作文是我们与他人交流、分享和表达的重要方式之一，为了让作文更有说服力，我们可以通过写作文来提供相关的证据和例子，叁五范文网小编今天就为您带来了《团结》作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
《团结》作文篇1
中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存，不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂局、小聚居的格局。
在筹建新中国的时候，中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治的建议。这个建议，体现了各民族的共同心愿，受到各民族的热烈欢迎。全国已建立五个省级民族自治区对祖国统一、民族平等，民族团结和地区发展具有重大的意义，成为我国的一项基本国策和基本政治制度。
长期以来，我国各民族的政治、经济文化发展很不平衡。中华人民共和国成立后，中央人民政府实行各民族共同发展的政策，少数民族地区得到迅速发展。如20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。今天，西藏已成为我国的重要牧区。再如内蒙古自治区的莫力达瓦翰尔族自治旗，借改革开放的东风，农业大发展，成为国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州，橡胶事业发展迅速，是我国第二大橡胶基地。如今，少数民族地区经济已成为全国经济发展的重要组成部分。随着这些地区经济的发展，少数民族人民的生活水平和文化水平都有很大提高。中央提出实施西部大开发战略以来，少数民族人口较多的西部地区出现了大开发，大发展的新气象。毛主席说过一句名言：国家的统一，人民的团结，国内各民族的.团结，这是我们事业必定胜利的基本保证。江xx有一句名言：国家统一，民族团结，则政通人和，百业兴旺;国家分裂，民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。
因为我国各民族团结有深厚的历史渊源。中华人民共和国是各民族人民共同缔造的。我国现代化建设的巨大也是各民族人民团结奋斗的结果。我国各族人民建立了平等的关系，有着共同的根本利益。因此，各族人民能够团结在祖国统一的大家庭的。
《团结》作文篇2
在大自然间，有亲情的力量、友情的力量、团结的力量……因为在茫茫丛林中我从弱小的蚂蚁身上看到了团结的小宇宙。所以我对它们佩服，对团结的力量喜爱起来。
“嘿嘿嘿、嘿嘿嘿”一大群蚂蚁喊着团队的口号，前往树林的深处。我悄无声息地跟在它们后面，去看看蚂蚁们究竟干什么去了。随着轻巧的脚步，我来到了树林的.深处，一股香喷喷的食物的味道飘然而来。闻着气味比吃了蜜还甜，大家都沉浸在香甜的气味中，我也不例外。这时，蚂蚁队长吹了声口哨，蚂蚁们立马把食物放在自己软弱的背上，“嘿哟嘿哟”毫不迟疑地挺起了那小而有力的背。然后队长又喊了声口哨，蚂蚁们像卫士般集中精力把食物驮回自己的小屋。一路上的垦垦洼洼对它们而言犹如小菜一碟。我看得入迷了，不知不觉又悄悄地跟在他们后面。
蚂蚁们不但会背“庞然大物”，而且团结的力量也是惊人的。在半路上各个蚂蚁都已经气喘吁吁了，尽管队长怎么吹哨子，蚂蚁们也不来理会。于是队长将食物背到自己身上，独自前往大本营时，蚂蚁们冲上前面背起食物冲向自己的大本营。那力量、那速度，不是一群蚂蚁所能做到的。我看得惊叹，总结出一句话：“蚂蚁就是团结的象征！”
我对蚂蚁们的精神佩服得五体投地，大自然的力量我们不可小瞧啊！
《团结》作文篇3
这个“服务队”可不是一般的队伍。我们的口号是：“服务！服务！服务的大门永远向您敞开！”小雷锋有：我、妹妹、妹妹的好朋友、表弟……“gogo向社区出发！”我们“小雷锋服务队”戴上帽子，穿好衣服出发了。妹妹是一个性格开朗，有上进心的人。她比较细心，所以在队伍里起关健作用。妹妹的好朋友叫史一帆，跟妹妹差不多大小，她可是我们队的“侦探兵”，只要有什么困难，找她就行。我呢，因为在队伍里年龄最大，是她们的队长。我们的服务暗号为“来了”，假如在一个人看见前面老爷爷的东西掉了，看见的人喊一声：“来了”，其他的人就一起上前去帮助这位老爷爷。
有一天，我们的“小雷锋服务队”在社区里转来转去，没有事做，忽然我看见有两个小孩在树上摘果子。“来了”，我一招呼，队员们都跑上前来去制止他们，妹妹大声嚷嚷道：“树儿可能有生命的`！赶快下来！”我们一喊，那两个小孩子自己都不好意思了，爬下了树走了。“这样不行，咱们得做个牌子，不然还会有人上树上的。”我提议道。
还有一次，我们看见一个老奶奶蹲在地上只顾着挑菜，把篮子和钱包都放到一边忘记了，被小偷看见，正要下手的时候妹妹眼疾手快，一把给篮子夺了过来。奶奶迷过来后，拉着妹妹的手一个劲地道谢：“真是个好孩子哟！”
团结向上是我们小队的“盾”，热心帮助是我们小队的“矛”，我们就是这样一个团结向上，热心帮助别人的小团队，你想加入我们吗？
《团结》作文篇4
从前，在茂密的森林里生活着许多小动物，它们无忧无虑地生活着．其中有三只小狗：小花，小白和小黄．不久，森林里来了一只斑马．小花，小白，小黄长得不过一尺多长，身体瘦瘦的，腿细细的，力气也很小．连做斑马的孙子都不够．它们三个常常被那只新来的斑马讥讽．那只斑马身强力壮，有着四只又粗又长的腿，非常健壮，它身上有着一条条鲜明的条纹，自己认为自己非常强大，很高傲，自从这只斑马来到森林里后，就想称王称霸，在森林里横行霸道，做了不少坏事．
一天，小花，小白，小黄玩累了来到小溪边洗脸，小溪弯弯曲曲的，在清澈见 底的小溪里有许多鱼儿在里面游来游去，小溪里的水藻随着溪流一起摆动着．小溪 边长着绿绿的小草和鲜艳的花朵，引来了许多花蝴蝶，蜜蜂，美丽极了．
突然清澈的溪水变得浑浊起来，三只小狗们向四周一望，看见那只斑马在岸上往溪里踢土块，它们跑过去对斑马说：＂斑马大哥，请不要往小溪里扔土块，如果把溪水浑浊了，大家以后怎么来小溪边洗脸，玩耍呢？＂斑马说：＂你们这几个小东西，凭什么要管我的事，我爱怎么样就怎么样，真是狗拿耗子－多管闲事．是不是想找死啊！＂这时，小花，小白，小黄并没有生气，而是继续和斑马讲道理．
斑马像是没听见的样子，反而更来劲了，小狗们的怒气一下子全冲了上来，急得直跺脚．斑马看见后，用带着挑衅的语气说：＂怎么，想打架不成？＂小狗们实在是忍不住了，小黄扬起爪子向斑马抓去，可斑马的力气太大了，把腿轻轻一踢，就把小黄甩到了一米多的地方，小黄的腿给摔伤了．小白，小花看见好朋友受伤了，也一个一个向斑马发起了进攻，可还是无济于事．
它们说：＂只靠一个人的力量是不行的，要一起上．＂它们想了一个计策，小花说：＂我们要咬住他重要的部位，我咬它的鼻子，使它呼吸不顺畅；小白咬住斑马掌握平衡的`尾巴；小黄咬住斑马的脚，让它不能跑动．＂它们跑到斑马的面前，小花纵身一跳，咬住了斑马的鼻子．斑马毫不在意的说：＂这么小的劲儿，还敢跟我斗？！＂就在这时，小白出其不意的咬住了斑马的尾巴，斑马无法保持平衡了，它用脚使劲的踢小花它们．小花小白忍着痛，一直不松口．紧接着，小黄一跳，死死的咬住了斑马的脚．
三个朋友团结一心，毫不松懈．一会儿斑马就浑身冒汗了，终于倒下了．小狗们趴在地上直喘粗气，好半天才爬起来，缓缓的走向森林深处．．．．．．
《团结》作文篇5
自古以来，人们用团结来战胜困难。有句话人人都知晓：团结力量大！今天我们的作文课就将课堂搬到了玖玖果园来体验了团结的力量。
早上，我兴许是因激动而早醒了，我满怀期待地到了学校集合，到了那儿后，我们的老师组织我们上车，没一会儿就到了那里。
我们上午去挖红薯，每三人一组，一组一把铲子。我、王姝颖和吴贞妮一组。一开始，我们组是一个人自己去挖的，可后来发现一个人根本挖不出来，然后我就提议我们三个人一起挖。我们队的王姝颖是力量担当，她用铲子铲土，可我们发现这种方法根本不行，我们想了很久，决定先用铲子铲，然后再用手挖。一开始，我们老是不成功，可到后来，我们的速度越来越快。原来我们旁边的那一组，比我们队挖的多得多，但是我们像一匹黑马，超过了他们，果然还是那句话：人多力量大！
挖完之后，我们每个人挑了两个红薯，到后面烤，一开始，我还以为有烤箱呢，但是我发现只有一片空地。老师让我们每个组都挖一个大坑，里面放了许多玉米瓤，里面还倒了一些柴油，再用打火机点燃它。刚点的时候火特别大，大得我都不敢靠近了，等火差不多灭了后，我们把红薯和老师发的`玉米放进去，填上土就可以了。之后我们去吃饭，吃完后我们又回到那里，挖出红薯和玉米来吃，虽然味道不怎么样，但是我能吃到我烤的红薯很开心。
吃完它们后，我们去了无花果地摘无花果，我只找到了一个，后来我的同学又分了我两个，我剥开了它，吃了，没想到吃着还挺好吃的呢！在这儿我又发现了分享的快乐。
果然还是团结的力量大，我不但吃了无花果，还吃了自己烤的玉米和红薯。
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