然不管、不知；但现在，我会慢慢品读全诗、了解作者、了解创作背景，去鉴赏、去感悟……
偏了偏头，看着她，津津乐道地边看边指：“这里又有两句！” “这几句也是 ！”眉眼间流露出浓浓的兴奋，又拍拍我，得意地给我看。
留意后，发现她说的会背的仅为“几句”，从未出现“一首”！
我又沉默了。只知名诗句，万万不可，可以先积累下来，但后来，请细细品读全诗。请放慢我们读诗的脚步吧，诗需要品，或美好或感伤或深思，都需要我们慢下来，才可以发现。
又忆得，小时候，我从未见过大朵的蒲公英，便十分向往。直到十岁的一天，我趴在阳台栏杆上，看着菜园里的一片翠绿，于是兴致勃勃地到园子里寻芳；趿上鞋子，一步一步踏在小砖铺成的'小径上。忽然，我看见了一株大朵的蒲公英——她那么完整，那么高挑饱满，挺立在砖石边。后来得知，家中园子里一直种着它，只是我从未发现罢了。
……
请放慢我们的脚步，让高速运转的世界慢下来，品一首诗，赏一枝春，游一处景；请放慢我们的脚步，蓦然回首间，才会发现那个“伊人”，就在“灯火阑珊”之处。
忽闻：“人的一生很短暂，只能做一件事，爱一个人。”于是，我翻开一首诗，更是放慢了脚步……
我们00后作文600字篇3
“江山代有才人出，各领风骚数百年”，这句话形容我们班真是再合适不过了，我们八3班，“牛人”可是层出不穷，而且一个个都剑走偏锋，不走寻常路。
心灵手巧，这个本应形容女生的词，却体现在我们班一位男生——李建材身上。不错，他可算得上我们班的“手工帝”了！他的手白皙纤细，十分灵巧。记起在一节美术课上，老师让大家作画，方式不限。他用了短短的时间，用手轻巧的一提一紧，把一截铁丝拧成了几个惟妙惟肖的动物，活生生地立于纸上，成为所有作品中的一大特色，真是让人惊讶不已。
说到作画，可不能忘记了我们班的另一位绘画大师——谢凌逸，他擅长水粉和水彩，是我们班的宣传委员，平时班上的黑板报作画全是他一人完成，我们只有一旁写写字干瞪眼的份了。想起之前一次的黑板报，临近截止时间，我们急得要命，可他却不慌不忙，举起画笔，手一挥，一幅极妙的水粉画便浮现眼前，加上他的手白净修长，骨节分明，挥舞起来倒有一种特别的美感。
说完了绘画高手，再说说我们班的学霸——聂萌遥吧，说起我们班的聂萌遥，唯有“认真”二字可说明一切。萌遥态度认真，课上笔记从不落下，即使再无聊的课，她也从不怠慢，笔记一次不少。不仅如此，记得有一次班会，老师批评大家态度不好，所有人都无所谓的.样子，只有萌遥，在大家起哄之时，严肃认真地说：“我们为什么不跟好的（班级）比，要跟差的（班级）比呢？” 萌遥的这句话，至今还回荡在我心中。
诸如此类的“牛”还有很多，像我身后一溜排的“灵魂歌手”们，唱起歌来可是惊天地动鬼神，陶醉在自己的世界里不可自拔。世界之大，无奇不有，我们班的‘牛人’，用他们的绝技丰富着我们生活的每一天。
我们00后作文600字篇4
“福不唐捐”来源于《普门品》，是指努力绝不会白费。唐字在这里的意思是“白白的，徒然的”，唐捐就是白白地丢失。所以福不唐捐可以解释为：世界上所有的福德与努力，都是不会白白付出的，必然迟早是有回报的。
从小爸爸妈妈让我读诵、背书、做事，有时我很不愿意，他们总是说这是福不唐捐，读小学懂事后，爸爸对我说，福不唐捐是我们的家风家训，是指你所做的`点点滴滴的好事、实事，最终将惠及于你，不会毫无作用，不会白白的流失，当然反过来说，你做的坏事也不会白做，迟早会受到处罚的，这跟民间的“善有善报，恶有恶报”的道理是一样的，所以，这是鼓励我努力和做好事。
每个认识我的人都会夸我是个懂礼貌、讲文明的好少年，因为爸妈从小就引导我对中国传统文化的兴趣，不仅多年坚持下来爱阅读、练书法，还参加了杭州经典读诵会，到现在为止已读诵了《三字经》、《老子》、《大学》、《中庸》、《论语》等，爸爸说这些活动你从小努力了，长大后肯定会受用的，福不唐捐。我现在已从古文化中领略到做人的道路，做人先要修身养性，再齐家治国，只有从小自己的道德修养做好了，长大后才能为国家做贡献！
我还热心公益，关爱他人志愿服务，认识到不仅要关心大自然，更要关心周边需要帮助的人，只要人人付出一点爱，世界就会变得更美好，双休日到小区义卖，去湘湖边捡垃圾，去敬老院看望老人，到丽水山区和小朋友结对子等，做这些都是最开心的事，妈妈说你做了这些好事，就是对你的锻炼，福不唐捐。因为人一定要有爱心、有理想、有精神追求，这样才是一个高尚的人。
福不唐捐，这就是我的家风家训！
我们00后作文600字篇5
他今年11岁，高高的个儿，圆圆的脑袋，一双眼睛特别有神，加上粗壮的手臂，构成了一个健康、帅气的男孩。他就是――我们的班长，绰号叫“洋葱头”的杨小聪同学。
杨小聪同学心系班级，默默无闻地为班级，为集体奉献着，是一位名副其实的称职的班长。当班级黑板脏了，他会主动擦干净；当教室桌子歪了，他马上会摆整齐；当地上有废纸时，他会弯腰拾起，把它送回“家”―废纸篓里……只要是班级里的.事，事无巨细，他都会留意着，关心着。
一天中午，同学们吃完饭都在外面玩，他却走进教室，看见地脏了，就一声不响拿起扫帚认真地扫起来。值日生看见了，连忙紧随其后打扫起来，很快把教室打扫干净了。
还有一次放学后，值日生做完卫生工作后，就急急忙忙地走了，忘了关教室北面的窗。晚上，天阴沉沉的，乌云密布，一场大雨即将来临，随着闪电划过夜空，一声雷响，大雨倾盆而下。而此时，一个身影正急冲冲地朝我们的教室奔去，他发现窗户没有关，赶紧把窗户一一关好。
透过窗外的闪电，那人的脸庞也闪现出来，是他――杨小聪。原来，他见天要下雨了，不放心班级的门窗是否关紧，冒雨来检。关好了门窗，他才放心回家了。风雨中。那身影渐行渐小，最后消失在远处的雨幕中……
他就是这么一位以身作则，于无声处默默为大家奉献的好班长，同学们佩服他，老师信任他。每次推选班长时，全班同学都会异口同声，大喊他的名字：“杨小聪――！”我为能有他这样的班长而感到非常骄傲。
我们00后作文600字篇6
盼望着，盼望着，在六月的第一天，与你一起，迎来夏日里最灿烂最快活的日子！
红色的、蓝色的气球，在孩子仰望天空的一瞬间，飞到天尽头；田野里，草丛边，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子们玩着捉迷藏；吹泡泡的小女孩儿，将希望装在五彩的泡泡中，透过七彩阳光，看快乐的轮廓越变越大；爱读书的少年，在夏日的日头下，手捧那本爱不释手的外太空探索，津津有味地读着……
今天，是“六一”国际儿童节。一个属于小孩子们的节日，却给全世界的人们带来了最真诚的快乐！送给普天之下所有孩子们一份特别的礼物——一幅幅充满童趣的画。希望借这支彩色画笔，描绘出最灿烂美好的图景，和天下所有的儿童们共享欢乐。
记忆里的小时候，儿童节时，我们总爱缠着大人带我们去游乐园玩。
记忆里的小时候，充满糖果味的节日，我们会收到彩色包装盒子，里面放着称心如意的礼物，有洋娃娃，有电动小火车；记忆里的.小时候，太阳公公总是很早回家，和小伙伴嬉戏玩耍的时光总是那么短暂......
而终于有一天，我们长大成人。在紧张忙碌的现代生活里，很难停下来喘一口气。何不在今天，让我们放慢脚步，和身边的小不点儿们一起，肆无忌惮地开怀大笑吧！温习年少时，那最初梦想，而今是不是已渐行渐远？或者还为之坚持着，努力着？
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度欢乐时分，追忆少年梦想。
让童心未泯的人，一起骄傲地说，我们都是孩子，我们也有属于自己的节日，我们会生存，六一儿童节让我们的生活更加美好！
我们00后作文600字篇7
他有着一双不大不小的眼睛，红红的嘴唇衬托着一个又大又挺的鼻子，鼻梁上架着一副不大不小的眼镜。
他的啤酒肚使他看上去胖胖的。俞老师最为奇特的地方，也就是能让我在人群中一眼便认出来的地方还是他的头。虽然从正面看上去没什么特别，但是往上一看，便发现他的头光秃秃的。这就是能让我一眼就认出他的直接原因。俞老师上课的时候是喜怒无常的。时而高兴，时而生气，非常善变。记得有一次上课，正当老师讲得神采飞扬，大家听得津津有味的时候，几个同学正在底下窃窃私语。俞老师的脸一下子就沉下来了。皱起眉头，抬高嗓门，厉声喝道：“呃！那里不要讲话，不要老把头埋在裤子里。”教师里顿时哄堂大笑。老师的那张雷公脸，也一下子炸开了花。俞老师偶尔还会自恋一下。我们都知道谦虚是中国的传统美德，但，俞老师却常常说自己很善良，搞得我们天天在教室“狂吐”。不过，我必须承认，俞老师的确是一个很善良的人。虽然俞老师偶尔会自恋一下，但他的教学方法可是一流的。
他上课的时候从来不会照本宣科，相反，他的每一堂课都是那么生动。每次布置给我们的作文题目从来都不是从作文选里找出来的，而是用自己的聪明智慧想出来的。俞老师很会讲故事。他围绕着一个话题就能讲出好多好多故事。俞老师用他那幽默、生动的语言，丰富多彩的.神情，惟妙惟肖的动作，把我们带入一个又一个故事王国。我们可喜欢听俞老师讲故事了！俞老师的故事中常常蕴含着深刻的道理，有的浅显易懂，有的却很深奥。当道理很深奥的时候，俞老师就会耐心地向我们解释。经过他的一番解释，我们发现小小的细节里都蕴含着许多大道理。我们听了之后，总能学到许多宝贵的东西。
你们瞧！这就是我们的作文老师——俞磊老师。一位知识渊博、能说会道、严格、关心我们的好老师。我想对俞老师说一声：谢谢你！
我们00后作文600字篇8
“喂……今天作业是什么？”
“你忘了吗？我们已经不是一个班了。”
“……”
“……”
“……哦”
“……嗯，挂了。”
记得，第一次和你见面是在楼梯间。那时候我们都还很小。我躲在妈妈的身后，手抓着妈妈的衣角，面色惶恐地看着你。而你，却倚靠在楼梯的把手旁，抱着肩膀。我从头到尾打量着你，看向你的`眼睛时，你恰巧在看我，于是我们都从对方的眼睛里看到自己。我立马低下头，脸正在发烫。妈妈和阿姨聊天。我小心翼翼地抬起头，看到了你正笑着看我。那种笑不是微笑，是一边的嘴角微微向上翘，带有讽刺的笑，属于胜利者的笑。
你走了过来，伸出手揉捏着我发烫的脸，又揉乱我的头发。我鼓起双腮，拍掉那只爪子。
“你叫什么名字？”你把手背到后面，往后退了几步，居高临下地看着我。
我也毫不示弱，和你站到同样高度。奶声奶气地说：“墨上念！”
你又用手挑了挑我的下巴。我抓住那只为非作歹的爪子，带着一丝不满的语气问你：“你叫什么？”
“嘻，不告诉你。”
记得，自那次见面后，我便成了你的小跟班。成天跟着你跑来跑去。你总爱欺负我，摸我的脸。长得越大，你的头发也越长。长得越大，我们也越生疏了。偶尔碰见了，也只是微笑着点个头，擦肩而过。明明靠的那么近，为什么觉得我们之间的距离好远，远得只能看见前方的一点黑影。
我试着向你靠近，所幸，你并没有继续走远。我走了好久，终于看清了你。正当我继续前进时，我们之间出现了一条大裂缝，越裂越大、深。你我只能往回跑，蓦然回首，我们已完全看不到对方了。我们像是站在悬崖，不停眺望着远方，却什么也看不到。
习惯了每天向你问作业，却未想到，原来我们已经不是一个班了啊。
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