写作文可以提高我们的沟通能力和表达能力，通过写作文，我们可以更好地理解和分析文学作品及其他人的观点，下面是叁五范文网小编为您分享的我与____共成长作文参考7篇，感谢您的参阅。
我与____共成长作文篇1
学校是我们快乐的天堂，是我们获取知识的海洋，是幸福的花园。老师像辛苦的园丁，把一颗颗小苗培育成参天大树。我们的校园也正是因为有了我们，有了我们朗朗的读书声，有了我们留下的汗水、走过的足迹，我们的校园才更加的美丽！
六年前的我身为一名新的小学生，第一次走进这个学校，对着所有事物都保持着好奇，又带有一种陌生感。但随着时间的流逝，我的这种陌生感逐渐消失了，转变成了学习的动力。学校犹如一艘乘风破浪的帆船，承载着一群渴望学习渴望进步的我们，遨游在知识的海洋里，不断前进，不畏困难，只为突破重重关卡，打造对未来的憧憬与希望。
三年级的.那个夏天，临近期末考试期间，大家都十分努力地在复习，都想考出来个好成绩，有个愉快的假期，就在这时，老师走进来对我们说：“大家在外面排好队，老师带你们去探索新的教学楼”同学们一听到“新的”这两个字，全场就闹腾了起来，老师带领着我们踏着整齐的步伐，朝新的教学楼走去，映入眼帘的是一幢庄重的教学楼，坐立在西北方向。明亮的窗户，宽敞的教室。里面崭新的桌椅和清新的空气，让我们在更好的环境内学习，成长。还有图书馆，不同的年级有各自借书的时间，读书可以让我们阅读更多的课外书，收获更多的好词好句运用到文章上面来，俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神”学校还为我们配备了科学实验室，综合室，电脑室等等有意义的东西。
“光阴似箭，日月如梭”时间过得飞快，转眼间我从一个懵懵懂懂的小女孩长大成一个窈窕淑女。我不禁惋惜道：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。所以让我们珍惜今后的每一分每一秒吧，把它花到有意义的事情上！
我与____共成长作文篇2
我是中山区中心小学四年级的一名小学生，我非常喜欢我的学校。我和学校一起渡过了四年的美好时光。
四年来，学校一直伴我成长，我非常爱它。四年前我还是一个稚气未脱的儿童带着胆怯、带着好奇走进了学校。美丽如画的校园迎接了我，和蔼可亲的老师迎接了我，丰富多彩的文化课迎接了我。经过四年的时间，学校有了很大的变化，我也有了很大的变化。
经过四年的改善，学校的操场由塑胶场地变成了人工草坪，还增设了篮球架。我们每天在操场上锻炼身体，有时还踢足球，打篮球。通过锻炼，我的身体壮壮的，个子也长得高高的。学校增设了科技长廊、鱼世界、舞蹈室和阅览室;还增加了丰富多彩的活动:远足赏秋、科技节、读书节、体育节、艺术节等;还成立了各种队:鼓号队、花束队、彩旗队、大提琴队、九连环队、舞蹈队和礼仪队。我参加了鼓号队，学会了吹号，还在今年的运动会上表演了。在学校刚结束的运动会上，我在投实心球的比赛中取得了第二名的成绩呢!四年级的秋游也是我最快乐、最难忘的，我们一起去游乐园玩，我们玩了旋转木马、摩天轮、双人飞天和碰碰车，我觉得非常开心、非常高兴。通过参加学校的各种活动，我的内心世界也变得越来越丰富了，逐渐增强了自信、开阔了视野，增加了知识。四年来，有过太多的快乐，也有过点滴忧伤;有过无数的激动，也有过些许的沉思。四年来，我们老师同学一起渡过了许许多多难忘的日子。
现在，我可以自豪地说:“学校伴我成长，我和学校共成长。”
我与____共成长作文篇3
前人都说：“读万卷书，行万里路”。书本是人类精神得以传承的“长生果”。童话故事，虽虚假却不失精彩；民间传说，虽不是真的却不失传奇色彩……我爱读四大名著，它们使我获取了知识，开阔了视野，尝到了许多人生的新滋味……我与名著同行！
幼年时，每逢傍晚，我都要妈妈给我讲一段《西游记》。每每听到那滔滔不绝的话语，我都感到身临其境：只见那威武的齐天大圣手轮金箍棒，脚踩筋斗云，头戴紫金冠，眼射白金光。“何方妖孽，还不快快给俺老孙拿命来！”啊！我如醉如痴，巴不得自己变的那样威风……
上大班时，自己拿起《西游记》。唐僧师徒四人正走在取经路上。突然，狂风大作，乌烟腾起，转瞬间，唐僧被抓。三徒弟怒火中烧，悟空死死把守江边，八戒沙僧引妖出洞……妖出洞了！只见悟空飞手一棒，打得妖怪头昏脑涨“还不快快交出师父！”我拍手称赞，大声叫好……
上五年级时，再读《西游记》。师徒四人取成真经，修成正果。经历九九八十一难，降服妖怪无数，四人同言：“谢如来佛祖。”呦！我懂得了团结合作力量大，坚持不懈终胜利！
啊！我要向他们师徒四人学习，学坚持，学善良，学乐于助人，让自己拥有一颗充满美的心灵……
我与名著同行，名著与我同行！
我与____共成长作文篇4
小学的时候，我有段时间寄居在阿姨家。
我住的阁楼房间门口有两株植物，一株仙人掌，孤零零地躲屋檐下寂寞成长，无花无香。还有一株牵牛花，却长的很茂密，在屋檐下的空地上到处枝蔓，后来甚至飞出阁楼，向外墙展开它柔弱的'枝条。也不知道他什么时候开花，印象中，他的花儿都是小小的，淡淡的，没有什么香味，也没有什么颜色，乃至于让人不能一下子就认同这一珠花。
几个月以后，一个百无聊敕的下午，坐车从广州赶去中山，头有些晕眩，坐车舟车劳顿。早上，我起床就是看见了牵牛花渐渐长大。
有一次，我看见了有些牵牛花开的美丽极了，还有些牵牛花没有开花。
第二天，我又早早的起来了，然后，我赶紧地跑到牵牛花，我看到了昨天的牵牛花到今天牵牛花终于开出了美丽的鲜花。
我与____共成长作文篇5
我们那美丽的校园就像一棵葱郁的大树，我们便是那栖息其中的鸟儿---共同学习，共同成长！
倘若你说那教室是一个蜂巢，我们便是那金色的小蜜蜂；倘若你说那操场是一个岛屿，我们便是那欢快的鸟儿；倘若你说我们是哪桃花杏花，那么无私奉献的老师便是哺育我们的树根。
操场是我们成长的乐园。花丛树下，土地操场；运动衫，彩裙……飞翔的，流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款低飞，欢快的跃动；像鸟儿舒展的起舞，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心的鸣啭。
在母校，同学们同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福！
在这个“鸟岛”上，时不时的那一个个动人的故事，在不断的教着我们应该怎样做人。
在教室里老师耐心的为我们讲课，不辞辛苦。有一次，老师因为同学间不团结反而互相欺凌之事而怒火中烧，气坏了身子。但是老师并没有因生病而放弃那宝贵的工作日，仍然面对我们这些个调皮将，给予我们知识。老师的敬业精神激励着我们奋发向上。
当我受伤时，总会有人皱起眉头为我担心；当我难过时，总会有人陪在身边为我分担；当我胜利时，总会有人贴心提醒怕我骄傲；当我失败时，总会有人真心鼓励怕我堕落；当我……这些人便是那结伴同行六年的同学，同样也是我的好友，是她们增添了我的生活色彩！
感谢母校，感谢您用树根来哺育我们，让我们由懵懂的孩童变成有志少年；感谢母校，感谢您用一个个动人的故事教会我们做人；感谢母校，感谢您让我在这个”大叔“上结识了这么多好友，人生能遇几知己？是您让我得到了友谊；感谢母校，感谢您能够成为我成长的港湾！
我与____共成长作文篇6
在校园中，我逐渐长大，我骄傲我与我的学校共同成长。几个月前，学校读书节拉开序幕，朗朗的读书声总是萦绕在我的耳畔。记得在读书节开幕式上，学校领导提到同学们将会看到学校的新变化——在教学楼的四层和五层专门配备了新的桌椅和各类书籍，以方便同学们阅读。第二天，我跟伙伴们迫不及待地来到了四楼，果然眼前一亮：一排排黄色的桌子，配上蓝色的椅子，书架上整齐地摆满了大大小小的书，给四楼大厅增添了一道美丽的风景线。这里人来人往，同学们读书的热情高涨起来，人多但并不喧闹。每个人都津津有味地沉浸在书的内容中，贪婪地吸收书中的精华。整个学校都弥漫着书的香气。在读书节活动开展后不久，体育节也开始了。当我和其他主持人一起宣布体育节开幕，我感到无比的自豪，因为我知道，我们一定会取得好成绩。
为了这次比赛，我们班同学鼓足了力气，积极找时间和场地来锻炼和准备。在接下来的比赛中，我们班亮出了集体优势——长跑：五年一班第一名；短跑：五年一班第一名……数不清的第一名的喜讯一个接着一个地传来！我们都非常兴奋。各项角逐结束后，体育老师公布比赛成绩：“五年级组获奖名单，第一名五年一班，总分156分……”没等老师说完，我们班已经炸开了锅：“我就知道我们会得第一名。”“我们准备得这么充分，真是一份耕耘一份收获！”体委领取了奖状，喜不自胜，赶紧把这份荣誉粘到了黑板上，可真是耀眼！体育节和读书节结束后，我们发觉自己长大了，人人带有书香气，人人变得坚强有力。我们体会到我们的校园也在变，她变得更丰富、更博大。我愿意与我的学校共同成长！
我与____共成长作文篇7
一年一度的植树节即将来临。我很幸运的参加了由“温州日报瓯网小记者俱乐部”举办的植树活动，这可是我第一次植树，早上，我兴高采烈的`跟着爸爸妈妈一起去世纪广场集合。我们植树的地点是滨海八路十三区。
一下车，我立刻向放置树苗和工具的地方飞奔而去。我和爸爸一共拿了12棵树苗，爸爸挑了一块空地，空地上有很多白点，老师告诉我们要种在白点的地方。妈妈拿来铲子、锄头，一切准备就绪。我抢先拿起锄头，开始挖坑。我原以为锄头很轻，不算什么，结果，我拿起锄头就感到非常重，锄地时非常的吃力。刚挖了几下就气喘吁吁。只好让爸爸来挖坑，我拿铲子来填土。爸爸接过锄头，三下两下就挖了一个大坑，我小心翼翼地把树苗放进坑里，并扶正。然后和爸爸齐心协力的用铲子把两旁的泥土填进坑里，用脚使劲的踩泥土。妈妈提来一桶水，我把水倒在树根处，让小树喝个够。喝足了水才会茁壮成长。我们很快就种好了两排小树。
看着一棵棵嫩绿的小树苗随风摆动，我们都开心的笑了。我仿佛看到了一片绿色的树林。我想：小树苗长大了，美化环境，净化空气，为人类做好事，我也要像小树苗一样，快快长大，为社会出一份力。
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