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读红色经典读后感作文5篇

通过写读后感,我们可以培养自己的批判性思维和独立思考能力,读后感是读者对作品中人物形象和心理描写的感情投入和角色共鸣,叁五范文网小编今天就为您带来了读红色经典读后感作文5篇,相信一定会对你有所帮助。

读红色经典读后感作文5篇

读红色经典读后感作文篇1

暑假,我认真阅读了一本有关我们永安的红色故事读本——《风展红旗如画》,真切的感受自己家乡的人民英勇抗战的故事。《风展红旗如画》中有为永安播撒革命火种的许瑞芳、有笑对生死的“乞丐牯”、还有小小年纪就能宣传革命精神的八个“红小鬼”等等。里面的故事令人回味,让人感动。

如今,我们正无忧无虑的享受着革命先烈用热血换来的幸福生活,当我们享受着这美好时光的同时,更不能忘记这些革命烈士。如果没有他们,何来我们现在的美好生活?有时候我常常在想革命英雄们为什么有这样的勇气和坚持呢?现在我知道是因为他们心中有信念,心中有信仰,知道只有坚持革命,才会有美好的幸福生活!

作为青少年的我们,怎样才能肩负起时代赋予我们的责任和使命呢?我想我们应该从小事做起,好好学习,奋发图强,这样我们的祖国才会变的更加繁荣富强。只有祖国强大了,才不会被人欺负,弱国无外交。如今的中国正是腾飞的长龙,高铁,航天,通信等等均领先世界其他国家;如今的中国在发展的同时,还不忘帮扶和支持落后国家;如今的.中国,在这次的全球性新冠疫情中体现了我们的大国担当。

合上书本,这些鲜活的人物和红色故事顿时涌入我的脑中,相信这红旗漫卷,锵锵热血,中华民族从苦难中百死后生的壮丽史诗也将成为记忆铭刻在历史的长河!

让我们从中吸取力量毅然前行!

让艳丽的五星红旗迎风飘扬吧!

读红色经典读后感作文篇2

几乎每年暑假,总有那么几个频道会重播《小兵张嘎》。虽然早就听说这部电视很受我们这个年龄的孩子喜欢,但我从没有好好看过一集,因为动画片的诱惑力实在太强了。今年暑假,老师布置要求看《小兵张嘎》一书,我才不情不愿地看了起来。

然而看了没几句,我就被优美的文字和惊险的情节给吸引住了。“就在他悄没声儿地蹲下身子,拿着渔网正欲下手去捞,突然响起了两声枪声……”这枪声预示着什么,是不是鬼子来了?嘎子会有生命危险吗?我迫不及待地往下看。“突然一声枪响,一颗飞来的子弹打中了他……”这么勇敢的叔叔就这么牺牲了?太可惜了。埋头继续往下看,我越来越佩服嘎子了。

嘎子有时“嘎”得天真无邪的,如他以为自己“当了那么多日子的八路军”就是党员,非要参加党的会议;有时又是顽皮好胜的,甚至是狡黠的,如摔跤时张口咬人,为报复而堵塞百姓的烟囱等。我最喜欢嘎子与敌人斗争时的`机智灵活,如他巧斗“红眼儿”时的说唱斗闹,把他的胆量和智慧展示得淋漓尽致。

就这样,我跟着嘎子走进白洋淀,走进战场。我似乎是其中的一位队员,和嘎子、胖墩这些小伙伴一起和鬼子斗智斗勇呢……

跟随嘎子,我也变得机智勇敢,可现实中我的呢?屋角的小蜘蛛,草丛里的毛毛虫,都能使我心里发毛;晚上,没有爸爸妈妈在身边,自己绝不敢一个人睡觉;学习上遇到困难,总是一筹莫展,唉声叹气。

特别是上个月,妈妈为了增长我的见识,带我随旅行团去象山玩。临行前,我又犹豫了:要是晕车怎么办?换了地方,晚上睡不着觉怎么办?那晚住在宾馆,我想这想那呢,竟然哭喊着:“我要回家!我要爸爸开车来接我!”不管妈妈怎么劝说,我总是不愿继续呆着的。后来闹累了,才昏昏睡去。

现在,我一想起这件事,就感到羞愧无比。张嘎才比我大几岁?他是英雄,我,似乎就是传说中的狗熊。这个暑假,我决定好好看看《小兵张嘎》这部连续剧,并把它和书中的情节对应起来看。我相信,嘎子和他的伙伴将是我学习和生活的榜样。

读红色经典读后感作文篇3

今天,我再读了《刘胡兰》这本红色经典书,感动之处已是泪流满面,看完了书,还沉浸在刘胡兰的故事里,我的心情久久不能平静。

同学们,当我们坐在宽敞明亮的教室里凝神听课的时候;当此刻平安祥和的气息围拢于我们的全身之时,你们是否还记得,60多年前的今天,无数革命先烈为了新中国的成立抛头颅、洒热血,谱写了一曲曲可歌可泣的动人诗篇。在这些优秀的中华儿女中,有一名共产党员,她的名字叫刘胡兰。

此时此刻,我的眼前又浮现出刘胡兰英勇就义时的情景。刘胡兰英勇地躺在敌人的铡刀下,她是那样的安详,仿佛正躺在一片松软的草地上,享受着美好的生活。可是,就是这个乌云低垂的冬日,敌人包围了云周西村。由于叛徒的告密,刘胡兰和其他六位革命同志被捕了。一场惨绝人寰的大屠杀开始了,六位同志倒在了敌人的铡刀下。敌人想从刘胡兰的口中得到党的秘密,就指着烈士的遗体威逼刘胡兰投降。敌人没想到的是,他们的阴谋没有得逞,小小年纪的刘胡兰宁死不屈,面对这场血腥屠杀,她斩钉截铁地说:“怕死就不当共产党!”“我咋个死法?我咋个死法?我咋个死法?……”一句句荡气回肠的话震撼着全场,敌人害怕了,敌人退却了。刘胡兰昂首挺胸,走向铡刀,她是那样的从容。曾经她就是这样一路由稚嫩走来,走向成熟,站在了鲜艳的党旗下。临刑前的她,眼里有一抹光芒,一抹坚信共产主义事业必将最终胜利的光芒!

我真想给刘胡兰敬个少先队礼,来表达我心中的敬仰!15岁,生命才刚刚开始;15岁,多么美好的青春年华。刘胡兰牺牲了,在敌人的铡刀下英勇就义。“生的伟大,死的光荣”,对她的形容再恰当不过了。

刘胡兰的崇高理想、坚定信念、宁死不屈的革命气节,永远是我学习的榜样!刘胡兰的精神将永远激励着我奋发向上!我牢牢记着当年带上红领巾时铿锵有力的誓言:“时刻准备着,做共产主义事业的接班人!”年少的心展翅欲飞;年少的我风华正茂。我热爱学习,追求上进,我时刻以“四好少年”的标准严格要求自己:理想远大、热爱祖国;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活泼开朗。我要接过英雄的接力棒,勇于接受挑战和承担责任,从小学好本领,长大报效祖国!为中华民族的伟大复兴而奋斗终身!

读红色经典读后感作文篇4

闪闪的红星

我读了一本书——《两个小八路》,作者是李心田。这本书讲的是两个十二岁的小朋友——孙大兴和武建华一起战斗和学习的故事。

孙大兴的爸爸是八路军的连长,在一次战斗中牺牲了。团长和孙大兴说的时候,孙大兴的脸被复仇的怒火烧得通红。他在心里暗暗下决心,一定要把伪君王子舟赶出中国,他不配当中国人。王子舟是伪军的大队长。(伪军又称二鬼子,是帮日本鬼子干事的中国人。)

小武和孙大兴是好朋友,在卫生部和孙军医一起工作。他好不容易在刘集上了小学,把自己的课本送给了孙大兴,让他也有学习的机会,结果伪军抓到了孙大兴。发现了课本,就去小学抓人。谁没有课本就把他毒打一顿。机智的小武把狗汉奸田保长的儿子田家林的课本偷了过来,当成自己的,田家林就这样被日本鬼子打了一顿。真是一对机灵的小伙伴,自己分毫不伤,对手窝里内乱,给他们的智慧点赞!

后来的战斗中,他们还是被日本鬼子抓走了,毒打了好几次,他们都不屈服,不畏惧,不但自己逃脱了出来,而且帮了军队很多忙。

他们与我同龄,已然是一个合格的小战士,勇敢机智,临危不乱,被日本鬼子抓了也不怕,要是我早都尿裤子了。他们这种不怕死,不怕累的精神值得我们学习。生在和平年代的我们,唯有努力学习科学文化知识,为祖国的强大出一份力,方能告慰革命先烈们的英魂!他们永远是中国的红色英雄,我心中闪闪的红星!

读红色经典读后感作文篇5

我被《红色少年的故事》书中的英雄人物深深感染:视死如归的刘胡兰,大义凛然的李氏姐妹,机智勇敢的王二小——他们为新中国的成立奉献了自己年轻的生命;“狱中小烈士”宋振中,“神奇女交通”潘香风,“红色小歌仙”张锦辉——他们死守党的秘密,笑对敌人的酷刑,视死如归;保护牛草的何运刚,英雄之花努尔古丽,护林英雄赖宁——他们宁可牺牲自己的生命,也要保护群众的财产……

“有志不在年高”是我看完这本书最大的感触。红色少年们虽然年纪小,但战争的'洗礼,灾难的袭击已经让他们有了大人的成稳,勇敢和机智。在敌人面前,他们利用自身的优势——人小,不会受到敌人的怀疑,一次又一次地躲过了敌人的追捕;而在灾难面前,他们并不因为自己年少而胆怯,相反他们勇敢的挺身而出——看到这些红色少年的故事,我不禁想起在08年512汶川大地震中的以林浩为代表的少年英雄们的事迹,他们是我们这个时代少年英雄的代表,是我们学习的榜样。

我在被一个个,一代代的少年们英雄感动的同时,我更为他们而骄傲。我骄傲我们华夏子孙不论是战争年代还是和平时期,少年英雄辈出;我骄傲我是华夏的子孙,我是少年的一分子。谁说我们是温室里的花朵?谁说我们是被宠坏了的一代?想想自己在各方面的努力,看看周围同学的执着认真;想想伙伴们在赛场的挥汗如雨,看看同学们在苦难面前的齐心协力,我们没有理由不相信“自古英雄出少年”阿!

我们此刻生活在繁荣富强的新中国,正处在改革开放的新时代,我们不用为衣食发愁,我们不必提心吊胆地生活,我们是幸福的,无疑也是幸运的。但我们有我们的职责和义务,也正因为如此,我们要有时间紧迫感,行动起来,在有限的时间里,像红色少年一样,脚踏实地,肩负使命,为祖国灿烂辉煌的明天做出自己的努力和贡献!

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