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历史作文800字6篇

作文是记录美好回忆和宝贵经历的一本珍贵的记忆册,细心观察自然风景和人文景观,这些美丽的场景可以成为我们作文中的描写素材,叁五范文网小编今天就为您带来了历史作文800字6篇,相信一定会对你有所帮助。

历史作文800字6篇

历史作文800字篇1

妈妈有一条压箱底的旗袍,大红色的,像火一般鲜艳。

那是她和爸爸刚刚结婚的时候买的,家里至今还保存着一幅妈妈穿着旗袍的照片,照片已经泛黄。

旗袍放在箱子里时间已久,妈妈偶尔把它拿出来晒晒太阳,我才得以一窥其容颜,这条旗袍上的颜色已有些淡淡褪去,还有些折痕,一切的一切都透着沧桑的历史感。

现在早已不流行这种旗袍,市面上有着各式衣服,换句话说,旗袍只属于它曾经流行的那段历史,如今,它已淡出人们的记忆,消失在了历史长河中了。

这条旗袍引起了我对那段历史的深深联想,旗袍为民国20年代之后最普遍的女子服装,因为它上面的花纹图案,或是其自身的材料,无不都透露着一种时代女性之美。反观这条丝绸裁剪而成的旗袍,我仿佛可以看到当年的情景。

我的眼前出现了一条悠长的石板街,两边坐落的是古镇,迎面走来的是三五成群的少女们,她们的旗袍有的是鲜艳的,有的是朴素淡雅的,无一不散发着美丽。穿着这些旗袍的少女,也是充满活力的,她们笑着,如花如梦。

旗袍的美,使得中国女人在含蓄上平添了几分奔放,在稳重里又增加了几许妖冶,在娴静中又洋溢着不少妩媚。它的质料,它的曲线、它的温润,它的华美,它的饱满,这一切的一切,无不展示出旗袍夺人魂魄的魅力来。

民国女子最爱旗袍,张爱玲曾言:就是再没有心肝的女子说起她“去年那件织锦缎夹袍”的时候,也是一往情深的。可见这是怎样一般的情感了。而我对民国,记忆中还有张爱玲和林徽因一般的才女。天才作家张爱玲便是名副其实的民国旗袍代言人,她的一生曾经亲自设计裁纸数百种样式的新潮旗袍,她所到之处,无不汇聚的是惊叹赞美之声。

一回头,我又回到了现实之中,但在家中,在窗外,早已经寻找不到那份典雅美好了。

旗袍是时代的产物,让我感受到了与之相关的那段历史,无需出门便可以浮想联翩,如同一卷卷录像在面前闪过。所以一提起旗袍我大都会想到那种高雅端庄的气质与那些才华横溢的才女们。

正是眼前的这条旗袍,我才得以触摸到那段历史,触摸到属于旗袍的美,那份属于东方的独特韵味。

历史作文800字篇2

《周易》云:“天行健,君子以自强不息。”文化亦然。充满变数的时代中,如何护佑传统文化之根?自强不息、与时俱进、重拾自信,方能使悠悠文墨,贯穿古今。

变数之中,见微波而知暗涌,闻弦歌而知雅意,处晦而观明,处静而观动,方为智者之所为,更是优秀文化得以传承的必然选择。具有优秀基因的文化,当在变化之中有所坚守,更有面向环境的创新求解。

自强不息,创新求解传承传统。

诗词歌赋似一脉清流,滋润现代人的心灵。近来《中国诗词大会》、《中国成语大会》的热播,还人们苍白的生活以斑斓的色彩。然而,有人或化身怀疑论患者,认为所谓“文化热”不过是刺激感官、吸引眼球;或成为无厘头病人,以看秀方式坐台下的“吃瓜群众”。人们或怀疑或戏谑,却忘了正是热播节目的创新求解,让诗意悄然重新进驻人们的生活,让悠悠文墨在热议中得以传承。

与时俱进,重新定义传统文化。

有人痛批当下的“汉字危机”是对母语情感的淡化,是信息化时代的产物。然而我们不可能限制一个民族尽情享受科技进步的成果,这是不近人情的因噎废食。魏源云:“受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。”传统文化与现代科技文明有机结合,才能使悠悠文墨“受光于天下”,从而传播四方。《中国诗词大会》的水舞台、大屏幕意境展示,以现代科技还原古典意境;“摇一摇”、新媒体互动,搭建传播平台供文化驱驰。以现代科技之土壤护佑传统文化之根,方能养其端倪,植其苗芽。

重拾自信,秉持一流文化之信念。

价值观的多元、外来文化的入侵,难免使国人迷惘于光怪陆离之中,忘了去拥抱传统文化。然而正如李清照所言:“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”秉持“民族文化乃一流”的信念,才能以不卑不亢的姿态与其他文化握手言和。林风眠在水墨的清雅韵致中得到滋养,方能调和中西,打破画种界限而真正融会贯通;潘天寿挥毫落笔强悍霸道,以最大力量表现传统文化的优秀状态,与各族文化平等交流。秉持一流文化之信念,让悠悠文墨,贯穿古今。

自强不息、与时俱进、重拾自信,让传统文化被拖拽的踉跄脚步恢复稳重,让现代中国人不仅会敲击键盘,也会挥毫泼墨;不仅有科学精神,也有人文理念。这是传统文化的创新求解,更是民族的未雨绸缪。

历史作文800字篇3

初入初中时,第一堂历史课给我留下了深刻的印象。因为遇到了一个从来没见过的老师。

老师不高不白,鼻梁上戴着一副眼镜,很书生气。他自我介绍的时候很独特,说“大家好!以后我教你历史!”我姓宋”,相传还是贵族后裔!”听到这里,全班哄堂大笑,我甚至泪流满面,心想:我真的配当历史老师,介绍全是历史文献!过了一段时间,“我姓什么?”也成为学生中的一个著名故事。但是,老师上课的动作更“经典”!他双手捧着讲台,身体前倾,一条腿在前面,一条腿在后面,说话的时候摇头,有点像古代学生背《论语》的时候!于是,我笑着上了一节课。老师的幽默让我骄傲!

宋先生与众不同的地方在于他有创新的想法!平时老师教。不知哪一天宋先生突发奇想为我们备课。我们怨声载道,不得不回家努力工作。而且我还要自己做幻灯片。那天,我被吸引去讲课。但是,我真的要感谢老师,他让我知道了当老师的辛苦,同时也让我知道了学历史的快乐,这样才能真正热爱历史!老师的创新让我们进入了一个新的历史世界!我为这位创新的老师感到骄傲!

但我最骄傲的是老师的魅力。在他的课上我感到轻松愉快,但我可以学到很多知识。比如老师讲一个课时,经常给我们讲很多历史故事,很多《史记》的名言。他还将结合实际生活和社会情况发言。但我们不是观众,而是积极参与其中。此时此刻,班级就像一个研讨会!每个人的脸上都笑得像朵花!所以我觉得老师很有魅力。有时候我觉得他不是老师,是无话不谈的朋友。正因为如此,班里的同学无一例外都爱上了历史,当然,他们的历史成绩也是全年数一数二的。不仅如此,我们都成了老师的朋友。每次来历史课都会用幻灯片打出“欢迎来到发哥”几个字!老师每次来都会笑,我们一起笑!所以我们为有这样一个魅力指数超过一万分的老师而骄傲。

到了初中,很庆幸能遇到这样的老师,可惜只能和老师相处三年!无论如何,我都不会忘记!

女士们先生们,我有一些重要的事情要和你们分享。你想听吗?不听就看。

事情是这样的,我们学校有一个历史老师,他教我们班。那天,因为我没有背课文,她打了我一巴掌。然而,她用一个弯曲的角度击中了她的手腕。这两天她的手腕一直疼,不能转动。当她试图向左扭转90度时,她开始受伤。她昨天去看了,发现骨头放错了地方。

我和同学开玩笑说要不要纠正我们的历史老师。我同学讨厌那个历史老师,就开玩笑的答应了。问题是现在真的坏了。

我知道这个的时候和历史老师没多大关系,但是我们同学真的很讨厌她,大家都想让我纠正她。我不想去,就打了个赌,下周手腕好了就不去,手腕还疼就去。他们会做实验。

我知道这只是个玩笑,但我真的很动心。原因很简单。如果历史老师离开,她的愿望就会实现。历史老师说她不想在这里教书,因为学生太多,工资也不高。她想去他们村,说那里只有几个学生,工资比这高多了。

我应该帮助别人还是应该?希望她的手腕没事。毕竟她要的是公开离职,而不是被辞退。

历史老师老了。也许她应该有自己的生活。随它去吧。

我们历史老师今天下课告诉我们,他要退休了,下学期不能教我们了。我们老师快60了。我和袁坤、萧静当时就哭了。

真的没办法!如果我是另一个老师,我想我不会哭。但是这个老师。

我不知道发生了什么。我对这位老师感情最深!

为什么?为什么?为什么?我好想喊:为什么!老师不叫我们了!哈哈哈,我好幼稚!这辈子有多少老师会教我!哈哈哈!我太天真了!多天真!

呜呜呜!我太天真了!太天真了。

我只能在心里喊:别走,历史老师!别走!别走!我要你打电话给我们!下学期给我们打电话!悲伤前请微笑!一定是比哭还难看的笑!一定是比哭还难看的笑!一定是比哭还难看的笑!

虽然无数名家写过他们的老师,我的文章和他们的代表作不一样,但我还是想写,我想用我手中这支笨拙的笔,写出一个当代中学生对他老师的真挚感情。

我还记得第一节历史课,下课铃刚响,一个三十多岁的女老师迈着沉稳的步伐走进我们教室,脸上挂着大大的笑容。她的头发披在肩上,高鼻梁,瘦脸,樱桃小嘴,很美。她走上讲台后,把书放在讲台上,低声喊着“上课”。我们站起来打招呼后,她向我们点点头坐下。我们坐下后,他脸上带着灿烂的笑容开始说话:

“哦!在这里,我想向所有在座的学生表示祝贺。我祝贺你以优异的成绩坐在130班,认识了和你一起度过三年中学生活的学生。而且,你们都很幸运。你们是新宿舍建成后的第一批学生。看这个新宿舍多好。我在这所学校教书已经十年了。学校盖了新宿舍,我也很高兴。”

说了这么多,我粗略估计了一下,她不可能是三十多岁而是四十多岁。看来她是个乐观的人,不然怎么会看起来这么年轻?

听了老师的话,同学们都笑了。

老师开始讲课,脸上依旧带着那种笑容。谈到乾隆后期国家大事的衰落,她说:“这是燕子的错吗?(《还珠格格》当时正在播出。)当然不是。那个时候怎么会有这样的女生?真如果有死十次是不够的!过去,我讲过三纲五常……”

学生们又笑了。

在这样轻松的气氛中,我们的第一节历史课结束了。从这节历史课开始,我就喜欢上了历史课,尤其是我们美丽又有趣的历史老师。

今天又来外婆家了,没有伴侣,没有动力,烦死了。所以,我决定“讨伐”这位历史老师。

我的计划是:

1.首先,骑自行车向西,来到老师家附近的一个地方,寻找一些线索,比如老师的自行车,或者四处打听老师的住处。

2.如果找不到,就打电话问地址。(有点骚扰,无耻.)

我只是运气好。我还没来得及实施我的计划,就在街角看到一个熟悉的身影——牛仔裤,牛仔裤,红布鞋。走近了,听着声音,我想笑又想哭!这不是我要找的历史老师吗?

老师走上前去和我打招呼的时候好像很惊讶,但是马上就欢迎我,带我回家热情招待我。

到了老师家,看到一堆箱子,一张双人床,一半铺着床垫,一半堆着一摞书,一张书桌,一台笔记本电脑。那些不知道它的人可能会认为它是一个卖家的家。

老师拿了两瓶矿泉水,我们开始协商。我和老师年龄相差不大,都喜欢玩游戏,所以有很多共同语言,聊的很开心。

四点左右,看到老师有点困,也不好意思和老师说话,就建议老师边看书边睡觉。老师睡了。看来他是真的困了。我在那里拿着一本书,但我不能说我喜欢它,只是为了打发时间。这一静下来,我也有点困了,这三天我一直睡到十点半。渐渐的,我也趴在书上睡着了。

醒来的时候已经快五点了,太阳西下,我爸打来电话,我和老师聊了一会就走了。快乐的时光总是让人觉得很短暂。我说的还不够多,但是有时间在这里,我只能无奈的回家。还有一个小遗憾。我想向老师借电子游戏,但最后没有说出来.

第一天:一桶浆糊

纵观中国,秦汉唐宋明清是统一的;放眼世界,英法德日美俄争霸。

知道汉朝统一,侃侃讲天下;先说三国争霸。

纵观古今,中国儿童共同创造中华文明;内外兼听,世界是勇敢的,是世界和平的同谋。

小教室,看古今中外;大世界靠成败。

纵观古今,秦煌汉武成就斐然;通过兴亡,中山润之利全民。

纵观历史,秦汉隋棠元明清;放眼世界,中、美、英、法、德、日、俄。

看隋唐元明清,叹朝代兴亡;纵观辽、宋、夏、金、元的古今变革。

叹兴亡,三国两晋成云;论成败,七雄五霸最好。

讲历史学家的故事,讨论成败;讲名人轶事,评断功过。

以史为鉴,宋元明问胜问衰;同病相怜,古今中外荣辱与共。

看看秦汉,知道中国的千年文明;纵观隋唐,我们知道华夏永远辉煌。

纵观古史,我知道秦煌汉武是一个伟大的人才;看看现在,小平,陶金,伟大的措施。

说起历代,群臣必兴亡;看看现在,工农兵各部门的大起大落。

(初中三年级,)

第二天中午,学校要收卷子,排名次。历史老师跺着脚。“真的,我前天没睡好。我怎么给你看试卷?不要异想天开! "说完,便木然倒下,严肃的看着我的办公桌,干什么?进入甜蜜的梦乡,在这里,我代表所有的同学,向我们可爱又困倦的历史老师致以无限的谢意,让我们多活一天。“非常感谢!”

当天晚上12点,历史老师从满是口水的桌子上站起来,生硬地拿出历史卷子,轻轻划了一根火柴,以光速扔在可怕的历史卷子上。窗户突然打开,一股狂风吹在火柴上。突然,火焰变得极其巨大,纸在不到一毫秒的时间里消失了,只留下浅浅的痕迹

原来是梦游!

后来全校所有的历史成绩都以满分结束。我们提议给历史老师立英雄纪念碑,她婉言谢绝:“学雷锋同志,做好事不留名……”

因为历史老师的这一壮举,东风中学的学生们继续快乐地生活着.

再次感谢我们昏昏欲睡的历史老师!

(初三,400字)

我的历史老师是男老师。他中等水质,一米七多一点,长着一张中国人的脸,大眼睛,阳光明媚。留个小寸头,给人一种很整齐的样子。他总是穿着一件红色夹克。无论春夏秋冬,他的同学都问过他。历史老师说红色是他的幸运色。穿红色衣服会给他带来好运。也许吧。

我的历史老师不久前结婚了,他给同学们带来了喜糖,让他们在一起很开心,大家都很开心。

我的历史老师教的很好,就像他把课本上的内容都背下来了,上课不看书还能做。虽然他强迫学生把每个单元的知识点记录在每个单元的每一章、每一节的前面,但是真的很好,很容易复习。我非常感谢我的历史老师让我的历史成绩突飞猛进。

我的历史老师,你喜欢吗?

(初二,300字)

历史作文800字篇4

辉煌的盛唐早已过去,但诗歌仍千百年来在人们心间流淌;古希腊的城邦早已覆灭,而那自由民主的星火却依旧蔓延;苏联的新政体随解体而终止,社会主义的旗帜却飘扬在神州大地上空。历史的种子随风飘散、生根发芽,不断衍生出新的文明。

如果说北极光因太阳直射点的移动而变得神秘美丽,那中国历史因《二十四史》的出现而变得立体完整。“故四世有胜,非幸也,数也。”王先谦先生谈到商鞅变法,在《史记》中见识他的强国之谋、旁征博引、厉行法治,感叹吴起的廉洁公平。在《宋氏》中看到一个敢于抗言的范纯礼,学习后汉史中赵憙的耿直磊落、忠于职守。中国古代智慧与文明并存的一本书——《二十四史》,是历史的片段、剪影,是中国的部分、缩影,滚动播放着民族的纪录片,也记录着世界的瑰宝。

如果说摩尔曼斯克港因为遇上了挪威暖流才变为不冻港,源源不断地为欧洲带来财富,那么历史与文化的碰撞才激起千层浪花,生生不息造福人类。汉代与诗赋的碰撞产生浪漫主义思想,东晋与文人共同奏响细腻、柔美的南国轻音乐,也正是儒家思想的传播让《诗经》流芳千古,奠定了中国古典文学现实主义的基础。如果让中国这丰厚的历史文化遗忘于历史长河,那么民族的前路也将变得迷茫,国家的出路又在哪里?

如果说天体运转造就了宇宙空间永恒的美,那么昨天的历史造就了今天中国发展不竭的动力。“没有历史的未来是一匹脱缰的野马”,没有挥洒过热血,就筑不了永恒的历史,没有经典的传承,就迈不出成功的步子。一个国家的强大不仅仅在于有长久的历史,更是深深的铭记与发展。或许是《齐民要术》中详尽的记载让中国向科技迈了一大步,是蔺相如为后世留下“以先国家之急而后私仇也”的勉励警句,更是“丝绸之路”上摇曳的驼铃声见证了一条繁荣经济带的发展。

因为有文化的沉淀,民族更加稳健;因为有发展的加持,国家愈发昌盛;因为有历史的见证,后生更加精彩。让历史的钟声长鸣于耳间,让文化的果实常结于心间,让民族的薪火得于传衍。

历史作文800字篇5

在浩瀚的历史长河中,有无数名垂史册的英雄豪杰,他们如一颗颗璀璨的明珠,闪耀着动人的光芒,而在这些明珠中,我最喜欢的就是有着“诗仙”之称的伟大诗人—李白。

说到李白,我想大家应该并不陌生,他创造了古代积极浪漫主义文学高峰,为唐诗的繁荣与发展打开了新局面;他批判继承前人传统并形成独立风格,他的歌行体和七绝达到后人难以企及的高度。

李白,是积极乐观的,“人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。”正体现了这一点。李白,是昂扬自信的,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!天生我才必用,千金散去还复来、”把这一点体现的淋漓尽致。李白虽然也发出了“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的黯然,“总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”的感叹,“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”的沧桑,但他却更有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青山揽明月”的豪情壮志,这是古代多少人可望而不可及的呀!

李白既是一位诗人,也是一名卫士。他用文字来捍卫自己的高尚节操,用笔来书写自己的宏雄壮想。他的一生虽然充满坎坷,但他却依然如故,依然坚守着自己内心的一块净土。在他的眼中,一切名利也比不上自由对他的意义,他为了最高洁的自我,竟以自我牺牲为代价,世人也许会觉得他很无奈,很凄惨,但我却认为他很快乐,为坚守自我而快乐,为远离尘世而快乐,为放情饮酒而快乐。

乾元二年,李白应友人之邀,再次与被谛贬的贾至泛舟赏月于洞庭湖之上,发思古之幽情,赋诗抒怀。不久又回到宣城金陵旧游之地,差不多有两年的时间,他往来与两地之间,依然依人为生。上元二年,已六十出头的李白因病返回金陵,但生活依然相当窘迫,上元三年,李白病重,在病榻上把手稿交给李阳冰,赋《临终歌》而与世长辞,终年六十二岁。这样,一颗耀眼的明珠陨落了,李白结束了他曲折但富有传奇的一生,但他的诗文却永远留在了人们的心中,供人们传颂。

虽然,李白的一生并不为多数人所羡慕,但如果有人问起我最喜欢的历史人物时,我一定会毫不犹豫的说“李白”!

历史作文800字篇6

细雨斜织,我漫步在这座博物馆周围,一场奇妙的历史之旅即将开始。

驻足,凝望,这是一座徽派建筑,体现了五方相连四水归堂的特点,外墙是青铜纹理建材,厚重的文化历史扑面而来。我慢慢地,慢慢地,走了进去。

迎我的是一座天然水晶球,开始了我的历史旅程。我的右手边是汉白玉浮雕墙,描绘的是地球生命进化简图,再次带给我以历史的厚重之感,心,逐渐静了下来。

我首先参观的是地球厅,地球厅揭露了多姿多彩的地球奥秘,突出表现地球形成、构造、演化的过程,进而揭示地球在形成和发展过程中与生命起源和演化之间的相互关系。揭开了地球,这个蔚蓝色的水球的神秘面纱,令我赞叹不已。

我随着人群,缓缓移动,来到了生命演化厅。听,沉睡亿万年的化石诉说生命进化的神奇。我仿佛看到了地球上生命起源、发展和演化的过程,使我更深刻的了解到了生命从何而来、怎样发展。600多件化石在这里静静地展示着生命的演化,在这里诉说着他们的沧桑,我感慨万千。

我来到了2楼,开始参观恐龙厅。恐龙,中生代时期陆地霸主,在这里,我仿佛看到了他们的兴衰存亡,我看到他们的起源、演变、灭绝的历史,思绪渐渐飘扬。

接着,我到了资源与环境厅,这里展示了富饶美丽的安徽,介绍了安徽的地质环境,集中展示安徽省地质、地貌以及矿产。不禁为我是安徽人而感到骄傲和自豪!

我参观了最后一个展厅,矿物与岩石厅。展厅是以“精美的石头”为主题,以矿物岩石学基础知识的介绍为起点,从美学角度出发,让观众欣赏自然界中各种精美的矿物和岩石,我流连于其中。

附设中庭休闲区,以断裂的岩层中裸露出的化石为设计理念,简洁的墙面石材装饰和精美的化石标本形成完美结合,具有一定的现代感。场地与空间的关节处点缀了深邃的`竹海静谧的水池精雕的长廊徽州牌坊的入口框景等,彰显了安徽深厚的历史积淀和文化渊源。

我悠然漫步在博物馆内,观看,欣赏,流连。观我安徽之历史,赏我华夏之文明。雨还在下,时代还在发展,我们应以史为鉴,开启一个崭新的时代,创造属于我们的历史和辉煌!

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