大家都知道，写作文是一种思维的训练，通过它我们能够锻炼自己的逻辑思维和分析能力，很多人认为写作文是一种枯燥的工作，但只要找到自己的写作风格，就会变得有趣起来，下面是叁五范文网小编为您分享的当班长作文最新7篇，感谢您的参阅。
当班长作文篇1
如果我是班长，我会对班级的工作负责。跟同学们一起朝夕相处绝不让老师再担心纪律、卫生等事情。如果我是班长，对待班级里的活动我又怎样做呢？
首先，我认为一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班级体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助，多征求同学的意见，增强班级内部的凝聚力和向心力，增强班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级做到最好，就像我们班运动会的口号一样“五年二班，非比一般”。如果我是班长，我对待班级的纪律，我又会怎样做呢？首先，我认为，一个好班级必须又好的纪律，我绝不让再向从前一样让班级总是乱哄哄的了。我要让班级变成老师在跟不在都一样。我要让同学养成上课不乱说话的习惯。上课不可能不说话，但我至少让他们少说话。
这样时间一长，同学们上课就不说话了。而且上课还不搞小动作和说话等，这些就要交给小组的小组长。小组长也要把自己的工作做起来，不能心动，要的是行动。我还会给各小组评分，根据分数表扬或批评，这样就能激起同学们的积极性。如果我是班长，我对班长的卫生又要怎样做呢？我认为，一个好班级必须要有好的卫生。首先让同学们先保护好自己脚下的卫生和各人卫生。然后，让同学们保护班级卫生，让同学们养成看见垃圾就捡的好习惯，谁看见垃圾就捡就给他们组加分，谁把垃圾乱扔，我会给他们组减分。
这样一周下来，哪个组的分数最高，我还会用自己的零花钱给哪个小组发奖。如果我是班长，我会让班级的纪律、卫生、班级活动做的最好。凭着我的勇气和坚强的毅力，我们五年二班一定是全校第一的好班级。
当班长作文篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们:
你们好！我叫黄佳，站在这个庄严而又神圣的讲台上，我想说的是——我要竞选副班长！人们都说，不想当将军的士兵不是好士兵，而我说，不想当班干的学生不是好学生！
既然是花，就要开的艳丽，让更多人赞美；既然是树，就应该长的高大，为许多人乘凉；既然是草，就应该要坚韧不屈，激励更多人上进；既然是副班干，就要当的名副其实，为同学们服务！
我守纪律，讲文明，上课专心听讲，课前认真预习和课后复习巩固我都会好好完成。课余时间我还会充实自己:绘画，背课文，练字，读书……很多很多。但缺点就是比较喜欢拖拉，但是我会以最快的速度改正，并且监督自己。
假如我当上了副班长，一定会成为老师的好帮手，班长的好助手。在同学们不会做题的时候，我会主动过去教他，并且一步一步耐心地谅解，直到明白方法为止。在同学们不听话时，我不会手下留情，也不会包庇她人，更不会仗着自己是副班长而无缘无故地威胁任何一个人，或者是让同学因为自己的职位而且去让别人做自己想要看的恶作剧。我还会和整个班级的同学们一起努力，让流动红旗常常“光顾”咱们班……在我眼里，我和同学都是平等的，不会因为当上了副班长而骄傲自满。当然，我可不是万能的，很多的.事情，都还是需要同学们的配合。
我要做那朵开的艳丽的花，长的高大的树，长的坚强的小草。希望大家相信我，支持我，为我投上宝贵的一票。
当班长作文篇3
今天是星期一，阳光特别明媚，天气特别好，当我走进教室的时候，就看见同学们在认认真真地读书，听见那朗朗的读书声，我放慢了脚步，然后蹑手蹑脚地走到自己的座位上，拿出课本，翻开课本，大声地朗读起来。
叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们翻开课本静静地坐在自己的座位上，等待老师的安排。“上课，”我们突然听到了老师义正严辞地说话声，我急忙说：“起立。”同学们一下子都站了起来，异口同声地说：“老师好。”老师也亲切地对我们说：“同学们好，请坐。”同学们和我一下子又坐了下来。
终于言归正传了，老师对我们说：“同学们，上星期我让大家准备参加竞选班长和其他的'部长，大家准备了吗？”同学们异口同声地回答：“准备好了”，老师说：“那就开始竞选吧，谁先竞选班长呢？”教室里顿时变得鸦雀无声，胡晓炬，那就你先上吧，老师对我说，我在心里默默地想了一下：“好吧，那就我先上。”我走上讲台，开始了，我预先准备好的豪言壮语，激情的演讲过后，同学们都给了我热烈的掌声，那掌声久久不能平息，我觉得我这次的演讲很成功，觉得班长这个位置我志在必得。
在演讲的人当中，最令我难忘的演讲是武泽的，演讲的过程中，武泽表现的是那么自信，在即将结束时，却令我们大吃一惊，他竟然哭了，哭还不是一般地哭，是痛哭流涕地哭，原来是因为他以前有些地方做的不对而感到内疚、自责。
终于到了今天的热点，同学们开始了投票，首先投我，我在心里紧张地说：“保佑我，保佑我。”投票结束，最后我得了17票，可第一名得了32票，那个第一名就是郭菁怡，我就点失落，可我想了想，胜败乃兵家常事，我要化悲痛为力量，以后要做的更好，我相信长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。就这样，我的班长之旅到此结束，但我仍会继续努力！
当班长作文篇4
开学的第一天，班主任黄老师跟我们说，明天班会要竞选班干部，要竞选的同学晚上准备演讲稿。我可是花了时间准备了。
下午很快到了，我们带着既兴奋又紧张的心情等待着。黄老师终于来了，当她严肃地说：“四三班班干部竞选活动现在开始！”一开始，还没有一个人举手，老师鼓励大家积极点，我正犹豫不决的时候，去年的班长王湘依自告奋勇地举起了手，接着，她走上了讲台，读着早就准备好的演讲稿读了起来。读完后，我情不自禁地举起了手，老师点名让我上台。我对刚才的行为吓了一跳呢。来到讲台上，我大声地读了起来：“我想竞选的是班长.......”读完了，台下一片掌声，好紧张呀！我赶紧回到座位上。
老师正准备投票时，突然有一个新来的转校生举起了手，他大胆地走上了讲台，我用佩服的眼光看着他。他站在讲台上，举着一张小小的纸读了起来。
终于投票了，我心里非常紧张，隐约地带了点兴奋。先是王湘依，我毫不犹豫地举起了手，1，2，3.....哈，她有19票。轮到我了，大家正在投我的`票时候，咦，王湘依怎么没举手，难道这预示着向我竞争吗？正当我还在思索的时候，老师宣布了我的票数27票！耶！比王湘依高！我心里暗自高兴，这个班长我当定了！突然，老师宣布了那个新生的票数：30票。什么？这晴天霹雳般的消息让我大受刺激。一个新生竟然有那么多的票数，太不可思议了！我转念一想，哼，还不是那帮臭男生只帮自己的“同类”，太气人了！我用气愤的眼光看着他，而那些男生得知票数比我们女生多时，都故意用挑拨的眼光看着我们。太不公平了，这个新生怎么能管得住我们班那些“调皮鬼”呢？他又不知道我们班情况。他早晚会退缩的，等得瞧吧。这么一想，我的心情好多了。
我一定要做得比这个“班长”好，一定要超过他，那时班长非我莫属了！
当班长作文篇5
in the third class on friday afternoon, miss wang organized us to run for monitor. looking at the teacher's "campaign monitor" on the blackboard, the atmosphere in the classroom was tense and expectant. the students all stared at the teacher. at this time, teacher wang said kindly, "we are going to run for class president in this class... before the teacher had finished, the students could not wait to whisper. teacher wang went on, "please be quiet. if you want to be a class leader, please come to the front and talk about why you want to be the monitor. who will speak first? "the classroom was quiet, though i was ready, but i didn't have the courage to go first.
teacher hands a few students, it was my turn, i took my prepared remarks, beach, stepped onto the platform, with assurance and fluently read stories, the students listened to immediately start clapping, i breath a sigh of relief, excitedly walked down the platform. the last speaker was peng zhaowei, who spoke with great confidence, and i secretly admired him as our former monitor, who was taller than me in both eloquence and knowledge.
i began to sing the tickets, i was a little nervous, every time i heard the teacher read my name more than once, i was happy once. the result came out. i had 18 votes, the most. but the teacher said that the number of votes did not reach the half of the class, and it couldn't count. i and two other students looked at it again after two weeks.
i would like to be a good monitor. i can serve my classmates and train my intelligence. i look forward to the next selection.
当班长作文篇6
首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！我叫冯小曼，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。
既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员!
当班长不仅可以磨练我的.耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……
如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。
假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!
最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级 增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！
当班长作文篇7
有一天，上课铃响了，黎老师走上讲台，对我们说：“同学们，今天我们要来评选班里的班长，同学们知道班长的职责是什么吗？”许多同学想了一会儿，便纷纷举手，不一会儿，全班大多数同学都举起了手，就像一片海洋。这时黎老师叫我起来回答这个问题。我对老师说：“老师，我觉得，作为班长，他的职责首先是应该协助老师干好班级里的各项事务，当好老师的助手；同时，在同学们中还要起到好模范带头的作用。”老师听后，赞许地对我点了点头。接着，又请了几个同学起来回答。那节课下来，黎老师问了大家很多问题，大家你一言，我一语的`，很开心，整堂课充满了欢笑。记得那是我小学生时代的第一堂课。
在黎老师的提议下，大家轮流做了一回班长。一个月过去了，有一天，黎老师对我们大家说：“同学们，经过我的观察，我决定让杨嘉诚同学来担任班长。因为杨嘉诚同学近期表现很好，综合管理能力也很强，服公务也很热心，我相信杨嘉诚同学能做好大家的带头人，你们认为好吗？”大家听后，鼓掌欢呼，对我充满了期待。面对老师和同学们，我一方面感觉责任重大，同时，也充满了信心，于是，我很诚恳地对大家说：“感谢老师和同学们对我的信任，请老师和同学们放心，我会很努力地干好班务工作，一定不让大家失望，也请老师多指点、请同学们多配合。”自那以后，我作为本班的班长，与同学们一直以来学习、生活在一起至今，也因为有了黎老师细心的关怀和指点，我才在学习上取得了这些成绩，所以黎老师，给了我知识，给了我信心。
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