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是我的朋友作文600字6篇

通过写优秀的作文,我们能够在语文考试中得到高分,提升我们的成绩表现,作文可以帮助我们提升自己的文学鉴赏和批评能力,叁五范文网小编今天就为您带来了是我的朋友作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。

是我的朋友作文600字6篇

是我的朋友作文600字篇1

朋友会在你伤心的时候,轻轻地安慰你;朋友会在你烦恼的时候,静静听你倾诉;朋友会在你困难时,尽自己最大的能力来帮助。

他身材稍胖,长着一个圆圆的小脑袋,一双明亮而富有责任感的大眼镜,一双强健有力的小手,他就是我最亲密的朋友————高文杰。

他是我们的副班长,在班干部中就数他爱“管闲事”。有一次,快要期中考试时,我迟到了,匆匆忙忙来到教室里时,同学们早已在复习了,正赶上班主任有事,他当小老师。当我走进教室里时,他走到我面前,摆出一位老师的样子,理直气壮地责问我:“都快期中考试了,怎么你现在才来?你看其他同学都没迟到,难道你要拖全班同学的后退吗”我也不甘示弱地回答:“迟到一次有什么关系?又不是期末考试,有必要这样吗?”他又朝我命令到:“快坐下来,复习!”我自知理亏只好乖乖地坐下来了。但是我心里很不服气,自言自语地说:“你又不是老师,多管闲事!”听到我的话语,他朝我瞪了一下,我心虚了,便认真地复习起来。那次考试,我居然考了95分,这对我来说真是一个天大的奇迹呀!有这样的成绩还真得感谢他,现在回想起来真是感到脸红。

他不仅在学习上对我爱“管闲事”,还管我行为习惯呢?我记得有一次,下课铃声想过,正准备出去玩,他就把我叫住了。我想这下我可没有什么事让你管了吧!原来他发现了我的位置上纸屑,叫我捡起来。我大声地说:“又不是我扔的,干嘛要我捡啊!”他耐心地对我说:“第一,因为纸屑掉在你位置上,第二,你身为这个班级的一员,有没有责任把我们教室保持干净。”我听得不耐烦起来,把手一挥,吼道:“我才不捡呢?又不是我扔的,要么你自己捡吧!既然你那么爱管闲事,那你自己捡吧!”他被我气得满脸通红,正不知如何是好的时候,旁边的一位同学忍不住插嘴了,对我说:“这纸屑是你扔的,我亲眼看到。他是班长,事情很多,连这点小事他都要操心,你还好意思吗?”被他一说,我羞愧地把纸屑捡起来。还没来得及跟他声对不起,他已经开口,希望我原谅他的态度。从那以后,我也养成了不乱丢纸屑的好习惯。

这就是我最亲密的朋友,一个爱管我闲事的人,一个我既爱有恨的人。

是我的朋友作文600字篇2

我们班有这样一位同学,他既是班长,能把班级管理得井井有条,又是成绩优异的数学组长,还是我要好的朋友。

他个子很高,留着一个可爱的西瓜头,一对水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。总之,他有一张惹人喜爱的脸。不过,我喜欢这样的朋友,不止是因为他外表讨人喜欢,更是因为他做事有条理,有知错就改和乐于助人的品德。

有一次做眼保健操的时候,我们班上最调皮的一位同学不好好做,他硬是把这位同学拉到讲台上,让他带大家做眼保健操。这时,有的人在下面窃窃私语,说:“这个班长就爱以他的职位来压我们。”这名话被他听见后,我们本以为他要火山爆发,用他的惩人绝招——罚抄课文来惩罚那些人。但相反,他诚恳地说:“我真不是有意想惩罚大家,只是为了管理好班级秩序才这样做的.。可能是我之前对大家太凶了,以后大家有什么意见就跟我说。毕竟我是班长,要带好头的!”他说完后,班上响起了雷鸣般的掌声,就连那些反对他的人也鼓起了掌。从此以后,班上的卫生、秩序变得井井有条,而且我的好朋友也没有再发过一次脾气。

记得有一节课下课,有几位同学来问他问题,他耐心地讲解完了所有题目,还问他们会不会,他们说会,并且谢过了他,然后他才走了。如果老师让他收作业,他会一个人笔直地站在门口,进一个同学就收一份作业。他为了收齐作业,有时会一个人在门口站半小时,直到把作业收齐才作罢。正因为如此,他每次收作业都收得一份不差,老师也直夸他做事认真负责。

还有一次放学了,原本晴朗的天空突然下起了倾盆大雨,许多同学都没有带伞,班长正好带了一把大伞。于是他想都没想,把这把伞给了更需要的同学,自己就在学校里等家长来接他。从此以后,他的好朋友更多了。

这就是我最喜欢的好朋友,一位做事有条理,乐于助人的好班长。

是我的朋友作文600字篇3

无数滴小水珠凝聚起来,欢呼着东流入海;亿万座星辰凝聚起来,撑起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友们则用他们的关怀,为我凝聚了爱的力量。

一年的深秋,我们又迎来了期中考试。我们一个个像小书虫一样,整天蹲在书房里埋头看书,为期中考试早早做准备。

时间过得真快啊!期中考试的日子到了。同学们安静地坐在教室里,等待老师的到来。随着一声声叮铃铃,叮铃铃一场紧张的期中考试也开始了。同学们的大脑立刻全速运转,手也不停地挥动着。一个个答案被同学们写在试卷上,究竟是对是错我们全然不知。考完后,我们郑重地把卷子交于老师,一身轻松地离开考场。这时候的我别提有多么开心,仿佛自己一定可以取得满分。自信满满的我,浑身散发出一股骄傲的气息。去拿试卷的那一天,我兴高采烈地坐在座位上,似乎我就是满分;也一定是满分。已经够兴奋的我,变得更加兴奋了,更期待老师来报分数。

很快老师就来报分数了,我的心情变得十分激动,可当老师报到我的成绩时,我惊呆了。原来自己认为的100分,到头来却是92分。我的眼泪不知是什么时候落了下来。

这是的我心头全都在想为什么不是100分,而是92分,为什么?为什么?突然,我发现好朋友露露早以站在我的身边,只是我不知道。她拍了拍我的肩,语重心长地对我说:朋友,现在的一切已经过去了,抬起头去面对以后的自己。让92分永远成为过去!听了露露的话,我重新开始学习。终于在下一次的考试中,我取得了满分的好成绩。拿试卷时,我在心里默默地对露露说谢谢你

是啊!如果没有露露,我又怎么会在下一次考试中取得满分;如果没有朋友,我们又该如何面对自己?谢谢你,我的朋友。

是我的朋友作文600字篇4

狗,是人们生活中最常见的一种动物。它是人类最早驯养的家畜之一,是人类最忠实的朋友。

我家院子里有几只流浪狗,其中有一只很可爱,它的毛是纯黑色的,可爱的小脸上镶嵌着两颗闪闪发光的“黑珍珠”,眼神中透露出哀伤,小鼻尖翘起来,头顶上立着一对小耳朵,可爱极了。它的胆子比较小,总是很怕人,看到有人到了近前,就跑到远远的地方,就像是没有妈妈的孩子比较胆怯一样。

看到小狗无家可归,无人喂养,我心里感到难过。家里有些吃剩的肉骨头,我就给收拾起来,专门去喂这只可怜又可爱的小狗吃。刚开始的时候,它也怕我,我就把肉骨头放在离它较远的地方,然后走开,看着它吃掉。慢慢熟悉后,它的胆子渐渐地大了,不但不怕我了,而且与我亲近起来了。每次一见到我拿着小塑料袋过来,它就飞快地跑到我面前,两只前脚就扑腾着离开地面,仿佛在问:“又有什么好吃的?快给我吧!”真不知道它这是从哪里学的,当我把肉骨头丢给它的时候,它就立刻用前爪抓住骨头,连舔带啃地吃起来,津津有味,嘴里还发出咯嘣咯嘣的声音,吃上几口,就抬起头看看我,好像是感谢我似的,然后又低下头继续吃,吃完以后,它伸出舌头来舔舔嘴巴周围,意犹未尽地盯着我,居然还想吃呢!

我和妈妈在可以避雨的角落,给它做了一个简陋的窝,其实就是一个筐子侧过来靠在墙上,上面盖了些塑料布,下面铺了一件旧棉衣,让它有个家,可以挡风御寒,它也挺满意。每次我走近那个小窝,它都会连蹦带跳地跑出来,摇晃着它那小尾巴欢迎我。

我还发现它的尾巴有表达语言的作用,尾巴竖立着表示“兴奋”,尾巴不动表示“不安”,尾巴放下表示“危险”,尾巴夹起来表示“害怕”……

这只聪明、可爱、贪吃的小狗真惹人喜爱,愿它有个温暖的家,从此不再流浪。

是我的朋友作文600字篇5

我至今都还记得,当初他来到我们学校,走进六年级的教室时,她就是那么安静地站在那儿,我们主动与他打招呼,她也不理睬,并非是她不想理我们而是她听不懂,在以后的日子里,我们才慢慢熟络了。

她就是我如今最好的朋友之一,虽然如此,可我还是常常惹她生气呢!

我把她当做朋友,一生中最重要的朋友,她也把我当做朋友,很重要很重要的朋友。

她听不懂老师老师的话,要我帮她翻译一下,可没有耐心的我,却是火大的简明地说了,并没有在乎他有没有听懂,“这是我的错么”我常常这么想。

可这就是我的错,因为她是我的好朋友。她,很内向,不愿意与陌生人甚至是不需要打交道的同学说话,他早已把我当成了依靠,不是吗可是,可是我确实如此地对待她。有点耐心,不行吗是我自己的错,不是吗?

她不是完全听不懂普通话,只要我说慢点,多说几遍,他不也听得懂吗?

她是懂我的,当我难过时,她会安慰;当我压力过大时,她会让我靠在她肩上,静静的'享受大脑片刻的空白,理清头绪……

算起来,她还比我大呢!可却像个孩子似的,幼稚可爱。

有时候,我和别的同学多说了话,把她忽略了,他也会生气,就呆呆的,表情严肃,也不理我,不过只要我撒个娇,再和他说说话,我们就又和好了。

友谊,需要用真诚来滋润,用热情来浇灌。我和她很有缘分,到了初中还在一个班。世界那么大,我们能碰到,我相信,那便是缘。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的时光总是很快乐。

我想,我应该更大度,更有耐心一点。我并不想失去我们这段友谊,我和我的朋友一定会很快乐很快乐;我们这段友谊,也一定会长久的维持下去。

是我的朋友作文600字篇6

他有一对秀气的眉毛,眉毛下藏着一双充满灵气的眼睛,他的个子不是非常高,却又活泼有生气,这就是我的好朋友——周伟

周伟是我们班的数学课代表,所以数学成绩自然不会太差,他遇到自己不会做的题目,总会来与大家一起思考,我们和他在一起,快乐永远不会消失。

还记得在一次体育课上,我们几个同学在打篮球,周伟他个子不太高,所以在抢篮板球的时候不占优势,他在抢篮板球时每次都尽力跳起,将双手向球伸去,可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接,球就落在别人的手里了,这时候周伟还风趣地笑着说:“欺负我矮是把。”

下课时,也正是周伟最能体现他性格的时候,在课间,他喜欢与同学们聊天,他每次聊的话题都十分吸引人,比如说最近的一些新闻,好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了,那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。

周伟喜欢笑,他的笑让人心情开朗,让人心花怒放,让人心旷神怡。

不过有一次,他哭了,在上学期,数学老师对我们管得严,这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了,他们几个上课不听,还捣乱,老师批评时,还偶尔顶嘴,在课间也说一些针对数学老师的脏话,这些话,周伟也听过,非常显然,他听这些画的时候不是非常高兴,他也向数学老师说过这件事。

临近期末考试时,老是发下来了一张表格,是要我们对老师进行评分,这下“太岁”们可高兴了,他们中间的某些人给数学老师只打了80多分,这让周伟非常气愤,周伟认为他们这样对数学老师是不是不公平。

等到下午,数学老师在可见到教师准备上课时,他们一伙又在起哄说道:“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末,哪些考完试的副课可以不上了,把时间让给主课,这是一件再正常不过的`事了,可他们却当着老师面这样说,刚好这些话被周伟又听到了,他实在压抑不住心中的愤怒,双手向桌上一拍起身走向老师说:“老师你就不来上课算了,每次上课还要受他们的气,干脆不上了,看他们考个多少分回去。”说到这儿,他的泪珠从眼眶顿然流下。

这就是周伟,我的好朋友。

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