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省培培训心得体会优质5篇

心得体会的书写是可以让自己的感受有一个很好的文字表达的,每一次心得体会都是我们在人生旅程中的宝贵经验和教训,下面是叁五范文网小编为您分享的省培培训心得体会优质5篇,感谢您的参阅。

省培培训心得体会优质5篇

省培培训心得体会篇1

9月16日下午,学校请来了市教研室的许x老师,对全校教师进行了培训。培训内容主要有:课程纲要、道德课堂、导学案以及作业建设。而其中我对“作业建设”最感兴趣,收益也最为丰厚。

以前留作业是较为头疼的事情,留得多了,学习成绩较好的孩子浪费了大量的时间,一遍一遍地书写早已记得滚瓜烂熟的基础知识。而作业留得少了,学习成绩较差的孩子又得不到很好的练习。

尽管我也了解作业的基本目的在于帮助学生理解、巩固所学的知识、技能,发现和改进存在的问题;帮助学生养成良好的学习习惯,发现问题、分析问题和解决问题的能力。可在实际工作中,作业布置的多少,这个“度”还是很难把握。

后来,我又将作业进行改革,一部分是大家都必须完成的,一部分是分层次来完成的。如当天听写的内容满分的`就不用再练习的,95分以上的重新再写一遍,95分以下的需要抄写一遍,再听写一遍,这样就培养了学生学习的责任心、竞争精神。

今天听了许老师的培训,我了解到这种“以人为本”,尊重差异的作业形式是值得继续坚持的。同时,我也认识到作业的布置更多的应关注兴趣的需要,动手能力的锻炼。这将是我下一步需要努力尝试的。

省培培训心得体会篇2

怀着空杯的心态和期待的心情,我有幸参加了xx有限公司xx分公司第x期组训培训班。通过xx余天的积极参与和全心投入,我在对寿险的知识、态度、技巧和习惯等各个方面都取得了长足的进步和可喜的成绩,这一切的取得,与领导的帮助和指导是分不开的,如果没有领导的关心,我就没有机会参加这样高水平、高规格、超强度、超极限的提升班。在此向领导的关怀表示衷心的感谢!

培训班的课程紧张而有序,培训班的氛围严肃而又活泼。回首难忘的日日夜夜,收获良多,感慨万千,现向领导汇报如下:

态度决定一切,理念产生力量、第x期组训班有两条醒目的精神标语:一条是xx,人才是教育的事业,教育是培训的事业;另一条是xx,我为成功而来,我为理想而来。从培训班一开始我就把它们当作我的座右铭,时刻牢记在心,把首先端正态度作为成功与收获的起步。xx曾说过:“态度决定一切1只有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和积极的效果。培训班为期x周的课程也有效地证明了这一点。第一节课班主任就要求我们认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自己有哪些期望我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。不仅要以饱满的热情,专注的精神来听好每一堂课,同时也要学习讲师的授课技巧,互动的丰采,也要与各个地区的伙伴多沟通,多交流,从他们身上吸取更多的营养和灵感,每位伙伴都是老师,每位伙伴身上都有闪光的亮点,有着非常优秀的品格值得我去欣赏和学习。这样的机会,人生能有几回有什么理由不去珍惜和努力呢积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。

省培培训心得体会篇3

时间急转流逝,从我成为中国太平洋人寿保险公司大家族的一员到现在已经6个月了,作为一名四级机构的综合内勤,自己对一些专业性的知识和技能了解还不是很透彻,所以工作中遇到了不少问题。20xx年xx月xx日我有幸参加了太平洋人寿保险股份有限公司山西分公司“启航五期“后援条线内勤培训班的学习。通过四天的培训,我对太平洋人寿有了更进一步的了解,对自己的岗位职责也有了更清晰的认识。

培训的第一天我们很有幸参加到人众人的素质拓展训练,虽然身体力行都感到疲惫,但却充满收获的喜悦,“团队、协作、沟通、勇气”,这些往常挂到嘴边的,今天都得到了实实在在体现。参加的每一个游戏,都是小组成员智慧的结晶,从极速60秒到鼓动人心,从七巧板到惊险倒计时,每一项都是所有成员决策、分工与决心的努力。

一天半的拓展训练告诉我们一些道理:

1、团队的成功,不一定取决于某一个人,而取决于团队的向心力和协作以及相互的鼓励和加油,否则即便这个人的能力再高,也会遭到必然的失败,每一个人的个人成功,并不能代表一个团体的成功,而团体的失败,则一定是每一个人的失败。

2、在工作和生活中会遇到很多事情,不要老是去抱怨事情太多,每做一件事情要注意时间上的'衔接,从而有效地提高工作的效率。

3、言胜于行,电视剧《士兵突击》中团长对许三多说过一句话:想到和得到中间还有两个字就是做到。

4、在工作和生活中要关注积极向上的事物,俗话说:你的注意力在哪里,你的舞台就在哪里。在工作和生活中,如果你的关注点放在积极向上的事情上面,那么你的生活将充满阳光;如果你只会一味的抱怨,那么你将生活在无尽的黑暗中,发现不了任何美的事物。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

第二天的培训由总经理室各条线的分管总对整个公司的一个系统讲解。通过学习,我对整个公司有了一个更深更全面的了解,也加深了我作为一个太保人的荣誉感。各条线分管总也与我们分享了一些人生感悟,他们的不凡的经历、拼搏奋斗的精神更值得我们努力学习。我们要以创业者的激情投入到工作中,为自己开辟一番天地。

通过学习,我意识到自己在工作中沟通不到位,人与人之间的沟通是很重要的,在工作中更是这样。同事之间要沟通、上下级之间也要沟通,许多工作沟通到位的话会变得相当简单。

省培培训心得体会篇4

20xx年4月21日,我参加了集团在虎门崇雅外国语小学组织的少先队阵地活动(电视台)暨德育交流会。这次交流从早上8:50开始到16:30结束。在这一次会议交流到的地方有:①观看虎门崇雅外国语小学的大课间活动(一、二年级葫芦丝吹奏《龙的传人》),②参观学校功能室(小主持人介绍)、校园电视台介绍、学生作品展示,③学校德育工作及生活部管理介绍,④学校少先队工作及校园电视台运行情况介绍,⑤班主任经验交流,⑥参观学校午韵活动,⑦宣传工作介绍,⑧德育、宣传工作交流会,⑨国旗班、鼓号队展示,⑩参观学生宿舍。这次的交流会总体上来说还比较实用,通过交流学习,结合我校实际和本人的工作,现略谈一点心得体会如下:

在大课间观看小学一、二年级葫芦丝吹奏《龙的传人》以及手语操《国家》期间从学生入场、演奏、拿放器乐、退场有序进行,期间队列整齐划一,同学们精神抖擞,展现出小学生最积极向上的一面,班主任以及配班老师站好每一份岗,让大课间活动有条不紊地进行,这离不开教学常规化的功劳,从点点滴滴做起,使同学们养成良好习惯。

在校德育工作及生活部管理介绍中,主讲人董瑶瑶助理全面地介绍了德育工作的流程以及关键点:首先,要建立全方位安全工作网络,在课上由科任老师管理,行政巡查,在课下由班主任老师和值日教师管理以及行政巡查,在教学区域教师们全程跟踪,在生活区有生活老师与教师无缝交接,确保每位还在学校的学生有着最安全的保障。其次,在每个学期都会根据校内校外,以及社会国家层面确定每个月的德育主题,比如,三月防意外,四月防校园欺凌,五月防侵,六月防溺水,七月防拐骗,拿六月防溺水为例,是根据虎门镇六月份为雨季降雨较多,所以抓好对同学们的防溺水教育,并且还会让“校内资源”与“校外资源”相结合,请各方面的专家来学校进行宣讲,使同学们更好的得到安全教育,再者,最重要的就是把安全教育落到实处,落到日常,把安全教育放在身边,并且从演练以及推送提高师生的自我保护意识,比如,消防演练,防暴演练,并且请专家进行防溺水讲座,再向每位老师学生推送安全教育。最后,虎门崇雅学校对于心理健康教育十分重视,认真学习镇街所能提供的教育资源并在学生管理过程中加以应用,支持老师们技能的提升。心理老师在学校定期做心理宣讲,学校对重点关注学生进行建档跟踪,对九类重点关注学生的心理辅导,老师行政齐参与,做到把安全教育落到实处,落到日常。

在学校少先队工作及校园电视台运行情况介绍中,主讲人陈嘉茹老师系统全面地介绍了少先队常规工作。要抓好常规教育,必须重视习惯的养成,每周会设立养成教育主题,少先队成立队部干部监督岗以及值日教师监督岗,并且及时了解队员的思想动向,监督队员严格约束、规范自己的言行,有以下几个方面:首先是礼仪队的值日安排上陈老师以班级为单位准确安排每个班级负责一个星期校门口的日常礼仪打招呼仪式,让同学们一进校门就能感受到学校的亲切和热情。其次健全评比制度,规范日常评比。制定比较详细的制度管理及评分标准,如:卫生量化准则、黑板报评比、值日教师和队部干部管理制度。把值日教师和队部干部检查量化作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,要求值日教师和值日干部切实履行工作职责,对课间纪律、校门值岗、两操、校园卫生和安全等方面加强检查与巡视,还要对各班情况考评打分。并做到班级学生自主管理,深入实施“精细化”管理,推进学校自主德育教育,培养和提高学生自主管理、自主学习、自我发展的能力,让学生由被动管理走向主动参与,积极探索以“学生自己管理自己、自己管理班级、参与管理学校”为特征的自主德育模式,提高全校学生的文明素养,促进优良校风建设。再次,常规活动常态化、制度化。组建国旗班、鼓号队,精心组织每周一的升国旗仪式,每个星期安排固定的时间训练鼓号队,再偶尔利用其余时间分器乐对鼓号队的同学进行训练。最后,校园电视台的运行是由许多照片、视频、音频组建出来呈现给学生、家长及时了解学校动态的。

在班主任经验交流中梁海芳老师从管理理念和班级建设两个方面出发,使班级人本化,个性化,并规范化班级和个性化班级,首先,以规范化班级约定为基础做到细致化使同学们养成良好的习惯,再者以建立起个性化的班级约定使同学们在准守规定的同时又不会打消积极性。罗丽丹老师则是用爱来感动他们,切合学校的主题“把爱带回家”,在日常生活方面注重干部的培养,实行民主管班,在此最重要的是培养优秀的班干部,选出一些号召力强的同学,大家都喜欢的同学,做事有责任心细心的同学以及调皮爱表现自己但尊敬老师的同学,对他们要大力表扬,宣传他们的先进事迹,以树立威信,并鼓励干部大胆工作,指点他们的工作方法,培养干部团结协作的精神,这样才可以带动其他同学,使班级氛围更加的积极向上,团结协作。

中午就餐时间,到师生餐厅了解学生就餐的流程,同学们能够做到进退有序、“无声就餐”。

参观学校午韵活动:在马校和陈嘉茹老师带领下参观学校午韵活动。午韵活动我觉得最精彩的地方就是每个班级都有属于自己的小指挥,每个小指挥对自己的职责非常的清楚,她们能够用口令引领全班同学熟练、有序的完成拿乐器、吹奏、单音练习、歌曲练习这一整套流程。

在下午的宣传工作介绍中,校办的戴主任向我们传授了一些微信公众号推文的技巧和方法,首先在推文的特点方面,要做到即时性,推广快,传播方便,定位准确和转化率高,就是要做到受众想看和学校想要去宣传的事情,从标题的选用、文案的编辑,都需要采用一些热点和新颖的话题来吸引受众人群,总结起来就是竞争对手是的老师,因为很多内容都是你抄我的,我抄你的,在微信公众号里面使用网上别人的制作内容不是什么“可耻”的事情,但是不能只抄袭而不去变通,那如果没有了自己的独特性那就是一件“可耻”的事情了,再者,向我们传授了怎么做到这些的,建立起宣传组,做到在发布指令后,分设给文案组、摄影组、抖音组、微推组,这样分工明确,使人们所能完成的工作量大大增加,使每个人的熟练程度提高,而不是从一种工作经常转变到另一种工作,这样可以大大减少一种工作转到另一种工作通常损耗的时间,在建立宣传组后对组员进行培训,内容不仅仅是在线下的会议,而是可以是推文的形式,微信群里平常的交流中做到培训的效果。在很多工作里面也是一样,需要做到分工明确,通知明确且到位,不啰嗦,不责备,在结束每件活动之后要有反馈和总结,最重要的是“用心”。

在自主交流研讨会中,集团刘顾问对我们进行了分享,首先在部门之间要进行适当的协调,使工作事半功倍,在班级的量化管理中建规立距,落实到实处,落实到日常,教师们要做到对学校,对学生,有心,有法,有为,有爱,把自己的想法变成工作,并且要认真,坚持初衷对待自己的工作,做一个有才情的老师。

德育处马校长也分享自己的见解,在对学生方面,要用爱去感化他,针对重点关注学生要进行建档跟踪,对九类重点关注学生的进行心理辅导,不要使用恐吓和压制的方法管理学生,当在孩子出现紧张,紧迫的生活中,出现了无效管理,就可以去搞一场活动,是孩子们的身心得到放松,在活动过后就会有一段时间的安静期。

最后,我们参观了学生的宿舍,里面配备安全舒适的床铺、衣柜、洗漱台、卫生间、洗浴室,温馨的环境别具一格。生活用品更是摆放整齐有序,杯子从矮到高依次排列。

一天充实的参观学习,感觉自己需要学习的地方很多,感谢集团提供了这么好的平台,我将把优秀传承,把学到的优点运用到今后的工作当中去,争取在自己的工作岗位上发光发热。

省培培训心得体会篇5

8月15日上午八点五十,我正式打开直播间,走进钟有伟老师的英语专题讲座,两个小时的时间,我们时而互动,时而研讨,时而赞同。钟老师的课堂上有这么一句话触动了我的心弦:调整自己的心态,降低自己的姿态和学生做朋友,真正走进学生的心里。

毕业这么多年的时间,我自认为是学生比较喜欢的老师,能从学生的角度去跟他们交流学习,沟通,但是,近两年来,我越来越觉得自己不知道如何走进他们的心里,也不知道如何去让他们更喜欢英语,我越来越觉得自己是不是年龄的原因,而产生了所谓的代沟。在私底下,我也常听见能产生共鸣的声音:“现在的孩子越来越不好教,有时候简直就是无法教。”“现在当教师的真难,要每天想办法适应学生。”

当遇到学生不完成作业或考试不理想时,我总是不自觉地把他们和我之前教过的历届的学生比较,比较之后心情的沮丧是不言而喻的。我不知道该如何与我的学生继续相处下去,我不知道该如何与这群几乎有些冥顽不化孩子们“对峙”下去。事情往往会在你意想不到的地方峰回路转。今天钟老师的这句话,让我认识到了自己作为一名教师近两年来不自觉的产生一个致命的弱点:我总是在站着看学生!我总是把自己当作“老师”!

每一位教师的内心深处都希望得到学生的尊重和喜欢。一见学生“犯规”就心烦气燥,对学生严厉批评,结果常常将自己放在学生的对立面,师生之间变的生疏,学生不信任老师,不服老师,甚至不体谅老师一番苦心。因此学会放低姿态,蹲下来和孩子说话,弯下腰与学生交流,表面上是一种习惯动作,而这一动作后面却是老师对待学生的.平等和尊重的姿态。

罗丹有句名言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”教师要善于发现学生的闪光点,用欣赏的眼光看学生;要让学生在课堂上得到快乐,让学生发现自己的价值,并让他们从我不行变成我能行。

做一个学生喜欢的老师,要学会做到即是良师又是益友,摆正心态,放平姿态,用心和他们交流,我相信,面前的每一位可爱的孩子都会对我们绽放出最甜的笑容!

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