一个有明确主题和深刻内容的作文可以引起读者的共鸣和思考，从而达到传递信息的目的，我们只有注重细节的描写和情感的表达，以增强作文的感染力，下面是叁五范文网小编为您分享的描写我的好朋友的作文400字5篇，感谢您的参阅。
描写我的好朋友的作文400字篇1
在我的.生活中有一个从小到大形影不离的好朋友。他比我大六个月，我俩个子和胖瘦都差不多，都长着一个高高的鼻子和一张小小的嘴，别人都以为我们是一对双胞胎呢。其实，他和我有个很大的区别，就是鼻梁上架着一副眼镜，俨然像个小博士，他就是我的表哥----瞿嘉毅。
有一次，我去表哥家玩，看见他正趴在桌子上，托着腮帮子苦思冥想。我便蹑手蹑脚地走到他身边，问他：“你到底在想什么呀？”表哥二话没说，拉着我的手来到了卫生间，拿出了他精心制作的模型船----世博号，把它放进了水里，打开了开关。只见“世博号”在水里摇摇晃晃地行驶着，没过多久就翻船了。表哥无奈地对我说：“我的世博号总要翻船，你能帮我想想办法吗？”我想了想，把我的想法一五一十的告诉了表哥。
表哥照着我说的拿来了几个易拉罐，他把易拉罐捆在了船的两边，可刚打开开关，水就直往易拉罐里灌，这下船成了“潜水艇”，一下子沉了下去。表哥连忙捞起了船，摇了摇头，说：“哎，还是不行啊。”忽然，他拍了拍脑袋，说：“有办法了。”只见，表哥拿来了几块泡沫塑料，把它们捆在“世博号”的四周，泡沫塑料能浮在水上，这样就能让船四平八稳地行驶了。表哥打开了船的开关，果然，“世博号”不摇晃了，行驶得既稳又快呢。“成功喽！”我们的欢笑声回荡在屋子里。
瞧，我有一个像小博士一样聪明的朋友，如果你有什么困难，找他帮忙准行。
描写我的好朋友的作文400字篇2
在我小的时候，有一个非常好的朋友，他就是叶俊华。
他非常幽默，在我们幼儿园里，大家都叫他幽默大师。记得有一次下课后，他和一个同学因为一辆玩具车而吵了起来，那个同学用手指着叶俊华大声地说：“敢和我斗，你算老几？”这句话让我听到了，心里一惊：这下可坏了，两个人一定要打起来了！谁知叶俊华不慌不忙，笑着说：“我妈就生了我一个，你说我算老几？”只见那同学一愣，半天才回过神来，不禁哈哈大笑，边笑边说：“真有你的，还是给你玩吧。哈哈哈哈……”
他非常喜欢《西游记》里的孙悟空，所以经常给我们扮猴样给我们看。一天上课的时候，老师叫我们先趴下休息，自己上楼拿东西去了。叶俊华可不会放过这次机会了，他一个箭步跑上讲台，两只手又抓又挠的，学着孙悟空的样子向远处望，猛然拿起一旁的扫把乱打，边说：“妖精，吃俺老孙一棒！”同学们个个笑得前府后仰的，正在喝水的我连水都喷出来了，班里顿时像炸开的锅，乱成一团。
这时，老师来了，班里唰的一声，立刻安静下来。因为他背对着老师，所以不知道怎么回事，又说：“怎么？被老孙吓到了吧？”我强忍着笑说：“孙大圣，如来佛来了！”他往后一看：老师！他慌忙地给老师做了一个鬼脸说：“看来，俺还是逃不过如来佛的手掌心啊，拜拜，俺老孙回去也！”说完就一溜烟地跑回座位。大家再也忍不住了，“哈哈哈哈……”都笑了起来，连平常严肃的老师也笑了。
这就是我们班的“忍笑星”，只要有他在的地方，就一定有笑声！
描写我的好朋友的作文400字篇3
我上二年级的一天，放学后一进门，就听见“呜——呜”的声音，我一边换鞋一边问：“是什么在叫啊？”奶奶笑着不回答。我四下一看，发现凳子上面有一只用布盖着的小篮子，掀开布，篮子里趴着一只五六寸长，肥嘟嘟的小花狗，叫声就是它发出来的。
哇！只见它还不太会走路呢，颤颤悠悠地站都站不稳，也不太会吃东西，爸爸说它才生下来没多久，可能它“呜呜”地叫是在在想它的妈妈吧。
虽然它只是只普通的草狗，但长得很漂亮，只见它一身淡棕色的绒毛，一张小脸圆嘟嘟的，两只耳朵耷拉着，最可爱的是它身上长着完全对称的黑棕色花纹，一条短短的小尾巴和两只乌溜溜的大眼睛，我们就根据它身上的花纹，给它取了个名字，就叫“花”。
我和爸爸用牛奶，米汤，糖喂它，它可爱吃了，没多久，就被我们喂成了一只“小圆球”，在地板上走路，一不小心跌倒了，就像一个球在地上滚，常常逗得我“哈哈哈”地笑。时间长了，它慢慢地也听的懂人说话了，房间里到处看得见它“滚来滚去”的身影，早上喊我起床，帮爸爸拿拖鞋，拿拖把，帮奶奶开冰箱。你夸它漂亮，它真的对你摇头摆尾地“臭”表演，你假装要打它它也知道躲到角落里不出来。我最喜欢它的一点，就是冬天的时候把它放在脚面上，像个热水袋，做作业的时候脚都不冷。
“花”给我们全家带来了欢声笑语，是我们全家都“开心果”，看见它的人没有不喜欢它的。
后来，随着时间的推移，它越长越大了，不适合在楼上养了，后来奶奶瞒着我把它送给了乡下的亲戚，我伤心了好一阵子呢，从此以后我看见小狗就会想到它。
“花”你永远是我的好朋友！
描写我的好朋友的作文400字篇4
我的好朋友是一位女生，她活泼可爱。热爱帮助别人的一位三好学生，她也是我们的文明班长——张晨璐。
她标准的身材，匀称的瓜子脸上长着一对柳叶眉，眉毛下面是她那弯弯长长的睫毛，再配上黑珍珠般的大眼睛，一闪一闪的，活脱脱的像个大洋娃娃。不过她的耳朵貌似不是跟她很配套。大大的耳朵像绽放的花朵，我问别人他们把这种耳朵叫做“招风耳”。当她生气的时候她那小嘴嘟嘟的撅着。对着人嘟嘟囔囔的，真是个不知疲惫的小喇叭。怎么样，她很特殊吧！
她具有超出她年龄的领导能力，干起活来也是特别认真，谁要是这个月能跟她在一个组，不用想了，准能成为优胜小组。
我们班里有一个“捣蛋鬼”，成绩不太好，日常的行为习惯更不好，总是给小组扣分。哪个组长都不喜欢他加入，看见他就头疼。就这样的一个“捣蛋”孩子，还能在我们的文明班长的领导下，每天都能按时完成作业，从没落下过，就连他从没上过的黑板展示他竟然都有了很大进步，并且小组意识特别强。看看吧！这可都是我们的文明班长张晨璐的功劳。
她还自我要求特别高，那天我们老师给学生留了很多的作业，另外给张晨璐另加了几件事做。第二天，我们大部分的学生都没有做完作业，我一想我的组长张晨璐肯定也没有完成，我也就放心了，可是到了交作业时，她确是班里完成的最好的。那些老师安排的事情她也都完成了。
瞧瞧吧！我们的文明班长，也许你在我们学校再也找不到像张晨璐这样优秀的学生了。我真希望，我们班能多有一些这样的优秀学生。
描写我的好朋友的作文400字篇5
你们大家都有自己的好朋友吧，那我也来介绍介绍我的好朋友——郭嘉瑶吧！
我的好朋友郭嘉瑶是个聪明伶俐，活泼可爱的人。她长着一头乌黑发亮的头发，一双水灵灵的大眼睛，一张红润润的嘴巴。经常穿着一件粉红色的外衣，一条白灰色还带点黑色的小点点白裤子……她喜欢画画、跳舞、学作文、看电视、玩电脑、看书……
有一次，我和郭嘉瑶一起去三台山去玩。我们走小路上山，我们走着凸凹不平的阶梯。我走啊走、走啊走，我看见路上的树上有几只小松鼠，它们在树上东跑西跑，太可爱了！我们终于爬到了山顶，但我们已经气喘吁吁了。我们在山上找到了两张椅子，就坐在上面休息了。等我们恢复了体力，就玩捉迷藏。
我们猜拳，“石头，剪刀布！”哈哈，我赢了。郭嘉瑶转过头去，数完100个数，就不转过头来，说是去玩捉迷藏，我就很快找了个地方藏起来。她一会儿找宝塔后面，一会儿又找树后面，就是找不到。最后，她看到草丛在动，就认定我在那里。结果，她走过去一看，果真，我就在那里。该我找了，我数完100个数后，转过头来，看不到她的影子。我找呀找，找呀找，就是找不到她。
最后，我想了想，她会不会躲在我之前躲的地方呢？我跑过去一看，她跳了起来，吓我一跳。她看到我被吓的样子，哈哈大笑起来。我看到她的样子，也跟着她一起笑。笑着笑着，都到中午了。我们看到这么晚了，就开心地笑着回家了！
能和郭嘉瑶交朋友，真是我人生中最快乐的事了。
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