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谢谢您老师作文模板8篇

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作文是一种思维的输出,写得好可以锻炼我们的逻辑思维和思维能力,作文是一种思维的整合,在写作中我们可以将自己的知识和思考整合起来,提高自己的综合能力,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的谢谢您老师作文模板8篇,供大家参考。

谢谢您老师作文模板8篇

谢谢您老师作文篇1

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的'身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

曹老师在我心里非常伟大,你想一位老师教许多学生,而且还太活泼了,真不容易。曹老师和所有的老师一样,像一部播种机,不断地在我们的心田里播下知识的种子,她又像一盏明灯照耀我们前进,让我们走向成功。

在三年级时,我的字一点也不认真。有一天,我心情不错,所以作业也认真了一点点。我把作业交上了,心想:一定是b或c。结果,拿到作业,一看……“啊!是a!我……”我还以为老师眼花了呢,再看,老师写了一句话:孩子,你真不错,进步了哦,表扬表扬!还有一个笑脸。我“哗”的一下哭了出来,这不是开心的泪,而是感动的泪。

接下来,我每天把字写的工工整整。有那么一天,老师对我说:“菲菲,你进步很快,我的字都不能比了。”我挠挠头,说:“曹老师,如果您不鼓励我,我恐怕字还很差呢!谢谢您的鼓励。”说完我深深的鞠了一躬,等我抬头一看,曹老师眼里有着泪花,也许这是激动的泪花,也许这是高兴的泪花,也许这是感动的泪花……忽然,曹老师抱了抱我,话也说不出来了,我泪流满面。不知道是我自己改了,还是老师帮我改了,总之我的字漂亮了许多。

谢谢您老师作文篇2

四年级新学期开始的时侯,我们迎来了新老师--蒋老师.蒋老师中等身材,和蔼可亲的面庞,一双大大的眼睛盛满了笑意,眼镜后面透出的目光总是那么炯炯有神,那么和善.她的声音很好听,清脆响亮,每次都把语文课讲得生动有趣,把批评教育说的真诚亲切,让人听了非常舒服.每次看到她,心里都暖融融的.

有一次上课的时侯,我偷偷和同学说话,蒋老师瞪了我好几次,我还是不停地做小动作.下课的时侯老师让我去她办公室.我吓坏了,忐忑不安地想:这次肯定要挨打挨骂了.

"贾思飞,你三年级的时侯,不按时做完作业,上课也经常捣乱,但是我看你成绩还不错网 ,我相信你会是一个学习优秀的好学生,希望你能再接再励……"当蒋老师亲切的说完这些话时,我心里悬着的石头也终于落了下来,一股暖流涌上心头:谢谢你对我的信任和鼓励,我一定会好好学习,长大了以后回报你.

从那以后我上课认真听讲,回家后认真做作业,成绩和表现都有了很大的进步,同学们也不再像以前那样睢不起我了,爸爸妈妈也比以前更爱我了.后来老师还让我担任了小组长,我自己心里也美滋滋的,每天都很快乐.这一切都是老师辛勤教育的结果:谢谢您,老师!

谢谢您老师作文篇3

在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事、情和景。谆谆教诲我们的老师是我们最应该感谢的人,培育我们成长的父母是我们最应该报答的人。我们有时候在生活中遇到了挫折,发生了意外甚至经历了磨难,我们的老师总是激发我们勇敢向前的动力,这使我们心存感激之情。

从我第一眼看到您以来,您和蔼可亲。上课时,您那温柔、锐利的眼神,钢劲有力、抑扬顿挫、严厉教导的话语,娴熟的动作,叫我们铭刻在心、终生难忘。有时当我们正沉浸在这些美景中时,您的提问从天而降,真如晴天打了个轰雷,一时之间,个个张嘴巴,瞪眼睛,全都无语。可老师您偏偏点中了我,我慌慌张张地站起来:“这……这……这。”说了半天,非但没说出答案,还急得满头大汗。您见我这般模样,不但没有生我的气,还温和地一句一句地给我们讲解,启发我,直至我茅塞顿开,一口说出了答案,您眉开眼笑,满意地示意让我坐下。从此,我增强了学习的兴趣和回答问题的勇气。平常我们有什么不懂的地方,您都亲切的讲解,从不发火,声音如同布谷鸟唱歌一样,让我们如痴如醉。

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,老师!”

谢谢您老师作文篇4

小学作文700字:谢谢你,老师

时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝回想昨天好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏。

毕业了,总想留住了似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨天我们还嬉戏着,好似在昨天被老师批评后滴下泪水。

有人把老师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是老师像一位工程师,老师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自己的.徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

还有人把老师比喻为蜡烛,我觉得这很符合,蜡烛燃烧了自己却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,只有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的老师,他们把自己的青春留在了那三尺高的讲台上把自己的美丽年华完整的留给了工作。

这工作如此简单,却如此伟大这老师如此普通却如此劳累,如此美丽。回想那时的幼稚天真,调皮有趣,在现在看来不过是傻,但却很没美。

我的老师是台上一只虎,台下是个母,上课时我们一但犯错或是讲话,就必遭秧了。但下课,她竟成了我们最亲密的朋友,和我们打成一片,和我一起唱歌,丢沙包,跳皮筋,看着跳皮筋时笨笨时的老师可真想笑,然而这时的她像一位慈祥的母亲。

谢谢你,老师,有时我觉得您就像一位缝补翅膀的天使,而我们是一群小天使,在您的封补和教诲下,我们会飞了,可是但我们回头看您时,您已白发。

两鬓。是您为我们封补的翅膀,教会我们飞像天空的哲理的。

昨天的小学生涯就像一本童话书,那么的美好,可是那已成了回味不完的糖。我们的童话,三班的童话在不知不觉中结束了,有了完美的句号,老师就是我们的国王,我们是他的部下,在她的领导下,我们学会去自己应战,去击败敌人,在她的领导下童话的结局是幸福的快乐的,不是悲伤的。

老师,谢谢您,我们会把您教会的知识记在心中,把我们的童话记在心中的!

谢谢您老师作文篇5

看着眼前的这个题目,就想起了您,就感到心里有一股股暖暖的气流在我的心扉里一直打转。

在一次次的随堂测验后,我看着手中的测验卷上的大钢叉,我不禁出了神,我得自己的信心被一点一点的蚕食着,一时间沉浸在患得患失的情绪之中。接着,上课铃响了起来,我抬头一看,瞳孔猛地一缩:投影仪上那熟悉的字迹。天哪,那不就是我的试卷吗?难道您要用我的试卷讲评吗?

我的双手紧握拳头,手指因为而过度用力变得苍白,这简直比期末考试还紧张。

看着试卷上逐渐增加的大红勾,我的心被填得满满的,只不过偶尔有一两个小钢叉。接着,您在我的卷纸上打了个98分,我一瞬间开心得心花怒放。

“你们猜猜这是谁的试卷?”您的眼里含着笑意,这样说道。

同学们顿时七嘴八舌地议论起来,可是并没有一个同学说到我的名字。“正是我们班的郑大才子——郑倏磊!”您再说这一句话的时候,我可以感到,有欣慰的笑纹在您的脸上一抹一抹的荡漾开来。在大家的目光下我显得有一些局促不安,但我心里就像被幸福的暖流包裹的鱼儿……

也就是在那一刻,气氛发生了一些微妙的变化。您的脸上荡漾的笑容凝固了,您的神情变得严肃了,说:“考得好固然是一件好事,但绝对不能骄傲,“人无完人,金无足赤”,不然,你就会像龟兔赛跑里的那只骄傲的兔子一样……”

这会我又成了全班的聚焦点。但与前一次不同的是,这一次大家的眼里装满了幸灾乐祸,是同情和怜悯,甚至还有嘲笑的讽刺。我的泪腺好像被什么东西刺了一下。是呀,千万不能骄傲呀,那是成功的大敌呀。

虽然您现在已经不再教我们了,但只要想起您的教导:“切不可骄傲。”即使在心情沮丧的时候,我也会感到心扉一阵温暖。

现在,我正在努力的成为您心中的“郑才子”,这个美称就是引领我成长的动力。

谢谢您老师作文篇6

现在已经入冬,但寒冷的天气,丝毫不能阻止我们上学的步伐。早上,我早早地起床,如往常一样,吃完早饭,背起书包去上学。在路上,我沿着小溪走,边走边欣赏路边的景色。忽然,我听到小溪里有击水声,往水声望去,我眼睛一亮,好“大”的鱼啊。我连忙脱下鞋子,跨入水中,好冷啊。但谁那条鱼那么吸引人呢,我二话不水,大踏步地走向那条弹跳的鱼,也许是因为那条是漏网之鱼,没费多大的力气,我就抓到了这条鱼。一走进教室,我就把我的成果向班里的同学展示了一下,并给他们讲起了我的伟大历史,当然,也不忘适时地拿出手中那条鱼向同学们炫耀一下。我抓了一条鱼的事,很快就传到了老师的耳朵里,班主任把我叫到办公室,我想老师肯定会夸我。的确,老师是“夸”我了。一走进办公室,班主任让我把鱼放在水盆里。

然后,把我叫到身边,我看到班主任的脸上阴云密布,他严肃地说:“孙哲宇,你抓到这么大条鱼,心里是不是特自豪啊?老师也觉得你很厉害,老师还抓不到这么大条鱼呢。如果你是在天气温暖的时候抓到这条鱼,那老师就很为你感到高兴,但现在是什么时候?你赤脚趟水没感觉吗?天气这么冷你赤脚下水,你的脚会受冻的,这样对你的身体也不好。再说了,你在哪里抓到的鱼,是深潭里而不是浅滩,多危险啊,万一鱼游到深处,你不自觉地走入深潭,那后果会多么严重。孙哲宇,你都这么大了,以后做事要懂得三思而后行的道理。你莽撞行事,后果是不堪设想的。就今天这件事来讲,幸亏,你抓的这条鱼是被电击过的,它的反应不是很灵敏,你能一下子抓到,要是这条鱼活蹦乱跳地游入深潭,那你危险了。

我们所学的古人云不是白学的,要懂得学以致用,那样才会得到许多人的赞美。所以老师不希望你下次再做出这么懂事的事,你听到了吗?”是啊,在抓鱼的时候,我一心想把鱼抓到,没顾虑到其他的事,我真不应该这么草率。我红着脸对老师说:“老师,我错了,我下次不会这么做了。”老师微笑着说:“知错能改,就还是好孩子。中午放学的时候,不要忘了把那条鱼带回家去好好地养着,这可是你今天的成果,老师希望你看到这条鱼能想到老师今天说的话。”我没说话,用点头的方式回答了老师,那时,我想对老师说:“老师,谢谢你的原谅,我会把这条鱼养得很好,因为它就是你关心学生的见证。”

谢谢您老师作文篇7

“一日为师,终生为父。”是呀,老师就像父母一样,甚至比父母更伟大!还记得我一年级时,是在宜兴市第二实验小学上学,是一位披着一头秀发,架着一副近视眼镜,大约三十多岁的徐老师成了我的班主任。由于我那时是寄宿生,人又小,不习惯学校生活,一到晚上睡觉时,我就会想起爸爸妈妈,于是女生宿舍就会传来一阵哭声:“我要妈妈......呜呜呜呜......”这时,徐老师就会像妈妈一样立马赶到我身边给我讲故事,哄我入睡。直到我进入梦乡时,徐老师才安心地离开。渐渐地,在徐老师慈母般的关怀下,我不再害怕,不再孤独,不再哭闹。

小学一年级的我,不是很懂事,教会的东西,隔几天就忘了。老师为了让我们牢记学过的知识,就采取了做游戏的方法,让我们边学边玩,比如:老师把几个生字写在黑板上,让我们读一读,记一记,然后徐老师让我们闭上眼睛,随机擦去一个,再让大家来补上。虽然我们学生字时是半节课都在做游戏,但是每次测验,我们班的学习成绩,总是名列前茅。

后来,由于爸爸工作调动的原因,我从宜兴市第二实验小学转到七都亨通小学上学了。三年时间过去了,但我始终没忘记关爱我、帮助我的徐老师。在这里我想用最甜美的语言对徐老师说一声:“谢谢您,老师!”

谢谢您老师作文篇8

在每个人的生命中,都会遇见几位老师让你难以忘记。可能是对你的关心、帮助。鼓励或批评。在我的记忆里就有这么一位老师,她就是以前教过我的宋老师。

那天早晨,阳光灿烂,小鸟一路为我歌唱,小花为我舞蹈,我的心情非常愉快。那欢乐的笑声马上要冲出去的一瞬间,我才发现我忘记带作业了!我顿时心都慌了起来,“完了!完了!这可怎么办呀!老师一定会说我的,同学们都怎么看我呀!”收作业是时候,老师走到我身边,看到我们这桌少了一本作业,老师看了我一眼,我的脸立刻红的想熟透了苹果。我赶紧低下了头,感觉惭愧极了!眼泪一滴一滴的掉了下来,就好像忽然间下起了大雨,把我淋个透心凉。

放学的铃声响起,我低着头走进了队伍,老师穿过同学来到了我面前,本以为她要批评我,但是没想到老师只是告诉我让我以后多注意,下次不要再忘记。她还给我讲了一个故事:有一个小男孩因为他的粗心大意,把比赛的准考证忘记带了,等到他取回来的时候,比赛已经结束了,虽然他学得很好但是他失去考试的机会。

听了这个故事我明白了,自己的粗心也许会给自己带来严重的后果。我们做什么事都要认真,不能马马虎虎。感谢您告诉我一个毕生难忘的道理,让我每次做事情都会想起你说的故事。如果有机会去见您一面,我一定会告诉您:谢谢您,宋老师!

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