每次写作文都是一个宝贵的机会，我们必须认真对待，以提高自己的表达水平，写作文可以提高我们的沟通能力和表达能力，叁五范文网小编今天就为您带来了《我》的作文400字参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
《我》的作文400字篇1
我一直很羡慕和我同龄的表姐，她开朗大方，总会热心帮助别人，每次和我聊天经常洋溢着欢声笑语。在我眼中，他身上有无数我学不来的优点，是个完美的人。但是，今年暑假当我又一次开心的见到她，却发现她原本明媚的笑容消失了，换上了一副消沉的面孔，身旁也围绕着悲伤的气息。
看着他这副低沉的模样，重逢的喜悦变成了不知所措，疑惑地想要开口询问，又怕触及其内心，只有不解而无奈的'坐在一旁，空气仿佛静止，气氛冷了下来。过了良久，只听见他忽然开口道：“生活好无聊啊，为什么要努力呢？”“努力才有结果啊！姐，你怎么了？”我不假思索的开口，最后小心翼翼的发问。“有用吗？没事。”她发出一声叹息令我摸不着头脑。
傍晚，她在大姨的强拉硬拽下和我一起在道路旁走着，低声和我说着他的不幸，但那些日常的小事为何会引发他的忧郁我依然是一头雾水，只好闷头不语。只是往日里他完美的形象轰然倒坍，让我看到了每个人都有自己的缺点，何必去羡慕别人呢？
返途中豁然开朗的我开始劝慰她：“不要这样看待父母很爱你也很关心你呀！你还有个可爱的妹妹和朋友们。生活其实挺有趣味的，有关心有美食还有有趣的人与物……”她表情开始松动了，良久后，发出了一声无奈的叹息带着笑容的拢着我说：“真羡慕你想的开，还会自夸了！”我拍拍她对他似乎也是对自己说：“不用羡慕，多想想你有的一切就不会这么悲观了！”说完便用略带寒气的手触碰她，然后这寒冷的雪夜中，点点笑声带着丝丝温暖，心境也是明月一般开阔了许多。
发现并珍惜你所拥有的幸福，不要让自认为的不足和失败蒙蔽你的双眼！
《我》的作文400字篇2
since i was a little child, i had a dream that i wanted to be a doctor. when i was little, i watched many tv series and movies about doctors. i thought they were so great. therefore, i made up my mind to be a doctor. in my opinion, doctor is the people who can help patience get out of sickness and pain.i want to be the person who can help others. however, being a doctor needs so much professional knowledge and there is a long way to go. so i have to try my best on my study and go to a good college.
英语作文我的梦想4的`翻译：
从我还是个小孩开始，我就梦想着成为一名医生。当我还小的时候，我看很多关于医生的电视剧和电影。我认为医生很伟大。因此，我下定决心要成为一名医生。在我看来，医生是可以帮助病人走出疾病和痛苦的人。我想成为可以帮助他人的人。但是，成为医生需要很多的专业知识，还有很长一段路要走。
《我》的作文400字篇3
我小的时候就去长安求学了，经过了几十年的努力，我学业有成并当了官，但是我还是思念家乡，就决定辞了官回到家乡。
经过长途跋涉，终于到了家乡。
故乡啊，这一别就是五十多年啊！你还认得我吗？你的变化太大了，虽说我思念家乡，但是正如李频所写的：近乡情更怯，不敢问来人呀！我不由得放慢了脚步，来到了儿时常去的古井旁，凝望着井面的水，我不由想起了儿时的许多趣事，这时水面照出一个眉毛、头发都已经稀少发白的老人。我不禁对古井说：古井啊，你还记得当年在这照过镜玩耍过的年轻的贺知章吗？那就是我呀！我的一口乡音你还听的懂吗？
进了村，看见几个儿童正在路边玩耍，我禁不住就上前问：小姑娘，西村的贺平家怎么走？贺平是我的弟弟。小姑娘好奇地反问到：您是谁呀，我怎么没见过您呀？贺平是我爷爷，我带您去我家吧。到了弟弟贺平家，我和贺平欣喜若狂，相互凝望着，激动得拥抱在一起。于是我诗性大发吟诵起来：
少小离家老大回，
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，
笑问客从何处来。
《我》的作文400字篇4
“今年是我省进入新课标高考的第三年，材料作文延续了以往风格。材料讲述的是某学校‘山羊过独木桥’比赛，习惯做法是按既定规则进行胜负对决，但有选手采用互抱换位的新方式双双过桥完成了比赛，这引起了激烈争论和思考。”胡景敏分析，材料内容清晰、指向较为明确，表明了如何对待规则与如何对待新情况的问题，考生作文凡依此立意，或谈论遵守规则，或谈论变通出新，或探讨二者之间的关系，以及由此生发开去思考相关的人生、社会问题，均视为符合题意。
今年我省高考满分作文，题目为《墨守规则亦为大道》。胡景敏等综合评卷组专家们意见认为，这篇作文首先是立意新颖，今年考生中百分之七八十都以“合作共赢”为主题，而这个考生则亮出新颖观点，强调体育比赛、社会制度、交通秩序都需要制度需要规则，只有大家都遵守制度，才能促进社会和谐。
评卷组专家认为，满分作文的最重要原因并不完全是立意新颖，而是语言表达能力非常出色，一是视野开阔、知识面广，对名人名言和社会各方面事例的引用驾轻就熟；二是逻辑清晰，通篇文章起承转合非常自然；三是语言能力强，文章分析理性，雄辩味道浓；四是具有鲜明的个人风格，能够让评卷组专家眼前一亮。
《我》的作文400字篇5
诸葛亮是周瑜的手下，机智过人，足智多谋，常常让周瑜佩服。
一日，诸葛亮喝醉了酒，大摇大摆地向河对岸走去，不知不觉间到了曹营，几个侍卫一把拦住他，厉声质问道：“什么人？竟敢跑到这儿来，真是不知天高地厚！”诸葛亮慢悠悠地回答：“我是周瑜的手下诸葛亮，今天我来，算是给你们面子了，快叫曹丞相出来！”几个侍卫被逼得没办法，只好照诸葛亮说的办。
曹操见了诸葛亮，没好气的说：“哎呦，是什么风把你吹到这儿来了？”诸葛亮客气的回敬曹操：“曹丞相，我今日亲自来，对你已经很不错了。”曹操气急败坏，一气之下说：“来人，把这个私闯曹营的混蛋拿下！”诸葛亮笑着说：“想不到堂堂的曹将军竟然会为这一点鸡毛蒜皮的小事而杀掉一个无辜的人，可见你的手下是多么的惨了，遇见这样的一个人。以前早就听说了，还以为是假的，如今果真见到了，真是名不虚传呐！”曹操知道诸葛亮是在侮辱他，但还是默不作声，这要求下人把诸葛亮放了，诸葛亮又说：“ 多谢曹丞相！不过，曹丞相，你不会为了个人的面子而放了自己起初认为是混蛋的'人？”曹操哭笑不得的说：“好你个诸葛亮，我真拿你没办法。
这件事一传十，十传百，传到了周瑜的耳朵里，周宇由衷地佩服诸葛亮的机智。
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