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我找回作文600字8篇

我们可以通过写作文提高自己的语言组织能力,平时没有积累足够的素材,写作文就成了很多人的难题,让他们感到头疼不已,叁五范文网小编今天就为您带来了我找回作文600字8篇,相信一定会对你有所帮助。

我找回作文600字8篇

我找回作文600字篇1

坚持需要自信,不只因为已经笃定了目标;坚持需要勇气,不只因为志存当高远;坚持需要理由,不只因为根本没有理由!坚持是一种品格,哪怕一直在路途,坚持哪怕是失败……

坚持不一定收获成功,但是不坚持一定是失败。不坚持的失败理由特简单,只因没坚持,成功的理由也不复杂,只因倔犟的坚持。科学家爱迪生有一次在列车上做实验,列车突然倾斜,放着黄磷的罐子,从货架上掉了下来,罐子破碎,黄磷偶遇空气开始燃烧,周围成了一片火海。列车员急忙跑过来帮助他扑灭了火,但列车员大怒,打了他一个耳光。就这一巴掌,让他耳膜破裂。从此,爱迪生再也听不到任何声音了,但是爱迪生并没有放弃科学研究,而是坚持再坚持,最终成为了著名的科学家。

坚持与放弃有时只一步之遥,当然成功和失败也近在咫尺。我曾在一本书上看到过一个小故事,说几只小蚂蚁在觅食,回家时,它们走错了路,遇到了一堵墙。它们绕了好多圈,都没有发现有孔可钻,于是它们尝试攀墙翻过去,试了很多次,均以失败告终。有蚂蚁坚持不住就纷纷走掉了,最后就剩下一只了。它不厌其烦的又试了许多遍,终于翻了过去,果不其然,前面不远,就是它们自己的家。

人生何尝不是,尽管有太多的失败之前车之鉴,但成功也比比皆是。不必埋怨命运多舛,人生旅途本多坎坷。即便与困难之间有一场永远打不完的拳击赛,我们也要勇敢出手,因为所有景致与美,一定都在途中。

坚持需要自信,只因为已经笃定了目标。坚持是一种品格,哪怕一直在路途……

我找回作文600字篇2

窗外忽然下起了雨,那被沾湿的地面,顿时茫茫的,仿佛在那雨水之后,叙说我那回忆里的九年级,曾几何时,我忘记了那紧张的感觉,背后的警钟,开始了懵懂疯狂的岁月,曾几何时,我没有收敛,开始于这荒唐的岁月,那是无声的喧嚣,我开始于我九年级的生活,随同找雨后的彩虹,我们踏进了这个并不陌生的学校,空阔的操场,喧闹的学校生活,我曾记得班主任所说的那一句:"九年级了,你们已不再是小朋友,在这短短的岁月里,我们将走过一段烦琐的岁月."时间若不是一个老人,它并不会流淌,随同着那并不陌生的钟声,我寻找找那属于我的回忆......

在那明朗宽大的教室里,何处不是回忆?看那密密麻麻的黑板字,那老师的身影,仿佛在眼前,同学的欢笑声,老师的斥骂声,那脚步声,悄悄地,都是回忆,看那来之不易的一排奖状,是心头的记忆,那些在操场上的拼搏岁月,胜利的喜悦,汗水夹背的日子,生长的辛酸,都是一丝丝的会议.那些在考试后的失落,在下定决心的毅力,是在心头荡漾,是在飘荡,我们拥有甜美的笑容,是相互的问候,那些一起努力的日子,是甜美的回忆.时间若是一个老人,它将是严酷的,它剥夺了我们的岁月,但挥之不去的仍然是我们一起拥有的回忆,那些难题,那些单词,在脑海浮现,我没有去遗忘,那冬日的残阳,依然照在我们的身上,我没有微笑,悄悄的是离别的日子.

在这学校里的三年回忆,是那么的'真城,是那么的漫长,每一次的笑容之后随同着分离,满载着心中的希望,让那时光老人,听到这祈祷,慢慢的,让我们再次回味我们生长的岁月.我们的回忆,将是一本纪念册,记录着我们的故事,在每次回忆时,都是甜甜的笑容,亲切的怀念,我将不再歌唱,歌唱的怕是分别的笙萧,会目送我们的离别.....

"天空变蓝了,鸟儿也在歌唱了,我们也将分离了",亲爱的同学们,让我将这回忆深深藏起,藏在这不舍的心里,永不抹灭.

我找回作文600字篇3

她简直是一朵美丽的茉莉花。

常见她身着一袭雪纺裙,美美的坐在操场北边的大榕树下看书。微风徐来,几丝头发抚过侧脸的脸颊。那时,落叶都不忍心惊扰她,时间都为她静止。她就像是青春剧场中的完美女主角。

她是安静的,过着像唐诗般的生活。

走在操场上,她那如白天鹅般高贵的气质令人惊叹,惊叹声中夹杂着议论:“那不是初三的年级第一吗?好漂亮!”—连初一新生都认识她!

非凡的气质,课堂上的妙语连珠,稳拿榜首的成绩—和她相比,我连绿叶都不如。

这想法也不知何时产生的,每次都拿她的优点和自己相比。自卑感正一点点滋生。我欣赏她,羡慕她,甚至还有点嫉妒她。

那日下午,同桌用笔尖戳了戳我的胳膊:“哎,你最近咋了?以前一句话能让你笑的肚子疼,现在不笑一下。”这仿佛正中我的要害,同桌,你不知道,我的大大咧咧更没法和她相比。可我忘了那天是怎么回答的,只记得那天太阳很是炽热,灼得我睁不开眼。

一份成绩单从天而降,英语满分。名次紧紧逼在她之后。

我实在掩饰不住内心的兴奋与激动,猛拍一下课桌,忍不住地向同桌炫耀,向同学摆剪刀手。好久没有这样开怀,久违的笑容爬向嘴角,这感觉棒极了!

她忽然向我走来,心跳怦怦加速。“你好厉害啊!英语满分!祝贺祝贺!”她开朗地笑,依旧那样美丽,像是一派明媚的春光,眉毛如远山,如黛。

我顿时释然了。她有她的优点,我有我的特长。我们彼此都很优秀。我仿佛明白每个女孩儿都是一朵花,有的是茉莉,优雅;有的是桃花,明朗艳丽;有的是荷花……原来,我们只是不同的花开在了不同的枝桠。

窗外,树枝上吐出了新芽,鸟动情地歌唱--这才发现,初春了。我要和她一起绽放!

我找回作文600字篇4

“熙熙攘攘的人海之中,命运让我们相聚……”哼着这首《相信我们会创造奇迹》,脑海中顿时浮现出一个身影,因为她,我多了一分自信。

朦胧中,尘封已久的记忆如脱缰的野马,向着远方撒蹄纵开……

那是一个下雨天,我背着沉重的书包,迈着疲惫的步伐,漫无目的地走在操场上,我浸没在雨中,泪水顺着脸颊滑落,月考惨败,让我更加失去了自信。都说“梅花香自苦寒来”,我不禁自问,为什么我努力了,却还是那么失败呢?

忽然,雨似乎停了,一袭粉红色扑我眼帘,啊!是陶老师!我惊叫道。这时陶老师已走近了我,她用春风般的手拂去我头上的雨水,心痛地忘着我说“怎么还没回去,因为这次考试不开心了吗?走,我们去办公室坐坐。”说着,陶老师拉起了我的手。

顿时,我觉得自己像迷路的小孩找到了归途。来到办公室,陶老师没有说什么,她只是默默地帮我擦去身上的雨水,又给我倒了杯水,接着向我投来了一个微笑,那笑,甜入心扉;那水,润入心田。接着,我们比肩而坐,陶老师语重心长地对我说:“你有没有听过席慕容的.一句话,生活本应该是在不断创伤,不断地复原,流水因激荡而激浪花,山峦因断崖而放飞瀑布,学习中哪有不摔跟头的,关键就在于你要有自信,失败之后要爬起来。”

我被陶老师的话深深感动,是啊,不完美的人生却能完美人生的价值,生命的长河是无止境的,只有在不断地撞击和摧残中,才能成就一路的壮阔。

后来,陶老师又耐心地帮我讲解了那份试卷,使我这榆木脑袋终于找回了一点自信。

那年,我多了一份思情;那年,我多了一份青涩而深刻的回忆;那年,我多了一分自信。陶老师,谢谢您,谢谢您教会了我永不言败的精神,相信我会创造奇迹。

我找回作文600字篇5

勇气是什么?勇气是面对困难险阻时行进的动力;勇气是面临选择时的永不保持;勇气是体验应战走向成功的伴侣;勇气是一种持之以恒的态度……

儿时的记忆在我的脑海里闪过,最值得回想的莫过于那次玩耍了。

那是一个夏天,我们一家到海边玩耍。抵达目的地后,我便飞普通的跑向那些惊险、安慰、风趣的游乐设备了。一个大大的“海盗船”映入我的视线,我在那站了良久,听着船上的人们呼喊的声响,吹着凉快惬意的海风 ,我犹疑着:究竟坐不坐?终于,探究欲涌上了我的心头——我坐了上去。“海盗船”启动前,妈妈就通知我一定要英勇,中途不能够因我本人而停下,我用哆嗦的声响回应了妈妈。

船启动了,开端,不觉得有什么可怕,渐渐的,越摇越快,我觉得呼吸短促起来,我在心里把所能想到的神灵都问候了一遍。这时,海盗船摇晃的高度已达高峰,我登时觉得脑海一片空白,心已提到嗓子眼,仿佛不闭嘴 它就会跳出来一样,我感到神色惨白,手脚冰冷,可是“开弓没有回头箭”,既然下去了,就要打败本人的内心。我试着抓紧本人,听凭船摆来摆去,深呼吸,再深呼吸,渐渐的,我打败了本人,找回了勇气。

生活中也是如此,没有了勇气,就像得到了一笔珍贵的.财富一样,生活没有应战就没有生机。普希金说过:“英勇是人类美德的顶峰。”不去探究,人类永远登不上月球;不去质疑,伽利略永远不能推翻错误的定理;不去 寻求真理,牛顿永远不会发现地球引力,他们的成功总是随同着勇气,虽然我没有和他们一样的成果,但是我有和他们一样的勇气。我将英勇的面对困难和波折,做一个生活的强者!

我,找回了勇气!

我找回作文600字篇6

我们从小到大,都会有许多的转折点,而这些转折点可能会改变我们的性格,命运……它们可能会使我们找回自信、尊严、快乐……而我找回的就是自信。

我的思绪回到了小学三年级的时候。记得在那时,我的学习成绩是非常差的,我每天都与班上的一些调皮捣蛋的同学在一起玩,每天晚上回家把书包一丢就看电视。有作业和没作业对我一点影响也没有。老师经常给我父母打电话,爸爸妈妈也对我说读书的好处,可我一句也听不进去。有时候真把爸爸妈妈惹急了也打我,可是他们越打我越觉得自己无药可救了。最后,老师索性也不管我了。

可到了四年级的时候,我们班来了一位新的'数学老师,她也代替了我们的班主任。可我还是一天到晚无所事事。有一天,她突然把我叫到了办公室,我以为她要训我,心里非常紧张,可她却微微一笑,指着一把椅子让我坐到她对面。我不知道她要干什么。她笑着对我说,不要紧张,我今天叫你来不是训你的。可能是她那和蔼的笑容感染了我,我竟一点也不紧张了。

她问我:“你怎么整天的不学习呢?”我对她说,我从前的老师都觉得我无药可救了。而她却说:“怎么会呢?你看你脑子很聪明啊,反应很快,你看你的数学不是学得挺好的吗?其实你很聪明,只是不认真学罢了,如果你从现在开始好好学习,你肯定会比班里的xxx的成绩好呢!”“真的吗?真的可以和xxx比吗?”我兴奋地问。我对别的科目不是很感兴趣,可我就对数学感兴趣。班里有兴趣小组,我选了数学兴趣讨论小组。“是啊,你真的很聪明啊。”老师微笑着说。我说:“我知道了,老师,从现在开始我一定好好学习,把各科成绩都提上去。”老师高兴地拍了拍我说:“嗯,觉悟真好啊,加油!”我出了办公室,感觉自己信心满满,那一刻,我找回了自信。

现在,我已经在班里名列前茅呢,我非常感谢我的小学四年级的班主任。他帮我找回了自信,人有了自信就会有冲向成功的激力,使我们离成功更近一步。

我找回作文600字篇7

尊敬的校长

一年一度的六一国际儿童节即将来临,各学校都要组织大规模的庆祝活动,当然,我们也一定不会例外。往常我们的“六一”节都是老一套,每一次都是先领导讲话,再表演节目,那些节目看都看腻了,一点意思也没有。而且,这些节目都是我们自己表演,排练节目搞得累死累活的,根本没使我们真正的快乐起来,我们要找回自己的.“六一”节!我设计出几套今年过六一的方案,请你们认真考虑我的建议,让我们真正地过一个快乐的“六一”节,我们的“六一”节可以这样进行

一、和孤儿院的孤儿一起过六一。“你快乐,我才快乐”这是我们的愿望,我们希望能够将我们的快乐也带给孤儿院的弟弟妹妹们,让他们也一样和我们一起快快乐乐地过一回“六一”节。

1、活动的地点可以在操场、娱乐园、电影院。

2、活动的方式以表演文艺节目为主,比如小品、唱歌、跳 舞、相声、魔术等,另外,为了让孤儿们也感到母爱的温暖,我们再同他们一起到电影院去看电影。最后,到娱乐园去痛痛快快地玩上一天,好消除学习给我们带来的疲劳。

3、这次活动的目的是:让孩子们展示出自己的才华,并且让他们变得更有爱心。

二、到外地旅游。这样既可以让我们增长见识,同时又可以让我们得到放松,真是一箭双雕啊!

三、到野外过六一。在玩的同时,植树造林,既玩得开心,又可以绿化环境。然后,还可以开展森林运动会,这样可以强壮身子,有益身心,胜于吃药。

1、植树造林带上桶、铲子、树苗等准备工具,分成几个小组,选择一片荒芜的土地,分头去植树。

2、森林运动会在山顶的空地上召开,可以有几个比较简单的项目,比如:赛跑、跳远、跳高、拔河等等。

敬爱的校长,如果您为我们少年儿童的快乐成长而操劳,我们会永远记住您,感激您的!

我找回作文600字篇8

在一家玩具店里,我看到一个梦寐以求的限量版悠悠球,可是价格要一百多,让我望而却步。终于有一天,我趁店里没人,将悠悠球装进了大衣口袋。

我走出小店不敢直视街上的每个行人,我戴上帽子,一口气跑回了家。我把玩具藏在了衣柜里,自己躺在床上,喘着粗气。

我的心里忐忑不安,可依旧怀抱侥幸的心理,可能老板没看见呢?可能老板赚大钱了,不在意这个悠悠球呢?正想着种种可能,突然有一个人在外敲门,是老板找上门来了吗?我犹豫了一会儿,打开了门,突然一个熟悉的声音传进了耳朵里“儿子怎么那么久才开门?”原来是妈妈,我的心中终于松了口气。

晚上,我看电视时,看见了十二台的普法栏目剧。正在播的是一个人因为偷东西走进了大牢。我那晚吓得心惊肉跳,心想明天还是把玩具还回去吧,第二天我把玩具放进书包准备放学时还给老板。可是我每次放学走到玩具店门口前时都不敢往里面望。我想找一个老板不在的机会还回去,可是一直没有机会。

过了一个多月,爸妈偶然发现了这个悠悠球便问我哪来的?我没敢撒谎,就一五一十的.交代清楚了是我偷的。爸爸却没有打我和骂我,而是叫我把玩具还回去,把失去的找回来。我走进玩具店把玩具给了老板,并对老板说:“对不起,我不应该把玩具带回家,让老板担心,对不起!”老板对我说:“知错就改是好孩子,这玩具就送给你吧!”“真的吗?”我简直不敢相信自己的耳朵,连声跟老板道谢。

回家后我把在玩具店发生的一切告诉了爸妈,他们夸我是好样的,并问我:“你现在知道你失去的是什么了吗?”我想想大声说出了答案是什么,那就是——诚实。

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