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我爱-作文篇1
说起画画,那可是我的超级爱好。我上次在社区参加绘画比赛,还得了二等奖呢!说起我学美术的原因,还得从那次去包头游玩说起。
记得那年夏天,我和妈妈去包头的姑姑家,看到了姐姐业余在学美术,画得很好。我也很喜欢,妈妈就带我去包头少年宫参观绘画展览。在画展大厅,我被那些栩栩如生的画惊呆了,“这些画真是太漂亮!”我由不得称赞。有几幅画,是画老鹰,老鹰的羽毛和真的一样,水平不高的人是画不来的。还有几幅是画小鱼的,仿佛把这几条小鱼放到鱼缸里,它们就会游来游去。还有些是小孩子画的,他们画的人物特点形象可爱,远远望去像是几个孩子在玩耍呢!还有人物素描表情逼真。参观完这些画,我心中立刻有了想学美术的想法。我跟妈妈说了后,妈妈也同意了。回到临河后,就开始找美术班。看了几个美术班,终于选中了“艺海堂少儿美术培训中心”。于是,我就开始学美术了。
学美术的阶段有:铅笔画、油画棒、水粉、素描、油画、国画……我现在学到水粉这个阶段了。我非常喜欢学美术,每周日的下午我都会去那里学美术。对待每一幅画,我都是全神贯注,有觉得画的不好的地方,我都会擦掉,重画一遍,把这幅画画到我的极限,每当完成一幅画,我都爱不释手。
我爱画画,我决定把这个业余爱好坚持下去,画到美术的最高境界,长大成为一名优秀的画家,画出更多更美的画!
我爱-作文篇2
我家门前有一条小河,河水清澈见底,河岸边种了许许多多绿油油的柳树,可美了!
春天到了,一阵春风吹过,柳树爆青了,长出了新的枝条,枝条柔软,而且很长很细,像一条条长长的鞭子上长出了嫩绿的叶子。长在枝条上的叶子绿茵茵的,一阵阵微风吹来,柳树的枝条随风飘动,远远看去,就象婀娜多姿的美少女笑弯了腰。
春姑娘要休息了,夏姑娘来了。为了迎接夏姑娘,柳树的叶子变成了墨绿色,叶子也变长了,长长的、瘦瘦的,像一片片墨绿色的飞镖似的。柳条上还重叠长长着许多小柳条,小柳条长在大柳条上,大柳条就像一位温情、慈祥的母亲保护着柳树的儿女――小柳条。嫩绿的枝条上还长出了许多绿色的叶子,那么多棕褐色的枝条,那么多绿油油的叶子垂直落着,把柳树封的严严实实,密的连风都穿不过去,仿佛连蚂蚁也爬不过去,好象是一把大伞似的,遮盖着下面的土地,把一切都献给了大自然。
夏天过去了,又到了秋天。柳树树皮上奇奇怪怪的花纹,就像柳树的皱纹似的,柳树也慢慢地变老了,树叶也开始变黄了,变枯萎了,柳树那黄绿相间的叶子长在柳枝上,像一把把胡须似的,老远看去还以为是老爷爷站在河边游玩呢。
我爱-作文篇3
每天都会发生各种各样的事情,让我印象最深的一件事就是我给爸爸打伞,这件事在我的记忆里我永远都不会忘记。
记得有一次,我练完书法就和爸爸一起坐车回家,到站以后天空忽然下起了大雨,像黄豆粒大的雨点“噼噼啪啪”不容分说地落下来,我急忙打起了伞,可是这时我发现爸爸一侧的肩膀上竟然被雨点画了一块湿湿的地图,我不想让爸爸被雨淋湿感冒,我想把雨伞往爸爸那边多移一块,可是我只顾着头上,也没有看脚下,所以在一个小水坑处跌倒了,我勇敢地站起来了,一看磕出了许多条红线,慢慢出血,爸爸心疼地说:“我来背你回家吧,好不好?”我坚定的回答:“不用了,谢谢!”我坚持在路上走着,走着。我的腿逐渐不出血了,我们走到单元门口的`时候,我的腿突然特别疼,但我依然坚持走回家,回家之后,爸爸急忙给我抹上酒精,我忍着疼痛,爸爸接着又抹上了碘伏,过了几天,我的伤渐渐好了。
这件事过去了许久,虽然我给爸爸打伞受伤,可我一点也不后悔,因为我爱爸爸,而且我的心里还有一点点自豪,因为我觉得作为孩子不应该只是从父母那里享受爱,还要学会爱他们,让他们心里被爱温暖!
我爱-作文篇4
朋友,你知道我的家乡?我想你可能不知道,因为它只是一个普通的小别墅,符号学既不名声也不苏杭二州的景象。然而,这是在其独特的爱情,未知家乡人民的哺育后代。
我爱家乡,我爱家乡教育那些绿盈盈的草。夏天,我们可以躺在一个柔软的草地上,仰望蓝蓝的天空。噢!那蓝蓝的天,绿绿的地,红红的花,我们的心醉了……哼着无调的小曲,那美好的遐想啊,就像那飘忽不定的白云。
我爱家乡,我爱家乡的小河,虽然家乡的小河没有什么特别,但它毕竟陪伴我度过了童年的快乐时光。春天,河水清亮,甘甜,缓缓的流着,显得平静,诱人。河岸边草木发出新芽,开着各种野花。水里的鱼儿在游来游去,欢乐地吐着水泡,水中荡起一圈圈的波纹,在阳光的照耀下闪闪发光。夏天,只要下过几场暴雨,河水猛涨,河水的脾气会变的非常暴裂,汹涌的波涛冲击着河岸上的岩石,昏黑的河水裹着大量泥沙,就象一条巨大的黑龙。秋天,河水逐渐消退,水也清亮了许多,河滩上的菊花白茫茫的一片,在秋风的吹拂下向远方飘荡。冬天,河水变小了,绿莹莹的.像一条美丽的带子,透过清澈的河水可以看见河底的沙石,经过河水冲刷的石头有各种颜色和花纹,来游玩底都要拣几个回去作纪念呢!
当北陆冰的时候,家里会被树木被笼罩,小河边垂柳依依挂,长滩英里,就像一个巨大的象牙雕刻,美得像一幅画,一首诗,醉人。许多人笔赞美它,我会更倾向于小爱的心,我想它讴歌。
家,我美丽的家乡!! 你是我成长的摇篮,幸福的乐园。
我爱-作文篇5
我爱您我的老师——朱老师,是您将我的小学生活装点的绚丽多姿。
我不知应从何说起对您的感情,是从教室里您的趣味教学?是从我们考试失败您耐心的鼓励?是从您巧妙化解同学间的纠纷?还是从窗外操场上我们一同玩耍的笑声……回想和您一块度过的时光,我总是被幸福的感觉包围。
课堂上,您引导我们多角度吸收知识,把学习趣味化、故事化、生活化。我至今还记得在学习课文《小蝌蚪找妈妈》前,您发给我们每人几个小蝌蚪,让我们带回家悉心观察,每天写观察日记,我们清楚地了解小蝌蚪的成长变化。学习课文时,我们很容易明白了为什么刚开始小蝌蚪找不到妈妈。也记得在学习课文《西门豹》时,您将班级成员分成若干组,分别饰演课文里的角色。演出的服装和道具是您和同学们利用课余时间用废旧的衣物及报纸制成的,每个同学都积极发挥自己的聪明才智,尽量让道具看起来更逼真。制作道具的过程,每个小组成员都能感受到团队合作的魅力。到正式演出时,我们小组有个成员因病不能来上课,为了满足我们小组的演员瘾,也为了我们更好地学习这篇课文,理解课文人物的心理变化,您化了装,换上服装,帮我们出演了女巫。您一出场就引得全班哄堂大笑,这笑声更多的是幸福的味道!是您让我们领略了学习的乐趣,让我们期待学校生活。
后来,窗外的操场也成了教室,在那儿,您教会我们学会享受陕乐,您带领我们在足球场上挥洒汗水,在银装素裹的校园里与冬天的精灵一块嬉戏。
亲爱的老师,我该上中学了,我们要从这个“家”离开了,到—个新家开始新的生活。我要走了,朱老师,泪,无声而落,老师的身影渐渐远了,模糊了。
我爱-作文篇6
我有许多爱好,唯一只有看书使我情有独钟,书是和我一起淘气的小伙伴。
小时候我对书并不懂得欣赏,除了课本,对其它的书一点接触也没有,直到上小学的时候,哥哥给了我一本《装在口袋里的爸爸》这才勾起了我对书的兴趣。
一个阳光明媚的星期二,我吃过午饭,急匆匆地赶到教室,拿出书来看。一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。叮铃铃上课了,不知不觉我已经读了二十多分钟了,没办法老师要求大家都要午休,我不禁说了一句:真扫兴!忽然,我的脑海里闪过了不安分的一念:我就不休息,把书放在腿上,偷偷地看。我实在是好奇后来的内容,没忍住,真看了起来。老师一来,我就用大腿把书顶起来,然后用肚子把书推进抽屉里,几次也没被发现。突然,书一不小心掉地上了,我抬头看了一下四周,老师正好不在,所以我大大咧咧地走下去捡,不料,老师忽然回来了,我连忙坐回位子上,居然没被发现。事后我没有惊慌,反而觉得一丝有趣,从书里获得的满足感让我忘记了周围的一切。
这样的趣事还有许多,比如:夜晚,妈妈来提醒我睡觉时,灯火小精灵便会休眠,妈妈一走,小精灵又会照亮我的房间,书本小乖乖也会自觉站在桌子上等我。
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