主题明确且内容详实的作文能够引起读者的共鸣和共同感受，作文水平的高低不仅仅是对语言文字的运用，还涉及到学生的思维深度和逻辑思维能力，下面是叁五范文网小编为您分享的我的自我画像,作文6篇，感谢您的参阅。
我的自我画像,作文篇1
我的自画像我叫付思成，今年十岁，上镜湖小学三（5）班。我瘦小的身体上顶着一个聪明伶俐的脑袋，弯弯的眉毛下有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下还有一张能说会道的嘴。我很有主见，什么事都有自己的想法，比如：上什么课外班、吃什么、喝什么、穿什么，妈妈都要征求我的意见。我也很勇敢，从小打针、吃药、吊水、抽血什么的，我一点也不害怕，别的小朋友吓得哇哇大哭，我还经常去安慰他们呢！我还是一个小小旅行家，除了国内的很多地方，我还去过新加坡、马来西亚、台湾、泰国、意大利、梵蒂冈、法国、瑞士、埃及、菲律宾和日本等十多个国家和地区呢！我登过阿尔卑斯山，潜过红海，驰骋过沙哈拉沙漠，游览过尼罗河，眺望过马六甲海峡，横渡过苏伊士运河，上过阿里山，见过日月潭，看过金字塔和狮身人面像，望过埃菲尔铁塔，观过凯旋门，赏过鱼尾狮，去过大皇宫，到过卢浮宫……我周游列国，见多识广。
我热爱阅读，读过很多国学经典和中外名著。我读过《易经》、《老子》、《大学》、《中庸》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《三字经》、《增广贤文》、《诗词启蒙》等国学经典；我还读过《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《格林童话》、《安徒生童话》等许多中外名著，我一直在践行着自己“读万卷书、行万里路”的远大目标。我的理想是当一名科学家，发明很多很多人类需要的东西，我要从小好好学习，为实现自己的理想而奋斗！这就是我——一个能说会道、有主见、勇敢、见多识广、目标远大的人。你想和我交朋友吗？
我的自我画像,作文篇2
人们常说这个小女孩有一双水灵灵的大眼睛。她的眼神是那样聪颖、敏锐，常常从她的眼神里看到她的心情变化。她高兴时眼睛闪闪发光，委屈时眼睛黯然失色。她就是我！我这双水灵灵的大眼睛，不仅是用来看书、学习、还另有大用……
对了！我还有“多动症”，就是一会儿玩这，一会儿玩那，或者是这件事还没有做完，就有想做另一件事，感觉椅子上有针似的，怎么都安静不下来。
有人是歌迷、舞迷、书迷等，而我却是个电视迷，我看电视那劲头甭提了！一回到家，还没放下书包，脑海中就想这一大堆精彩的节目，像《安家》、《黄金瞳》、《双子公主》真是应接不睱，就连要帮妈妈做家务的事，都抛到九霄云外了。
有一次，我一边做功课，一边看电视（其实是在听着电视里的人物对话），不管妈妈怎么说我做作业时不要看电视，可我都雷打不动地坐在原位。最后，妈妈气得火冒三丈，脸都气红了，冲过来“啪啦”一声把电视关了。我气喘吁吁地冲着妈妈说：“你怎么可以把电视关了呢！我看不到电视里的情节，岂不是更加让我着急，那就更写不好作业了！”妈妈听了这番话，真是哭笑不得，直接回房间去！我也知道边看电视边做作业不太好，可就是忍不住呀，谁让我是“电视迷”呢！
最近，我发现自己的眼睛不再像以前那样的明亮了，黑板上的字有些模糊不清。我逐渐害怕起来，想到我漂亮的大眼睛将要戴上近视镜，心里一百个不愿意，唉，看来看电视也必须要适度才行啊！为了我明亮亮的眼睛，我一定要“忍”住，有节制！
这就是我，大眼睛、爱看电视，但为了自己的健康，我也会暂时“放弃”自己的一些爱好，你们呢？
我的自我画像,作文篇3
在四(3)班的教室里，总活跃着一个小男孩的身影，他长着弯弯的眉毛，顽皮的眼睛，灵巧的小嘴，尤其是他那长长的腿,瘦高的个子特别引人注目，这就是活泼可爱的我——刘丁赫。我爱拉小提琴，我还喜欢画画。
我为什么叫“刘丁赫”呢?哦，原来呀，我的爸爸姓“刘”，我的妈妈姓“丁”，他们希望我将来赫赫有名，干一番大事业，于是给我取了个好听的名字——刘丁赫。我喜欢这个名字，因为它寄托着爸爸、妈妈对我的希望。
我从六岁起开始学习小提琴。我时常陶醉在优美的琴声中，有时被激昂的乐曲带到炮火纷飞的战场，有时被轻柔的节奏带到鸟语花香的森林里，有时又被一阵阵欢快的小调带到了令人乐不思蜀的游戏乐园。“哥哥去我们家玩一会儿吧!”楼上的佑佑弟弟敲门喊我，我拒绝了。“刘丁赫，快下楼打篮球啦!”我的好朋友在楼下呼喊，我也拒绝了。我再想去，也会一视同仁坚决地告诉他们“等会儿，我练完琴才能去玩!”小提琴带给我很多快乐，一个个音符像调皮的孩子在五线谱上蹦来蹦去，我沉浸在音乐的旋律中，如痴如醉!
我不仅爱拉小提琴，还爱画画。我学习了儿童画、水彩画、漫画等各种“创作”方式。因为坚持画画，我已经考过了国画六级。我家儿童房的墙壁上贴满了我从四岁起到现在的许多“佳作”!有可爱的熊猫，有婀娜多姿的苗族姑娘，有相继开放的向日葵，有柔美月光下的荷塘月色，有想展翅高飞的白天鹅。真是五彩缤纷，栩栩如生啊!
这，就是我!一个能用色彩和画笔绘出绚丽世界的我，一个能用小提琴奏出美妙音乐的我!
我的自我画像,作文篇4
大家好，我是一个非常平凡的男生，长的普通，不大的眼睛，鼻子，短发寸头。但是却是一个很安静的男孩子，我喜欢读书写字带给我的乐趣，以及那一份安静能够让我安心。
我有很多的爱好，比如写字，看书，打球和跑步，因为爸爸每天都会陪我打球和跑步，总是说要多锻炼才可以保护身边的人。但我最喜欢的是写字，我觉得写字可以让自己沉静下来，在纸上一笔一划纵横撇捺写出汉字的雏形，了解文字的魅力。妈妈从来都很支持我写字的，可以锻炼我的写字基础，我一天都可以在家慢慢写字度过。
刚开始的时候，我写的字很难看，老师跟妈妈说影响学习，就让我自己练习好字，我不是很愿意写字，因为坐在那里写字一动不动的很无聊，没有动画片，也没有打球和跑步有趣呢。从刚开始的枯燥无味，到后来我渐渐明白古人说的“眉头无一事，笔下有千年。”我明白写字是有魔力的，它可以让你感受安静，以及中华传统汉字文化的魅力。我后来慢慢的接触了汉字的起源和演变，我觉得汉字很神奇，很有趣。所以我决定了以后要做一个汉字研究者，专门研究汉字的历史。
当然我还喜欢看书，可以了解世界是什么样子的，想象出森林、湖泊、溪流的画面。读书可以让我掌握更多别人不知道的事情。在同学们眼中我是小博士，只知道读书和写字的小博士，我特别喜欢汉字带给我的神奇。我也很希望同学们可以和我一起探讨汉字文化，了解汉字的魅力。有空的时候和爸爸一起锻炼身体，一起讨论汉字的故事。
我就是这样的我，一个喜欢汉字的小男孩。如果你也喜欢汉字的话，就快来认识我吧！
我的自我画像,作文篇5
我嘛，其实也挺普通的。我留着一头乌黑发亮的短发。弯月般的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛，这双大眼睛可令我烦恼了，每天都有什么东西掉在我眼睛里，害得我每天都要一边揉，一边听老妈的训斥。
我的优点挺多的，我会绘画、看书……就拿看书来说吧。记得有一次，我正在看一本《白雪公主》，正看到猎人要用刀向白雪公主时，我大声喊了一声：“住手。”正在切菜的妈妈立刻停止切菜，不知所措的看着我。我朝妈妈不好意思地笑了。到了吃午饭的时间，妈妈叫我去吃饭，我边拿着书边向厨房走去，正当我准备拿勺子盛汤时，才发现我把筷子当做勺子，引来爸爸妈妈哈哈大笑。为此，我获得了“书呆子”这个称号。我看的书很多，《丑小鸭》的遭遇让我伤心万分，《七色花》让我浮想连篇……
我的缺点看起来和我的优点不太相衬。除了老师总结给我的上课不爱举手，下课爱打打闹闹以外。爸爸给我总结了好多条：脑细胞是直的，刚说的话立马就忘了，不讲文明，出门就闯祸。记得暑假的一天，我带领着我的伙伴们，拿着鸟弓，去把王奶奶养的鸡打得四处乱跑，还打开门让鸡跑出去，王奶奶追得脚都软了，我们却躲在后边偷笑。为这，我被爸爸打得脚都青了。
这就是我，一个爱看书又爱搞恶作剧的女孩，你们喜欢我吗?
我的自我画像,作文篇6
我是一个活泼开朗的小女孩，今年九岁了。
我的个子不高，有着一头乌黑发亮的头发。白里透红的脸上，长着一对弯弯的柳叶眉，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一个小小的鼻子，别看它小，但却十分灵敏，什么味道都逃不过它，妈妈总说我有一个“小狗鼻子”。我还长着一张能说会道的嘴巴，一笑起来就会露出两颗大门牙，这样的我是不是很可爱呢?
我性情温和，但偶尔也会耍些小脾气。只要有人惹怒了我，我绝不会轻饶他们，一定要他们尝尝我的厉害才罢休。
我的兴趣爱好很广泛，有看书、画画、跳舞、唱歌……其中，我最喜欢的就是看书了。我的书柜里密密麻麻地摆满了许多书，像《中华上下五千年》、《三国演义》、《西游记》……我都看过。有时候看书还会忘了吃饭，中午忘了睡觉，晚上一直看到10点多。记得有一次，我在房间看书，妈妈煮好饭菜喊我吃饭，由于书本里的内容，实在是太生动有趣了，以至于不管妈妈在外面喊得有多大声，我都一动不动地坐在书桌前，直到妈妈来到我的身旁，我才反应过来。虽然少了很多玩的时间，但我却学到了很多书本上没有的知识，所以我的心里就像是吃了蜜一样甜!
这就是我，一个爱看书的小姑娘。怎么样，愿意和我交个朋友吗?
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