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我最喜欢读的书作文通用8篇

作文是我们与文字打交道最多的形式之一,大家都知道,写作文需要进行大量的阅读和思考,叁五范文网小编今天就为您带来了我最喜欢读的书作文通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

我最喜欢读的书作文通用8篇

我最喜欢读的书作文篇1

同学们一定都有喜欢的人吧!我也不例外,爸爸、妈妈、奶奶……都是我喜欢的人,但最喜欢的人就数我那慈爱的奶奶啦!

随着我一天一天长大,奶奶也逐渐老了,头上乌黑的头发中,已参杂了不少“银丝”,额头上也有了几道深深的皱纹。虽然奶奶长得比较瘦小,但是她做事很利索。虽然她没有上过学,文化知识很少,但是她懂得道理很多,为人处事面面俱到。长期辛劳的家务劳动,奶奶的双手已失去了原有的光滑,显得是那么的'粗糙,但却很温暖。

小时候在公园里玩,不小心摔倒了,感觉很疼,不管三七二十一立刻哇哇大哭起来,奶奶听见了立刻跑来,拍拍我的背,小声说;“不哭了,不哭了。”每当这时,我就感到心里很温暖,也不觉得有多疼了。夜晚,我总喜欢蹬被子,奶奶生怕我着凉,每晚都会醒好几次,为我盖好被子。每当放学后,奶奶总会按时来接我,一看见我就着急的问:“冷不冷?现在饿了吗?”每当那时,我就感到有一股暖流,饥饿、寒冷顿时也就忘到了脑后。奶奶总让我感到亲切与温暖,她的出现让我感到了安全感。

奶奶是我最喜欢的人,我也很爱我的奶奶,每个人的心中,都盛开着一朵亲情之花,让我们用爱浇灌它,让它长得更美,更好!

我最喜欢读的书作文篇2

小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼,深得同学们的喜爱;有的虽严肃却常为学生着想,一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民,她是一位既风趣活泼,又很心细的老师。

胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,但的还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊,三年级时还险些掉出70分。不过没多久,我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑那些成绩起落较大的学生(比如说我)回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要求“标准”,所以我回答问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个微笑或很普通的赞美的话,让我对自己的答案充满信心;下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期,她就注意到了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗下决定,不管眼前困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后,我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文,有了长足的进步,英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师,善解人意且温和善良。

我最喜欢读的书作文篇3

我最喜欢的玩具是乐高小人,从我三岁开始,他们就是我的好朋友了,已经陪伴了我整整六年。

我的这些乐高小人扮演着各种各样的角色,有军人、医生、警察、渔夫等等。每天放学做完作业,我都会拿着他们玩各种游戏,不过大多是枪战游戏,还天天给他们更换装备!乐高小人虽然不能自己动,但是我可以通过想象让他们做很多真实世界里做不到的事情。比如人类不用工具是不能飞起来的,而我的乐高小人不插翅膀就能一飞冲天;人类哪怕肺活量再大,也不能在水里潜伏40分钟,我的乐高小人却可以不戴氧气面罩、不借助工具在水里长时间潜伏——就像海鹦一样。

因为太喜欢乐高小人了,我连出去度假都会随身带着他们。每晚睡觉前只要有空闲时间,我都会和他们玩上一会儿,有时还会和他们说悄悄话呢!有一次我居然梦见家里的乐高小人都活了,我和他们开心地玩枪战游戏,吃海底捞,夜晚一起躺在草坪上数星星……可惜第二天早晨被闹钟叫醒了,我懊恼地坐在床上,意犹未尽,多希望这个梦是真的呀!

就这样,我玩乐高一晃六年了,却怎么也玩不腻!现在就连我家的狗狗“鲍比”都好像喜欢上了这些乐高小人,经常趁我不注意就把我的乐高小人叼走了。

我希望长大后能成为一名乐高设计师,设计出更好玩的乐高小人,让未来所有和我一样喜欢乐高小人的小朋友童年都拥有这些最有趣的好朋友!

我最喜欢读的书作文篇4

四季色彩斑斓,比如草长莺飞的春,阳光灿烂的夏,天高云淡的秋,雪花纷飞的冬,给你遐想,让你向往。每个季节都是一道风景,每个季节都令人回味。在这色彩斑斓的四季中,我最喜欢的还是骄阳似火的夏!

夏是一个让人心情愉悦的季节!在夏季,我们可以大口大口地吃冰激凌,也可以去游泳馆欢快地嬉戏游泳。同时,夏天也是一个让人痛苦的季节!在炎热的夏季,我们可能焦灼难耐,真的是“足蒸暑土气”,但是这都阻挡不了夏天对我的诱惑!

有一次我去舅舅家去玩,发现了一个夏日必备的东西——空调。舅舅还准备下午带我出去游玩,带我领略专属于夏天的美景。在这漫长而又充满期待的等待中,我无意间睡着了。到了下午的三点左右,舅舅把我从睡梦中叫醒,并整装待发,我也激动地穿好鞋,梳了一个适合炎炎夏日的凉爽的发型。一切收拾妥当后,我和舅舅出发了,去寻找属于夏天的'美景。到了目的地后,我沉醉其中!有茂盛的小草、丰富的树林、五颜六色的花朵、各种各样的动物。在这里,我还见到了我最喜欢的大熊猫,它憨态可掬,黑白相间的样子十分可爱。它抱着一根绿油油的竹子,正在享受一顿丰富的大餐!我悄悄的从它旁边走过,并拍下了它最可爱的一瞬间。

这个夏天让我恋恋不忘,以后有时间我还会再去这个美丽的地方,继续寻找不一样的美!这个夏天让我开心幸福,因为有可口的美食诱惑着我的鼻子和嘴唇,好想留住这样的精彩!

夏天,期待与你的再一次相遇!

我最喜欢读的书作文篇5

“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”这是诗人元稹的诗句。可我最喜欢的植物是茉莉,茉莉花虽然没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的浪漫,没有百合的魅力,但它却饱含了一种质朴的美,所以,我更喜欢它那质朴无华的美。

我家就有两株茉莉花,我最喜欢它了。白银铸成似的茉莉花朵,像玲珑的古式纽扣一样,缀满在翠绿的枝叶。我对初入家中的两株茉莉更是疼爱,天天为它们除草,帮它们“洗个澡”……终于,皇天不负有心人呀!不到几天,它就结出了几个小小的花骨朵儿,到了晚上,它们才静悄悄的绽放,从不引人注意。它们绽放时没有一点儿声音,是因为它们生怕惊醒了我们,怕惊扰了我们的美梦。第二天早上,我醒来时,鼻子里充满了茉莉的芬芳清香。我立马起了床,跑到了它们的面前,“一、二、三、四……”我喃喃地数道,“呀!一共有九朵!”我高兴极了。此时,香味就像一匹横冲直撞的野马,香味弥漫着整个屋子。我发现,茉莉花的花瓣雪白的,像冰片一样,水灵灵的,真可爱!

花开花谢,这是自然规侓。我家的茉莉花也凋谢了。“一、二、三,唉,掉了两朵花!”我伤心地嘀咕道。突然,不知为什么,想起了龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”,心想︰凋谢的花可以滋养植物,增加开花的频率。于是,我把凋谢的花洗干净,放到了花盆里……很快,茉莉又开出几朵花来了,我高兴得一蹦三尺高,说︰“凋谢的花真的得到重生了,太好了!”

后来,这两株花成了我们家的一份子,它们给我们家带来了欢乐与清香,所以,我爱茉莉花!

茉莉不艳丽,不浪漫,也没有魅力,但它饱含了一种质朴的美。我爱茉莉的清香,爱它的小巧,更爱它那质朴的美!

我最喜欢读的书作文篇6

我最喜欢的老师是我的班主任兼数学老师莎莎老师。

莎莎老师长长的头发、大大的眼睛、小小的嘴巴,长得十分漂亮,还很善良,课讲的生动有趣,所以大家都非常喜欢她。

莎莎老师姓刘,叫刘莎。有一次一个老师叫她“莎莎!”(是老师的小名),同学们听见了,也学着叫到“莎莎”,一个接一个地模仿着。“莎莎”声此起彼伏。叫着叫着,我们都不约而同地停了下来,因为我们发觉直呼老师的名字,有些太过分了。便看向数学老师,谁知数学老师并未生气,还开玩笑似的说:"无论你们怎么叫,我都不会怪你们的,这么叫是喜欢我的名字,还是喜欢我这个老师呀?"我们都哈哈大笑,也更喜欢这位老师了。

莎莎老师精力很充沛,每次放学老师都要去开会。开完会都已经十点多了,可老师回到家却还坚持备课,批改作业。到了第二天早晨又要早早去学校,为我们开门、开灯、开窗。中午还要看着我们上午自习。十分辛苦,我们都很敬佩她。

上课时,莎莎老师总是先让我们预习要学习的知识,然后再打开课件,用心的为我们讲课,直到我们全班同学都听懂方才罢休,为此我们班的数学成绩一直都名列前茅,这也是我们喜欢她的原因。

这就是我那善良美丽的数学老师莎莎老师!

我最喜欢读的书作文篇7

老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最喜欢的老师是谭老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽,幽默风趣的`人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。

谭老师个子中等,鼻梁上总顶着一副眼镜,好象向别人展示才能。上英语课时,老师总会想出各种各样灵活的教学方法,使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时,老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次,我遇到一个不会的问题去问老师,老师微笑地对我说:“这句话的意思,其实很简单……”,讲完之后,老师拍了拍我的肩膀说:“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时,老师从来没有大发雷霆,而是生动地为我们讲道理。

谭老师最大的特点就是幽默风趣,经常与我们打成一片,有时遇到我们不好理解的对话、片断时用游戏的方式教我们。有一次,班上有一个同学没有在作业本上写姓名,谭老师在上课时就说:“这个作业本是哪个无名大侠的。”全班同学听后是笑弯了腰。还有一次,班上在进行英语考试,老师出去了很久才回来,一进教室门就说:“大家有没有看到老鼠来过啊?”意思就是偷看的人有没有。听了这句话,全班更是哄堂大笑,笑声好象传遍了整个校园,引来邻班的老师的责问。更有趣的还在后头,谭老师在比喻写英语片段的层次时,把同学们分成了深海的、浅海的鱼,陆地上的茅草屋及站在云端上向下看的天使。

在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的道路上,是她用生命的火炬,为我们开辟道路。谢谢您老师!

我最喜欢读的书作文篇8

我最喜欢的小伙伴作文700字

跟我玩得最好的一个小伙伴是谁呢?不用多想,他就是邓炜炫。邓炜炫有一双小小的眼睛,一张小小的'嘴巴。每当他看书时,他那双小睛会目不转眼地盯着书本,嘴唇也不由自主地蠕动,显得格外认真。

每当下课时,他就会拿出一本书来,再捂上耳朵,便沉浸于书本世界中,看得如痴如醉,不能自拔。有一次,我去问他问题,他竟然没听到。直到我用手拍他的肩膀,他才回过神来。他双眼不离书本,看都没看我一眼,说,你为什么在我看书的时候来打扰我呢?要是你不会的话,你可以找其他人啊。我一愣,心想:他平时可不是这么小气的一个人啊,可能是那本书太好看了,又或者是他刚好看到最精彩的部分——所以,所以,他才这样对我说的,我表示理解。

记得还有一次,是暑假的一天,我去他家找他打球。我说,我们去打球吧。他说,好啊,好啊,你先去,我洗把脸就来。我以为他很快就会来,没想到几个小时过去,还不见他的人影,气得我快要吐血,我想:这个小虫肯定又去啃书本去啦!第二天,我去找他算账。见到他,我生气地说,你昨天去哪啦?他一脸无辜地说,忘了。忘了就忘了,他绝不再提打球的事情,反而向我介绍起他正在看的那本动物小说,口若悬河,眉飞色舞。不知不觉间,我被他绕了进去,那天,我也没提一句打球的事恶性肿瘤,和他呆在家里,看了整整一个下午的书。

经过我的介绍,你一定也想和我的小伙伴——邓炜炫做朋友吧,要是想的话,赶紧联系我吧!

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