写作文可以让我们更好地表达自己的观点和看法，提高我们的语言文字表达能力，优秀的作文可以让我们反思自己的行为，提高个人素养，叁五范文网小编今天就为您带来了我四年级作文模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
我四年级作文篇1
我一直就梦想自己能快快长大，再过一个月，就是我十岁的生日了，爸爸对我说，到了生日的那天，可以满足我提出的任何条件。这让我很期待我的生日能早早到来，希望能有个大大的蛋糕。
很不巧，前几天，爷爷去爬山锻炼的时候，不小心，在台阶上摔了一跤，住进了医院。我跟着爸爸妈妈去医院看望爷爷，进到病房，爷爷痛苦的躺在病床上，右脚上缠满了纱布不能动弹，听医生说，爷爷骨折了，需要住院很久。爸爸妈妈平时工作很忙，医院里的照顾，就得花钱雇请护工阿姨来照料爷爷的日常起居了。本来经济不算宽裕的家里，因为爷爷的病情，一下子陡然增加了不少的压力。
转眼，生日那天就到了，正好是星期天，一早，爸爸妈妈就叫醒了我，让我跟着一起去上街，先去吃肯德基，再去蛋糕店订蛋糕，然后按照我的要求去超市买玩具和零食。我知道，爸爸妈妈再累再辛苦，今天也一定会满足我的要求，我想到了爷爷躺医院的病床上，还想到爸爸妈妈为了我的学习和生活平时省吃俭用，妈妈从来不舍得买很贵的化妆品。想到这一切，我内心充满了感动。
我对正要出门的爸爸妈妈说道：“爸爸妈妈，今天我不出去了，谢谢您们，我打算把今天过生日的钱拿给爷爷治病。”爸爸妈妈听了，高兴的竖起了大拇指，爸爸直夸我长大了！
半个月后，爷爷的脚已完全治愈，爸爸妈妈带着我把爷爷从医院接回了家。在路上，我牵着爷爷的手，爸爸妈妈走在后面，一家人其乐融融。
我四年级作文篇2
老家的村上，游戏的种类很多，我最爱玩的是捉迷藏。终于放暑假，可以回老家了，我又可以和伙伴们玩，我又想起了童年的游戏——捉迷藏。那是个黄昏，我和小伙伴正在院子里闹着。唉，真倒霉，该谁不好，偏偏该我先捉。不过，我已经先把她们每个人的特点记住了：姐姐的头发又细又长，摸起来柔柔的；小静个子最高，又是瓜子脸；刘丽穿是牛仔裤，脚是凉鞋；小红是“娃娃头”；只是童童和欣欣是双胞胎，头上都是短短的，都穿着一样的凉鞋和裙子，不好分辨，不过她们俩的耳朵不同，大妹有耳垂，小妹没有。我被布蒙着眼睛，大家把我围在中间，我摸呀摸呀，我突然摸住一个，是谁呢？先摸头辨不出，再摸是牛仔裤，鞋是凉鞋，我立刻叫了一声是“刘丽”。
谁知掀开布一看，却是小静。原来小静今天也穿了条小牛仔裤，不知什么时候她们还换了鞋。我气的差点哭出来，但是为了不让她们看见我小气，我忍住了。我有蒙上眼睛摸呀摸，终于又摸着了一个。我仍然要先摸头，是“娃娃头”我断定是小红。如果她们要换头型是不可能的。我叫了一声：“是小丽！”啊这次摸对了！……听着我们的.笑声，天上的星星不知什么时候也睁开了笑眼。童年的游戏却让人感到那么的欢快，那么的甜蜜。
我四年级作文篇3
俗话说，六月天，孩儿脸，说变就变。有一次放学了，刚刚还是晴朗的天空，瞬时间变得乌云密布，接着，“哗啦哗啦”，倾盆的大雨从天而降。我站在校门口，看着一个又一个同学被家长接走了。
望着天渐渐暗下来，我的心慌了，心想：妈妈会不会来接我呢?正当我准备冒雨跑回家，雨帘中一个熟悉的身影出现在我的眼前，“妈妈!”我惊喜地叫了一声，连忙跑上前。妈妈急忙把伞遮在我头上，两人同遮一把伞走回家。突然，妈妈打了个喷嚏，我抬头一看，原来妈妈怕我淋到雨，把伞都遮在我的头上，而自己身上的衣服却被雨水淋透了，全身微微发抖。
我着急地把雨伞倾向妈妈那一边，可妈妈又悄悄地倾回来。到家后，妈妈因着凉感冒了。我心疼地望着妈妈，流出了感激的泪水。我为我有这么一位妈妈而感到骄傲、自豪。
我四年级作文篇4
大大的眼睛，乌黑的头发，一张樱桃小嘴能说会道，这就是我。
我的优点有许多，其中我酷爱读书，甚至都快走火入魔了。我坐车、梳头、吃饭、做完作业都在读书，仿佛我的周围都是书的天下。因为书能开阔我的视野，还能时时处处给
我启迪和帮助。比如鱼为什么肚皮是白色不能浮在水面上？路灯旁的树叶为什么凋谢得晚一些？都是我爱看书才能知道的。“书中自有黄金屋”这句话我没在书中找到黄金屋，但
是在书里我找到了许多乐趣，发现了许多知识。
“金无足赤，人无完人”人也是有缺点的。我也有缺点————马马虎虎。记得上一年级的时候，我不是把加号看成减号，就是把减号看成加号。因此，我的成绩总是忽上忽下
的，因为这件事情妈妈还打了我一顿。我下定决心，要改正这个缺点。
我不要做得最好，只要做得更好，只要坚持不懈，一定能实现梦想，成为荆州市金牌主持人。
我四年级作文篇5
当你遇到难题时，是谁手把手教你学会？当你学习取得好成绩是，是谁称赞你？成绩不理想是，是谁安慰鼓励你，说出你的不足？是老师。
每一位老师都有一双独特的手。语文老师的手能够写出工整的大字，让我们去练习；能够写出生动、流畅的语句，让我们去朗读、学习语文老师用勤劳的双手，培养了我们的阅读能力、作文能力、语言能力。数学老师的手像魔术师一样，能够像变魔术似的，用加、减、乘、除四个符号和阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们引入变化万千的数字世界。数学老师的手培养了我们的思考能力。美术老师的`手灵巧至极，能够画出栩栩如生的花草树木，鸟售鱼虫和人物。美术老师用灵巧的双手把我们带入奇妙的世界。
啊，老师都有一双无私奉献的手！每天都给我们批改作业，是那么的认真，那么尽责！就像蜡烛一样，献出全部的光和热。
老师的手啊，充满智慧、神奇，不知教出多少的杰出人物。我爱老师，我赞美老师的手。
我四年级作文篇6
我从小就有一个远大的理想，就是当一名小学教师。从幼儿园到小学四年级，我就一直观察老师的一举一动，回家后，我便让爸爸妈妈当我的学生，我学着老师的样子，像模像样的给老爸老妈讲起课来。讲完了，老爸老妈都说我像一名老师，从此，我便有了当一名小学教师的远大理想。有一天，我发现，我真的成为了一位小学教师。
星期一，我开着能充电的跑车，穿着一件黄色的连衣裙，脚蹬一双蓝色的高跟鞋，去我的工作单位——油田第一小学。我看了一下车里的日历，今天是九月十日，是教师节。我不紧不慢地开着我的充电小跑车，又看了一眼车里的表，啊！我大吃一惊，怎么都七点五十五了。我抓紧驾着我的充电小跑车，像离弦的箭一样，向学校飞去，这是我开学后的第一节课。我面带微笑的走进教室，上课，起立，老师好。同学们好，请坐。说完，我便对同学们说：“请同学们打开语文课本第二十八页，我们今天讲《燕子》。”伴随着下课铃声，一堂生动的语文课结束了。
经过我不懈的努力，我终于获得了奖状，我得到了领导的认可，我终于成功了。
“丁零零”闹铃响了，原来只是个梦。我一定要好好学习，争取长大实现我的梦想。
我四年级作文篇7
花开花落，这就是花的生长。运动觅食是动物的生长。今天我就写下我高一高二的深刻回忆，从这些事情中找出我的成长，感受我的成长。
一年级的时候学了很多基础知识，学了汉语拼音，单词和句子等等。数学学了1~100的加减等等。
我上一年级的时候，参加了100米接力赛。虽然我平时跑的比较快。但是跑步前还是有点紧张。比赛开始了，我像离弦之箭一样奔跑，其他同学都很快。最后我们班夺冠了。那一刻，我激动万分。
二年级的时候学到了更多的知识，学会了用中文造句，写文章。还在芜湖做小记者写了两篇文章《伸出我的手》和《可爱的小斑点》，发表在芜湖大疆晚报。数学之类的我学过乘除。
生活就像一本没有尽头的书，每一个音符，每一个单词，每一句话，每一个标点符号，记录着我们成长的时光。随便打开，总会觉得有一种特别的味道。
长大是我最好的朋友。在我开心的时候，在我成功或者失败的时候，她总是陪伴着我。我应该珍惜这样一个好朋友。让我随着我的成长唱一首共同的歌，踏着共同的足迹，陪我一步一步向前。
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