作文如果缺乏实际生活经历的支撑，很难触动读者的心灵，也难以引起读者的共鸣和共情，作文是一个展示学生学习成果的重要途径，下面是叁五范文网小编为您分享的动与静800字作文优秀5篇，感谢您的参阅。
动与静800字作文篇1
沉甸甸的麦穗是农民的收获；香甜四溢的硕果是果农的收获；千里飘香的桂花是过路人的收获。他们的种种收获都在秋天，而我的收获在夏天。
说起也好笑，竟是在老师告诉我们要写关于收获作文的时候，我才想起了她，这个在我小学时期对我受益匪浅的人。
那时候，班级里总会有几个调皮捣蛋的男孩子。那天下课，这几个男孩又在班级的众多“老虎口”中来回穿梭。“啪！咔嚓！”在这热闹的教室，猛然传来两声清脆的断裂声，伴着戛然而止欢笑声。我回首望去，引入眼帘的她蹲在课桌前，手中托着的那已经四分五裂的修正带。长长的刘海遮住了那双布满泪珠的眼睛以及那几张似乎毫不知悔改的鬼脸。我丢下手中的东西，拉起他的一只胳膊便向门口大步走去，两面的脸颊被憋得通红，说道：“走！我带你去找老师去！”似乎是感觉到身后的人蓦然抽出那被握在滚烫掌心中的手，停住了脚步。我回头望去，只见他只是目不转睛的盯着手中的残躯，后又似毫不在意的丢入垃圾桶，抬起头仰望，两双晶莹明亮的眼睛骨碌一转，好似什么多没有发生的灿烂一笑，说道：“没事，不用跟老师说，再等等。再说，他们只是第一次，事不过三嘛！”“你这不是让人觉得你好欺负啊。”等等？等什么？我对她那无所谓的态度不满嚷道。他不知在想什么，笑了笑没有说话。
这一节课上，老师讲的知识我一点都没听进去，一直关注着她。下课了，那几个男生竟自己跑到了她的跟前，扭扭捏捏地低着头，想开口但话到了口边又咽了了回去，过了好一会儿才憋出了一句：“对不起。”看到这一幕，我又似乎明白了她的用心良苦，明白了她之前的等待。
那一天，他用行动向我证明可宽容的可贵。也在那一刻，我从内心感受到了对她的内疚。
那一天是夏天，也是收获的一天！
动与静800字作文篇2
“呼，呼，累死了。”这是什么声音？是我和同学在夜登紫金山啦。
上周日，赏能吴老师说：“下周五晚上有夜登紫金山活动。这对一些小作家来说是第一次步行这么远，不过很有趣，仔细看会发现独角仙那种昆虫呢。”
我便和黄浩辰、李清龙一起登山，老师也为我找了几个战友，我还是这个队伍的队长呢。
我们非常兴奋，刚走上第一个台阶就启动“飞毛腿”模式，就像正在进行跑步比赛。特别是全年级长跑亚军李清龙和比李清龙快一倍的五年级体育大侠向贞鑫，几秒就冲到了最前面，我们算是落后了，就也往前冲。可奔了一会儿，第一个休息站还没到，我们就气喘吁吁，只听到后面家长在喊：“孩子们，慢一点！”
这时，天色已晚，我从书包里翻出来我的头灯，戴在头上，按下下面的开关，灯亮了。向贞鑫也打开了他的手电筒，终于到了第一个休息站，我们在那里看到了半个南京城，以前看地图还以为南京城很小很小，现在看来南京城真大！南京这么大，真让我大开眼界啊！不过我们还要继续赶路。
我们继续往前走，走到一棵树下，向贞鑫照到了什么：“看！这是个超级大甲虫！“我们一拥而上，议论纷纷，这是独角仙吗？”刘彦琪问。“不，没有犄角。”冯思源说。“好像是一种行虫。”王浩然认真地说。冯思源忽然想到了什么，说：”这是一只刀锹形虫，力气很大。看，有一只锯形锹形虫爬上来了！好像要打架了！”果然，刀锹形虫夹住了锯状锹形虫的`身体，直接把锯状锹形虫甩了下去。紧接着，一只独角仙也爬了上来，依旧要跟他打，已经跟独角仙较劲了，刀锹形虫心急，夹了上去，独角仙低下头，躲着了，把犄角伸到了对方身体底下，持续前进，把锹形虫举起来了，刀锯形锹形虫试图反击，可是一下就被独角仙顶了下去。这时候我们来了劲，继续向前走。
不知不觉，已经到顶了。我们现在能看到整个南京城。我看到了这美景，有些放松了。这时候，我突然感觉有些累，腿有些软，我流连忘返地下山了。
我之前认为这是一次尝试远足，没想到我会这么累，知道了“心急吃不了热粥”，也没想到能看到这样的美景，看到惊心动魄的甲虫战斗场面。
动与静800字作文篇3
我的生活犹如一部情节有趣的小电影，一个个精致的小镜头，组成了一幕幕绚烂多彩的生活。有时让我受到教育，有时给我无限启迪。
忘不了今年的仲夏之夜，月光如流水，轻轻的泻在我的小提琴琴盒上。我在琴行练完琴，正准备收拾东西回家。
刘老师走过来，认真地对我说：“小徐，离考级还有一个月了，你练得怎么样了？”
我的脑袋顿时“懵”了一下，不知道是惊喜还是惊吓，顿时连说话都结巴了：“啊，啊，老师……我也要考级吗？”
“当然啦，这也是一次考验呀！”刘老师笑眯眯地对我说。
我不知道怎么走出琴行的，只感觉心里像是在打鼓一样，咚咚咚……七上八下跳个不停。等我走出好长一段路，才回过神来，怎么办？看来为了这次考级，我必须要拼了。
于是，接下来的日子，时常是窗外，“知了，知了，”蝉儿在不停地唱着歌；屋内，我挥汗如雨，练着琴。我的下颏夹着小提琴，手托着琴把，眼睛盯着琴谱架上的五线谱，汗珠从额头滚落，模糊了我的视线。站着站着，腿麻了；拉着拉着，手酸了；拉到中途卡壳时，泄气了；音拉不准时，烦燥了……
小提琴虽只有四根琴弦，对于这首五级的考级曲，我常常是顾到了拉弓，顾不到按弦。发出的声音一点也不悦耳，感觉是像在锯木头，我自己听了都觉得刺耳。每当我想放弃时，老师的鼓励，妈妈的陪伴，让我有了坚持下去的信心和勇气，我练习练习再练习，终于把一首练习曲完整的练习了下来。
但是，仅仅能拉完练习曲是不够的，我还必须把曲谱背下来。眼看着考级的时间一天天在接近，我却怎么也背不出来，急得像是热锅上的蚂蚁。窗外，知了叫得更欢了，一阵凉风吹来，把我心里的躁意也吹去大半。我再一次定下来心来，对曲谱进行由分行到整体的背诵，果然没多久，我就把考级练习曲顺利的背诵完成。
终于到了考级的日子了，风儿吹，花儿笑，我信心满满地踏进了考级的音乐教室，面对专业的小提琴老师，我却没有一点点紧张的感觉。我调整好姿态，缓缓抬起小提琴，轻轻地拉着它，音符一个又一个错落有致地蹦跳着，似奔跑的马儿，又似蝴蝶飞舞交织在一起，柔和而又甜美的练习曲回荡在整个教室里……
仲夏的小提琴考级，让我明白了一分耕耘，一分收获的道理。这个精致的小镜头是如此难忘，深深地印在了我生活的小电影之路上。
动与静800字作文篇4
我一直在思考一个问题：为什么学生进入社会后感觉社会现实、残酷，没有人情，以至于开始怀疑所有的亲情、友情、爱情。
经过长时间的思考，得到了些许答案：学生的成长颠覆了人类成长的顺序，即从物质到精神。
作为学生，从上学开始，除了极少社会交往，我们更多接触的是思想精神方面的东西，在这样的精神世界中，一切都是公平合理的。然而社会生活中，精神方面只占有很少的部分，更多的现实是为生存而拼搏的物质方面。这就形成了矛盾。
你不得不适应社会而开始转移自己的初衷，开始为那五斗米来跟别人勾心斗角，而实际情况是这个社会还是那个样子，只是我们从一个环境换到另一个环境：从一个相对比较高的层次回归到一个低的层次。
从这个方面来解释，那么我们之前的怀疑，之前的难以接受，就能很好的理解了。所以，了解这个矛盾之后，我们可以站在一个第三方的角度来思考很多问题，而不是沉在问题中间感到无所事从。
如何来解决这个矛盾，是由自身来决定的：你可以选择从精神转变到物质；也可以选择保留自己精神的高度，为生存学习物质社会需要的那些东西。
其实这并不十分矛盾，因为只要你愿意，你完全有能力安放好这两方面的位置，保持一种平衡，即中庸。
比较麻烦的是，很多情况下，我们把物质和精神混合，然后便会出现很多矛盾，例如，你试图去跟一个追求物质享受的人谈理想，谈人生，结果会让你很失望，你会怪这个人太没人情，怪这个社会太现实，而问题是你没有正确的对待这个其实并不矛盾的矛盾。
恩，快毕业了，希望能帮大家解决哪怕一点的问题，希望我们能保持自己的初衷，合理对待物质追求作文：人生短暂，即不能衣食褴褛的追求精神生活，也不必要坐拥金山的孤苦零丁。
动与静800字作文篇5
第一次认识到简单的事情会变复杂是在二年级时。有一篇作文因为中间的一句话而得了表扬：“……我觉得真好吃！”老师对这句话的评语是：“……有双重含义，既写出了苹果的味道，又描写出自己得到劳动果实后的激动心情。”读到这句评语，我心中充满了疑惑：当时写这句话时是因为实在想不出该怎么结尾，所以随便写了一下苹果的味道草草了事，而老师怎么就读出了两种意思呢？
后来，类似的“怪现象”经常发生，总是由于自己不经意间写的一句话而使作文得到高分。到了高年级，学会了分析课文中的重点句，有时候仅仅一个符号都会被大家分析出好几层意思，看似简单，却值得你仔细体会。在无聊时，偶尔回想起以前的“怪现象”，我常常会问自己：我是不是也在把原本很简单的事物想复杂？
其实，很多人在写一篇文章时并没有刻意地去想什么“双重含义”之类的，他们只是在用文字记录下自己当时所看到的、听到的、想到的，表达自己的思想感情，脑子里的想法很简单，就算是许多很有名的作家也不例外。而那些所谓的含有“双重含义”的句子，也许在作者眼里，它只不过是一个很简单的句子。但是等到其他的人来看这篇文章时，又可能会从这句话中看出许多层意思，分析出许多道理。就这样，原来简单的字、词都变得不再简单，都拥有了复杂的含义。
但是，很多时候，当你刻意地想用一个句子去描写出两种甚至两种以上的句子时，效果却并不尽如人意，也许还没有那些“不经意间写的一句话”更准确、妥帖。“有心栽花”和“无心插柳”结果总会相差很多。复杂的需要你花很多心思，而简单的只是你脑海中漂浮过的一个瞬间，一旦抓住，可能就会得到意想不到的收获。简单的有可能变复杂，复杂的也有可能变简单；简单的也许会是最好的，但复杂的也不见得就是最差的。复杂与简单之间的联系，谁也说不清。
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