心得体会记录的是个人内心最深处的感受，体会重要之处就是要将个人感受得到抒发才行，以下是叁五范文网小编精心为您推荐的看表演的心得体会5篇，供大家参考。
看表演的心得体会篇1
又到年末了，是的，时间流逝的是那么快，快的都让人来不及追忆，一年就这么过去了。啥也不说，就问问你，你说这2017年的最后一天怎么度过才是最有意义呢？不过我觉得最有意义，还是我们大株洲中心医院群团工作科举办的新春游艺晚会最不一般。话不多说，下面就赶紧跟着的节凑嗨起来吧！
晚会前工作人员正在紧张有序的忙碌中
来，让我们向那些可亲可爱的内务人员们致敬！因为有了他们的辛勤付出，才能使接下来的活动有条不紊的进行，才会给观众带来更友好，更安全，更精彩的演出。也许你会问晚会内容有些啥？别急，就让小编带你慢慢来欣赏。
帅哥第一波，魔术秀，隆重邀请到小鲜肉知名魔术师一枚，来这里为各位家人们献上那如梦如幻，出神入化，变幻莫测的魔术大餐，看的家人们是欢呼声一片，连连叫好，可惜，就是不知道他在众目睽睽之下是怎么做到的。在这里，借小柯的话说，那就是“真相只有一个，童话里都是骗人的，各位看官不要入戏太深哈”。
“哈哈，帅哥，给你，赶紧把脸上的口红印擦擦”
“帅哥我一枚，猜猜我是谁？” “我知道，我知道”
晚会的才艺秀，小朋友们也是争先恐后的登台表演，毫无怯场之言，个个都是能歌善舞，能文也能武。俗话说：“少年强，则国强”，有理由相信我大中华在不久的将来，必将成为世界最强国家。
看完表演，还不过瘾，那咱们来点实实在在的，路上有一大波红包正向你袭来，“手机拿出来，红包扫起来，”
一波还未平息，一波又来侵袭，茫茫人海，红包如雨。
抢红包，除了拼的是手气，剩下的就要拼速度了，毕竟人多“肉”少嘛
抢完红包，休息一下，下面就让我们一起去逛逛蛋糕diy吧
小朋友们在家长的陪伴下来到我们精心布置的蛋糕diy制作现场，排起长长的队伍，等待与蛋糕制作老师的现场教学和互动。
一家老小齐上阵，欢欢喜喜迎新春。
“好吃吗？弟弟”“嗯，好吃”“行，那我也来一点”
对了，抽奖环节马上要开始了，咱们得回去了，不然一个亿就没啦！
呵呵，还好赶回来了，我们人见人爱的院党委书记郭晓丹女士所带来的好运，绝对是杠杠的，小编的两个同事就在这幸运之列！
好运要是来了，想挡都挡不住，接下来由我们和蔼可亲的院工会主席黄小云女士所送出的福利，那也是棒棒哒。
送完福利后，我们的黄小云主席发表重要讲话，在回顾了即将过去的一年里取得的辉煌成就，同时也展望在新的一年的将要开展的工作，最后寄语祝愿我们在场的各位家人新年快乐，在新的一年中，工作顺利，身体健康，家庭和睦，万事皆如意！！！
时光飞逝，岁月如梭，快乐的时光总是短暂的，但给我们留下的确是一辈子难忘的记忆。2017即将成为历史，回首我们曾经一起走过的日子，经历的风风雨雨，取得的累累硕果，那是我们一路披荆斩棘，团结合作的结果，是我们努力工作，辛勤耕耘的收获，是我们心怀梦想，共同奋斗的目标。新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想，在即将到来的2018年里，我们更要牵手一起，迎接新的任务，新的挑战，克服困难，砥砺前行，在新的一年里希望取得更大的进步，更好的成绩，更高的成就！！（来源：群团工作科）
看表演的心得体会篇2
我们有幸听了北京师范大学学前教育研究所副教授洪学敏给我们做了关于《幼儿园教师专业标准》（试行）解读的讲座，下午，我们听了国家教育部基础教育二司副巡视员兼幼儿教育处处长姜瑾关于贯彻落实《若干意见》加快发展学前教育讲座，收获很大。
?幼儿园教师专业标准》的基本理念是幼儿为本，师德为先，能力为重，终身学习。通过《幼儿园教师专业标准》的解读，使我们明确了国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，幼儿园教师开展保教活动的基本规范，引领幼儿园教师专业发展的基本准则，幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。《幼儿园教师专业标准》突出特点，充分体现了幼儿园保教结合的基本特点，对幼儿园教师师德与专业态度提出了特别要求，要求幼儿园教师要高度重视幼儿的生命与健康，重视幼儿园教师的反思能力与自主专业发展能力，强调幼儿园教师必须具备教育教学实践能力，使我们懂得了教师的成长是经验+反思。我的收获是：作为一名幼儿园教师既要有专业的思想，更要有超前的教育理念。做教育者首先是被教育者。我们要成就孩子一生的幸福，也要成就教师一生的幸福，成就园长一生的幸福。我们要让每个教育工作者有一种做教育的满足感，幸福感。
国家重视学前教育，把发展学前教育摆在重要位置。当前我们的主要任务就是贯彻落实好《指南》，关注每一个孩子的特点和需求，关注每一个孩子在一日生活中的表现和变化，学习按照幼儿的发展需要安排计划和活动。我觉得贯彻落实《指南》一要真实，即说真话，要实实在在做事，明明白白做人。把简单的事情做好，不动摇，不懈怠，不改变；二要贵在落实，改革陈旧的管理体制，减少不必要的形式检查，增加专业式的引领与指导；三要实行层层目标责任制，一级做给一级看，一级要对一级负责；我们知道落实《指南》，就是要更新我们的教育观念，摒弃幼儿教材，改变只关注课程，具体活动的现状；创新我们的教育模式，改进我们的教育教学方法。实现教育观念的创新，管理体制的创新，人才培养模式的创新。
观念就是政策。我们要从一个人力资源大国向人力资源强国发展，只有教育优先发展，才能引领社会向前发展。教育要发展，根本靠改革。一是要正确处理教育公平和效率的问题，同在一片蓝天下，让更多的学校享国家“百校兴学工程”，让更多的园长有展示教育思想和教改成果的机会，让更多的教师有心灵成长的培育，让更多的幼儿健康快乐幸福地成长；二是要立足国情，面向世界，努力为幼儿提供适合幼儿的教育，尊重个性，自主学习，挖掘潜力，一切为了幼儿的发展。生命为教育而精彩；三是改革要有经费保证，教育也需要加大投入来促进教育事业的科学发展。四要结合实际，因地制宜，解放思想，大胆创新，改变自己，超越自己，发展自己，走出一条适合自己发展的路。
自幼师毕业以来，我在幼儿园一直未执教过数学领域，对幼儿园数学教育的印象仍停留在新时代出版社出版的省编教材的基础上。而在使用建构式课程的过程中，身边的同事都觉得有些数学活动难以融入主题活动，而且教材又缺乏系统性。今天有幸聆听了xx市教育学院彭xx老师关于《指南》背景下的幼儿园数学教育的思考的讲座，令我受益匪浅。
彭老师首先帮助我们解读了《纲要》数学部分的目标要求，让我们明白了《纲要》强化了“用”数学的理念，促使数学回归生活，提高了幼儿运用数学经验解决问题的能力。所以《指南》明确体现了幼儿园数学教育“学”数学（抽象化）与“用”数学（解决问题）的统一，体现了儿童的数学学习的路径。
接着彭老师根据幼儿数学学习路径梳理了小中大班的数学知识序列，并结合彭老师团队编排的《幼儿园数学操作材料》生动的向我们阐述了关于图形认知、数的组成、测量等方面的幼儿学习路径。这套教材是基于教——学路径图的研究，按儿童的学习路径设计教学进程，以幼儿数学知识和数学过程能力的发展为目标，体现了“在玩中学”，并且关注区域设置与一日生活中的数学运用。特别是教材中的“注意”斜体字部分，针对了不同水平幼儿在操作中出现的问题，可以让老师关注差异、分层指导，非常的实用，相信即使是一位刚参加工作的新教师在此书的使用过程中也会对幼儿园数学教育有一个全面的、系统性的认知。
曾经上过一节关于大班数学《8的组成》的公开课，当时觉得孩子们在翻圆片的活动中探索操作获取8的组成太简单了，但现在回过来想想当时的教学过程是为了操作而操作，对于幼儿到底是怎么学习数的组成，我却并不清楚。今天通过彭老师对数的组成的学习路径的梳理，使我对幼儿如何学习数的组成的路径有了系统性的认知。
从模糊到清晰，那是一个质的飞跃。我们的教学活动应该建立在幼儿学习路径的基础上，只有了解了幼儿学习数学的路径，才能让孩子们的数学知识在原有水平上逐步提高，让不会的孩子也能学会。
看表演的心得体会篇3
军训对每一个新生来说都是新的人生挑战，这6天的军训成为了我难忘的记忆。
军训教会了我如何吃苦。我常常在心里说：流血流汗不流泪的口号，是一种怎样的人生抱负!训练基地上空云层飘过，太阳依旧不近人情。在烈日下，我们都大汗淋漓。虽然经常加水，但豆子的汗水还是一颗颗从额头流到脸颊，然后轻轻落在每个人的外套上，所以白色t恤很快就被汗水浸透了。然而，无论被烈日如何折磨，我们每个同学都没有退缩。当以军人的姿势站立时，他们都没有动，他们真的达到了像散了一样站立的状态。
军训教会了我团结。003010唱出了我们的心和我们的友谊。在艰苦的训练过程中，每个人的一举一动不仅代表着个人，也代表着我们五班的形象。所以，在这个时候，学会团结是走向成功的第一步。
军训给了我信心。以前做事犹豫不决，在艰苦的军训生活中，我已经清晰地再次认清了自己。原来，只要我有信心，坚持自己是最棒的，我就能把每件事都做得完美，即使是艰巨的任务也会优秀精彩。
虽然只是短短的6天军训，却让我明白了，学到了，拥有了很多。这可能是我在三附中的第一堂完美充实的课。相信在未来的高中学习生涯中，我一定会发扬军训中传承下来的优良品质和作风，努力提升自己，希望在高中学习中给家长、老师和我自己一个满意的答案。
看表演的心得体会篇4
音画视频制作的心得体会
前几天，一位朋友看到我发的微信笔记音频。
她说：“我几次都是通过您发布的笔记听您的美妙琴声，但是感觉不好，没有视频画面的烘托，加上时间长就不想听完。我就想这么好的琴声一定有人和我一样等不及，因为懂得欣赏的人毕竟是少数，但是如果配上好的画面，就会在不知不觉中听完，而且意犹未尽，所以就没有经过您的同意先粗略做了一个让您看看，没想到得到了您的肯定”。
说起这位朋友（网名东方郡主，女，退休公务员，住新疆，超级运动迷），还有段小故事。两年前冬日的某晚，我在海口海鲜大世界球场打羽毛球，一位女士怯生生地走过来问我（内容不外乎：这里可以打球吗？你也是外地的吗？我可以参加吗？等等），期间，我问了一句：你怎么找到这个地方的？她的回答让我惊讶后还有一丝丝欣慰，原来她当时回海口陪伴老母亲，在头条上看到我那篇《以球会友》的文字后，即刻就“按图索骥”找来了，没想到不但找到了“组织”，还看见作者本人。 之后，我们从球友成为朋友。这次疫情中，新疆遭老罪了，她居然在家静默了100多天。估计百无聊赖中 ，听到我的练习曲，然后就帮我配视频，然后就让我的琴声立马高大上了许多…… 我帮她找到打球的地方，她帮我提高艺术细胞，彼此活雷锋，缘分啊！
我看了她制作的音画视频，眼睛一亮、心中称奇、为之一振，原来利用“剪映”工具制作音画视频，居然这么高大上，原本拉得不咋地，一配上赏心悦目、动感十足的视频，琴声顿时就悦耳了许多。
同时我还联想到，除了自娱自乐，还可以利用“剪映”，将日常生活、旅游时拍摄的音频视频，配上视频或音乐，制作成音画视频展示和保存。由于“剪映”工具可以屏蔽掉自拍视频中的各种杂音并重新配乐，这就为我们在创作业余生活及旅游视频的过程中，减少了操作难度，增加了更多乐趣。
无论是疫情宅家还是黄昏岁月，我又多了个兴趣和乐子，于是趁热打铁学习起来。
虽说“剪映”中有“新手手册”，网上还有许多类似的教材和解答，但抽象的学习和理解效果不佳，事倍功半，不及在内行指导下实际操作，一步一步理解领悟，实用实惠，事半功倍。
在此还要特别感谢郡主老师的微信教学指导，否则对于70老翁而言，自学这门“手艺”着实有点懵圈。赠人玫瑰，手有余香。
经过好几天废寝忘食、笨鸟扑腾般的学习琢磨，我终于初步学会了使用“剪映”制作音画视频，并独立完成了几个音画视频，感觉远比以前的单调寒酸的录音好。
经过制作全过程的实践，个人体会，这门技术看起来一锅浆糊，但真学起来，难度也没有想象的大，前提当然是要舍得花时间、动脑子、下功夫。
原本就想着学会后介绍给各位，没想到各位的学习热情这么高。
既然这么多人都预订了，我只得抖擞精神，写下这篇《音画视频制作心得体会及简易入门指南》，但愿不会误人子弟、误人爷奶。
音画视频制作简易入门指南
在智能手机日益普及以及网络艺术眼花缭乱的今天，无论是音乐摄影爱好，还是旅游音画纪念，利用功能强大智能手机制作音画视频的需求日益增多。
最近，笔者也是在一个偶然的机会，接触了这门技巧，经过好几天废寝忘食、笨鸟扑腾般的学习琢磨，终于初步学会了使用“剪映”工具，制作音画视频。
下面，笔者就将利用“剪映”工具制作音画视频的心得体会及简易入门指南介绍如下：
需要特别说明两点，一是音画视频制作的工具很多，加上各自手机品牌不一，因此制作方法必然不尽相同。二是本入门指南是笔者个人的实际操作和体会，制作工具是“剪映”，手机是华为p40 pro，音乐素材是自己的手风琴练习曲及独唱合唱录音，风光视频是从网络免费下载。其他制作工具、手机品牌及其他音画视频素材等，皆不在本指南介绍说明之列，请有意学习者注意。
第一步：下载工具
下载“剪映”app到手机。
第二步：准备音频和视频素材
音频素材有两个来源：
1、用手机从网络下载相关素材并保存至手机中的“图片”中备用。现在网上各种付费、免费的音频素材很多，自己选择。
2、先用手机录音功能录制音乐或歌曲，然后利用手机上的“录屏”功能，转录曲子并保存到手机“图片”中备用。
录屏说明：
——从手机屏幕右上侧往下拉，在目录中即可找到“录屏”功能。
——录屏时，先将选择的音频素材放在屏幕上，然后从屏幕右上方下滑，找到并点击“录屏”，“录屏”浮窗即刻显示在手机左上方并开始录制，快速关闭“麦克风”，点击启动音频素材，即可录屏。录屏结束，点击“录屏”右侧的动态时长显示，录屏即完成并自动保存至“图片”。
——如果直接用“录屏”录音，下滑找到“录屏”，打开“麦克风”即可录制。
视频素材两个来源：
1、用手机从网络下载相关素材并保存至手机“图片”中备用。网上各种付费、免费的视频素材很多。
2、将手机录制的视频素材，保存到手机“图片”中备用。
第三步：音画视频合成具体步骤
1、打开“剪映”，点击“开始创作”。
2、从“图片”库中选择相关视频素材。
3、点击视频素材，相关素材即刻显示在“剪映”屏幕上，点击右下角“添加”。
4、视频素材添加后，点击“设置封面”，点击“视频帧”，左右滑动到满意的画面，点击右上角“保存”，封面设置完成，也可从“图片”或通过其他途经选择。
5、若选用视频素材长度不够（选用视频素材尽可能按照音频长度，视频素材应略长一些，以备剪辑），可点击视频素材右边“+”，再从“图片”中重复选用，或选择其他视频素材。
6、视频素材准备完成后，点击屏幕下面的“ 添加音频”，接着点击下面的“提取音乐”，即可从“图片”中选择音频素材，并显示在视频素材的下方。
7、点击视频素材左边中间的“喇叭”，关闭原声。
8、比对音频长度，点击下面的“剪辑”，从开头或结尾处，滑动对视频素材进行剪辑，直至视频素材与音频素材长度一致，也可从中间剪辑。
9、剪辑完毕，点击“设置封面”，点击下方的“添加字体”，在封面上利用“字体”、“样式”等功能，完成封面标题等文字。字号大小，可在“样式”中左右滑动确定。
10、由于封面帧显示时间短，可在视频素材开头处，进行“添加字体”的同样操作，这样可以让观赏者从容看清楚标题。
11、全部合成制作完成后，点击右上角“导出”，等待作品解码完成，在屏幕显示中选择是否发送到“抖音”和“更多”，点击完成，作品便发送（不发送）并同时保存在“图片”和剪映的草稿中。
至此，音画视频制作全部完成。
最后说明：“剪映”功能十分强大，笔者对很多功能尚未了解掌握，所以才称之为“简易入门指南”。“剪映”中有专门针对新手的教程和各种解惑，有兴趣和需要深入研习的朋友，请自便。
附上3张自己制作音画视频的封面图片，相关视频可上今日头条或抖音观看。
看表演的心得体会篇5
这学期我们的实训课是两周的戏剧表演。不知不觉中，戏剧课就飞快的结束了，回望这门课，我总有千万的感触。虽然表演有着的遗憾但现在想起来却还是激动无比，心潮澎湃，开心快乐的。
通过对戏剧的学习，我认识到了如果说，音乐摇撼听觉、舞蹈和美术冲击视觉，那么戏剧，是融汇这三者的一种综合的艺术形式。背景音乐渲染氛围，特殊音效模拟真实场景;肢体动作、面部表情，刻画具体故事;舞台布景，呼应人物心理。“综合”应该算是戏剧的本质，其最大的特点就是，它可以综合、夸张地运用各种方式，联系现实，表达主题。正叙、倒叙、插叙，像文章一样交错演绎;独角戏、相声、歌舞，五花八门的形式都可以用上，一幕一幕，一场一场。若能注意呼应，就能让这出剧给人带来丰富多彩的感觉，而不会让人觉得混乱。都说戏如人生，大概就是因为戏剧的这种特点，让它更加贴近人们的生活，会更加广泛地被大众接受。
班里一共有七大组参加了表演，戏剧安排的内容各式各样。莎士比亚说过，他的作品就是“给自然照一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记”。的确是这样的，通过参加戏剧的表演我认识到了，戏剧可以在一定程度上反映了社会现实。如同学们表演的thecollegelife(《大学生活》)，表现出了现代大学生对待生活和学习的一种态度。还有现实版的《白雪公主与小矮人》仿佛把我们探读它时的童年的快乐时光有一次展现在了我们的眼前同样也表现出了我们对童年无忧无虑，纯真快乐的一种向往与怀念。还有英文版的小品《不差钱》以及英文版的《武林外传》带给了我们很多的欢乐。当然不得不提提有我们组演的最失败的一个戏剧yesmeansno《似是而非》，使我的戏剧表演课充满了遗憾。
不过，回想一下我们各组热火朝天的准备过程，又觉得好温馨，好甜美啊。在准备的过程中，我们都所获甚多，首先是对剧本的深入了解，使我们对英汉翻译有进一步的认识。其次，小组的排练培养了我们团队协作的精神以及相互之间的学习交流。然后利用课余时间大家聚在一起讨论，表演，每一次的排练都是我们美好的回忆。排练的过程中我们相互指导学习，我们相亲相爱，我们协同共作。
从选剧本，分角色，背台词，排练到最后的表演让我感受到了戏剧更多的需要我们人与人之间的配合，所以团结合作在我们的排练中得到了充分体现，也增加了同学们之间的友谊，也锻炼了大家的合作能力。同学们之间默契的配合，互相的理解，共同的努力使我感受到了家的味道。给我们正在准备期末考试十分紧张的氛围中增添了不少的快乐和甜蜜。
戏剧表演需要语言上的表达，我们又都是用英语表演的，所以不知不觉中我们的口语也得到了锻炼加上老师和同伴对我们语音上的点评及纠正，我们的英语发音改善了很多。
快乐的时光总是飞逝。我们的实训课结束了。大家都还沉浸在自己表演成功的喜悦中，所以十分的恋恋不舍。因为从戏剧表演课上我们得到太多，我们学会了对剧情的分析与选择排演，我们改正了不正确的发音，我们感受到了暖暖的友情，我们感觉到了团结的力量，我们也从戏剧中看到人生的无常还有我们前进的力量。十分感谢老师陪我们走过了这段快乐时光，感谢老师对我们的指导。
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