作文可以让我们更好地反思和总结自己的学习和生活经验，作文是我们与他人交流、分享和表达的重要方式之一，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的《团结》作文优质6篇，供大家参考。
《团结》作文篇1
团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这雄浑有力的歌声告诉我们团结的重要性。
今天，老师就带领我们玩了一个游戏，让我们体验团结合作的快乐。 这个游戏叫“宝物找找找”。一听说要玩游戏，同学们都迫不及待想要开始。你看，有的同学已经摩拳擦掌，做好“探险”的准备了。
老师一声令下，游戏开始了。同学们像是饿了三天的野狼一样，一打开牢门，飞一般地冲向外面捕捉猎物。 我看见老师出示的清单上有“红色粉笔”，我便像离弦的箭一样窜到讲台前，寻找我的“宝物”。可翻来覆去，连半根红粉笔的影子都没有找到。我眼珠骨碌一转，想：上面没有，上面有可能有老师掉的粉笔头。于是，我弯下腰，蹲下身子，在讲台下东摸摸，西找找，恨不得借来孙悟空的火眼金睛看看这个“粉笔妖”在哪。忽然，我眼前一亮，那不就是我正在寻找的“宝物”吗？此时，我的心里像是燃烧了一团胜利的小火苗。但是，待我仔细一瞧，原来是红色气球。我的心情也从刚才的晴空万里转变成乌云密布。就在我垂头丧气时，我们组的杨一凡添上了我们缺的一支钢笔和一把尺子。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！再看，冯茂盛贡献了自己的眼镜，张澎浩这个及时雨找来了黑色橡皮。
这时，老师开始倒计时了，我们还缺个卡通笔记本呢！急得我都想拿作文本滥竽充数。但是还是被老师的法眼识破了。最后，我们还是输了。 虽然我们没有尝到胜利的甜蜜，但是让我们感受到了团结的力量，它是通往成功的宽敞的路。
此篇作文将整个事件描述的比较清晰，文中运用了夸张和比喻，语句通顺，衔接自然。
《团结》作文篇2
每天我都有收获的知识，不管在哪里都是一样，在学校里，我就知道了团结。
在学校生活的每一天，都离不开小组，有很多次都是需要小组合作的。在每一次小组合作的时候，我每次都和组员闹不和，本来讨论的还好好的，别人还没有说完，就有人来插一句，我说过了等到说完了以后再说见解，而他们总是不听，我就立刻火冒三丈，就开始教训他们，他们有意见的时候，而我总是觉得他们说的不对，一直不愿意听他们的，在他们说的时候，我就不认真听，说完以后，我就说：“别人说的都不对，只有你自己的是挺对的!”这一来那位同学就很生气，我们两个就吵了起来，最后讨论的结果，就不是很好。还有一次讨论的时候，别人都说了自己的意见，而我就没有说，我就偏偏不说，让他们继续说，这就和我没有关系一样，每次比赛的时候，我们组的分都不是很高。
后来我也慢慢的改变了，慢慢的和他们一起讨论，不像以前那样闹得不可开交，别人讲的时候知道认真听了，也听从别人的意见，这样一来我们组慢慢的变的强悍起来，不像以前那么弱。
这小组合作都懂得了团结，俗话说得好“三个臭皮匠赛过诸葛亮。”一个人的能耐再大，也大不了哪去，只有团结在了一起，力量才会变大，势不可挡，万众一心都能把山移开。
我懂得了团结，团结就是力量。
《团结》作文篇3
周末的一天，我欣赏了一场精彩绝伦的篮球比赛。 那天，我正在散步。突然，传来一阵阵“嘭嘭嘭”的声音，我扭头一看，原来是附近的篮球场上正有一场篮球赛要举行。各队的队员都穿着有编号的队服，他们的皮肤呈古铜色，个个留的都是短发。双方队员注视着对方，一股浓浓的火药味渐渐散开。
“嘘”哨声一响，球就飞到空中，一只大手向球抓去，红队的1号队员抢到了球！支持红队的观众们欢呼起来，眼中异彩连连。1号继续向对方半场跑去，蓝队也已经做好了防备工作。而1号队员来了个声东击西，他向在篮下的4号使了个眼色，接着，他正要投，却把球传给了4号，“扑通”一声球进了。观众们都有些目瞪口呆。我心想：这也太默契了吧！
到了第二场，蓝队不甘心，拿到球就往对方半场冲去，蓝队的2号队员把球传给了13号，13号又把球传给了6号，这样精准的传球打红队个措手不及，蓝队就趁势而为，获得了两分。
经过一番“龙争虎斗”，比分是：红35；蓝33。蓝队拿到球后，冲到了对方半场，他们看红队松懈于左侧的防守，就将球传给了在左侧的6号队员，6号趁机投了个漂亮的三分球，而伴随它的则是一声响亮的终场哨。通过这场篮球比赛，我明白了“团结就是力量”这个道理。团结，往往会在危急时刻迸发出不可思议的力量。
《团结》作文篇4
时间过得真快啊!转眼间，小学五年的时光就匆匆而去，但是，却给我们留下许许多多美好的回忆。其中，有欢乐，也有忧愁，有喜悦，也同样有烦恼。这一份感情，伴随着我们成长了五年，是我们一生中最宝贵的精神财富，我们一定要好好珍藏。
悄悄地，六年级的生活已经来临，可是，五年级的一次大绳比赛却让我记忆犹新，永远也忘不掉。
火热的太阳炽烤着大地，像万束光线穿透了天地。这次大绳比赛让我知道了团结的力量，赛场上也留下了我们努力的汗水和坚持的背影。
放眼望去，无尽的天边夹杂着我们希望的种子，大绳的号角吹响了比赛的集结号。我们紧张的来到操场，啦啦队员们个个精神抖擞，比赛即将开始，成功之旅也将起程。比赛开始，啦啦队员们铆足了劲，拼命地喊，一边跺脚，一边喊，战士，勇往直前。运动员们更是格外认真，生怕给班级拖后腿。你看，我们的两位摇绳运动员刘思迪和窦建博，他们两个把脚叉开，微微弯腰，手握大绳，就等裁判员一声令下。
“各就位，预备，开始!”整个操场顿时炸开了锅。我们个个脸上都凝聚着“奋斗”两个字，时刻在心中鼓舞着自己，老师也急得直跺脚，同学们越跳越好，越跳越轻快。时间一分一秒过去了，裁判说：“还有30秒。”我们进入了终极模式，快速冲刺。“停!”裁判员说道。激烈紧张的比赛终于结束了。老师派了一名同学去查看我们跳了多少个，他跑着回来激动的说：“286!286个!咱班跳了286个，全年级第一!”
同学们欢呼起来，开心地抱在了一起。回到教室，老师给运动员们买了饮料，从这瓶饮料中我品尝到了同甘共苦的滋味。
真是应了那句话：团结就是力量!一支箭可以被折断，但一捆箭是不会被轻易折断的。我们永远是一个团体，拆不散的团体，加油，我的战友们!
《团结》作文篇5
今天中午，我在回来的时候，在路面的石缝中发现了一窝蚂蚁。以我平常的性格来看，我一般都会立刻踩死它们，毕竟这是害虫啊。可是今天，我却静下心来好好的观察着它们。
蚂蚁们发现了四团小米粒，于是便纷纷出动，利用团体的力量带回食物，给“小宝宝”和蚁后吃，还把它们作为储备粮。不一会儿，近五十只蚂蚁都被唤出了洞。在它们的一番努力之下，终于将食物送到了洞口处。
我十分好奇，故意用树枝挑出了米粒，还挑倒了好几只蚂蚁。
这时，令我深感奇怪的事发生了。其他蚂蚁并未去运送粮食，而是用很多蚂蚁的触手，努力将跌倒的蚂蚁扶了起来。我呆住了，这是怎样的一种情感啊，蚂蚁之间也会有友谊和互帮互助的美德。再想想我，因为爸爸没有搭理我就和爸爸闹僵了，我和蚂蚁相比是多么渺小啊，蚂蚁都知道团结！
回过神来继续看，蚂蚁们还在努力地搬运着小小的四颗米粒，为了团体而奋斗、而牺牲自己。这情景，给了我无限的'震撼。蚂蚁都知道努力，为了生存而努力，为了集体而努力，从未想过回报，相比之下我更加渺小了！
我每次做事都是大人喊着我才做，又或是大人出了什么好的条件诱惑我，我才会去懒洋洋的做事。这怎么可以与蚂蚁不为“个蚁”的精神相比？我惭愧的叹了一声，我若不比蚂蚁，又能做好什么人，还不是一场空！
我仰天长叹，用树枝将四颗米粒重新戳到了蚁巢的洞口前，缓缓地离开了这条小马路，回家了。
这次观蚁让我定下了人生的目标，我要向着目标前进，不再无所事事的做人，我要向蚂蚁一样，朝着人生的目标奋斗，为了将来的生活！
《团结》作文篇6
团结就是力量。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上，是一个个平凡的付出，却造成了伟大的传奇。爱迪生因发明电灯而流芳于世，但他的发明离不开全身沾满土灰的工人，中国社会主义制度的建立也离不开那些为新中国事业顽强奋斗的人。
而我们，从现在起更应该明白合作的重要，前面的路或许布满荆棘，你走过去需要的不仅是个人的智慧，还需要众人的帮助。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，你有信心向前吗?
迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了团结就是力量，合作会让你充满活力与信心。
团结就是力量。一根筷子轻轻被折断，一把筷子却不易折断;一只蚂蚁很易被烧死，但一群蚂蚁抱在一起就能逃过熊熊大火;一滴水很容易被蒸发，但一滴滴水都被汇到大海里时，生命却得到了永恒……这，就是合作的力量。一个人的智慧是有限的，但是要许多人在一起合作时，却能有无群的潜力，这就像一句俗语“三个臭皮匠，等于一个诸葛亮”了。
联合国是一个多国参与的解决世界性问题的组织。正是因为国与国之间的'合作，使得我们的社会与世界充满了和平与爱。正是因为国与国之间的合作，我们互相研讨，解决了世界性的环保、卫生、资源等等的问题。这不仅增进了国际间的友谊，又使各方面问题得到统一解决。促进了世界文化的交流，这等等的好处都是合作带来的，足以说明，合作是百利而无一害的。
在四川汶川大地震中，我们充分体现了一个民族万众一心的合作精神。救援队在救灾一线上的合作，全国人民之间的合作，无不彰显了全国上下万众一心的合作精神，这不仅仅是单纯的合作，这是心与心之间的合作，是心与心之间的碰撞。就是因为这样的合作，那么多的人才会得救，那么多的人才有了生命的奇迹。合作是感动，合作是生命，合作是从残破不堪的瓦砾中生命的奇迹……
合作，体现了人与人之间的交流;合作，体现了人们无私奉献的品质;因为有了合作，世界才有那么多的不可能化为可能;因为有了合作，才会出现那么多的美丽的神话。团结就是力量，让我们为合作喝彩!
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