通过写优秀的作文，我们可以培养自己的观察力和思考力，通过写一篇作文可以培养自己的逻辑思维和批判性思维，提高自己的思维能力，叁五范文网小编今天就为您带来了四年级优秀作文400字参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
四年级优秀作文400字篇1
去年八月份，我的妹妹出生了。
那天晚上，妈妈的肚子有些疼，爸爸就带着妈妈去医院检查。让我自己去看电视。我心里美滋滋地想着：没有管我了，我自由了。我快快乐乐地跑到客厅看电视。就在这时，爷爷过来对我说：“你妈妈就要生了，我把你奶奶送过去帮忙招呼，你在家里好好呆着。”说完就走了。我根来没有理睬爷爷，就继续看电视。
零晨三点多的时候，因为有些想爸爸妈妈了，就给他们打电话说：“爸爸，我想你了。对了，妈妈生了吗？”爸爸说：“生了。”这时我的心像十五个吊桶打水——七上八下地问了许多问题：爸爸，妈妈生的是个小妹妹还是个小弟弟？爸爸，他胖还是瘦？爸爸说：“是个小妹妹，不胖不瘦”。这时，妈妈也用虚弱的声音对我说：“李学霖，你可别伤心啊！就算是个妹妹你也要爱护她。”我沮丧地说：“好吧。”说完之后，我就迷迷糊糊地睡着了。
第二天早晨，爷爷把在沙发上睡着的我叫醒了，对我说：“走，我带你去看看你妹妹。”虽然那时是夏天，但早晨还是那么冷。我马上向爸爸妈妈订的房间跑去，在跑的过程中，我明显能听见我的心跳声，好像马上要跳到嗓子眼一样。马上就可以看见我的妹妹了，她会是什么样子呢？我跑进去看到妈妈就问：“妈妈，我妹妹在哪？”妈妈指了指一个小床说：“在那儿呢！”我一个箭步窜过去，爬到那床上，看到我了的妹妹，我的手掌都有她的脑袋那么大，她的眼角还有几个红印。看着她酣睡的样子，我心中的一块大石头也落了下来。
虽然我想有一个弟弟，但生了个妹妹，可我还是很喜欢她的。
四年级优秀作文400字篇2
过年了，大家都在吃饺子。我们全家吃完了饺子，在家里看电视。
爸爸把家里的一箱子鞭炮都搬了下去，对我说：“儿子，跟爸爸一起放鞭炮去吧！”我急忙穿上衣服，顺手拿起香和打火机一溜烟的跑下了楼。爸爸早已经用手中的香烟把鞭炮点着了。“噼哩啪啦”的响个不停，两千头的大长鞭放完了。我看的心里直痒痒，也想小试牛刀。我让爸爸帮我把香点着，我也从箱子里拿出了一只“老鹰”的.飞炮，点燃了引线，“老鹰”“嗖”的一声就飞上了天空。“砰！”“啪！”炸开了花。我紧接着又从箱子里拿出了“小神鞭”点着了芯子，“噼哩哩，啪啦啦”就像是爆炒黄豆似的，真好玩！最后，爸爸又搬出了“惊天雷”。我有些胆怯，不敢放。爸爸鼓励我说：“男子汉，大丈夫，勇敢点！”我壮了壮胆子，定了定神，走过去，点燃了引线。“嗞嗞……”引线冒着火花，发出耀眼的光。一会儿工夫，“轰”的一声，“惊天雷”在天空中爆炸了！这时，妈妈从窗子里探出头来，大声喊着：“联欢晚会开始了，快上来看吧！”我恋恋不舍的上了楼。
放鞭炮，让我好开心啊！
四年级优秀作文400字篇3
我家有一只可爱的小狗。它的名字叫贝贝。它今年三岁了。它是三年前从我姑姑家带回来的。我非常喜欢它。
它非常可爱。当我从姑妈家把它带回来的时候，那只是一个满月，有着水汪汪的眼睛和白发。当我无事可做的时候，我总是喜欢用爪子抓我的身体。整天在院子里跑来跑去，但有一阵子没看见，你以为他跑出去了。
几个月后，他开始熟悉这个地方。每次他在他家门口等我放学回来，当我到家时，他摇摇尾巴，在我脚边转来转去。他也跳起来，躺在我身上和我亲热。有时它会吠叫，好像在说，“主人，你回来了”。当我看到他快乐的样子，我会喂他一些食物，他会更快乐。
贝贝慢慢长大了。有一次，一只不比他大的狗来到我家，我试图把它赶走，因为我害怕它会伤害贝贝。贝贝不顾我的阻拦冲上去。贝贝表现出极大的勇气，咬了大狗的脖子。当贝贝没看见的时候，那只大狗吠叫着匆忙跑开了。
虽然贝贝很小，但她很勇敢。她和大狗打架时并不胆小。我非常钦佩她的精神。
四年级优秀作文400字篇4
森林里，有一只淘气的大公鸡，名叫海海。它可神气了，整天“喔喔”地叫个不停。
一天，晴空万里，海海连蹦带跳地跑出家门，它东瞧瞧，西看看，看见不远处一栋金碧辉煌的洋房，海海没有得到主人的允许大摇大摆地走进这栋洋房。屋子里面有一个明亮的大镜子。海海经过镜子前，突然发现镜子里竟然出现了跟海海一模一样的公鸡。
海海想显摆一下它的威风，就把手举得高高的，它朝镜子一打，镜子里的公鸡也朝它狠狠地打过来。海海仿佛受到了反击，心里难受极了。海海又使劲地朝镜子的公鸡打过去，镜子里的公鸡也不甘示弱。海海的手开始红肿了。这时，爸爸来找海海，海海把刚才的经过说了一遍，爸爸语重心长地说：“孩子，如果你给对方一个微笑，对方也会给你一微笑。这样你就会收获到一份快乐的心情。”
海海一听，若有所思，连连点头称是。这是，海海朝镜子深深地一鞠躬：“亲爱的朋友，刚才是我不对，请原谅我吧！”镜子里的公鸡也朝海海深情地道歉。海海会心地笑了！
是啊，给朋友一个会心地微笑，你也会得一份善意的微笑。
四年级优秀作文400字篇5
今天第三堂课，我们班举行了一场别开生面的课堂活动——击鼓传花。
击鼓传花活动，颇像苗疆小数民族的篝火晚会。它由一个人击鼓，随着鼓点的进行，锦花在人群中不停地传递着，鼓停花停。当鼓停时，花在谁的手中，谁就要上前表演一个节目。
我们没有鼓，老师就用音乐代替，我们没有锦花，老师就用红领巾代替。随着音乐响起，红领巾在我们手中传递着。同学们很兴奋，红领巾在同学们的手中传送得很快。
音乐突然停了，红领巾硬生生地留在钱丰同学的手中。钱丰手里拿着红领巾无可奈何地站了起来，同学们起哄：男同学们要他跳芭蕾舞，女同学们要他唱“青花瓷”……钱丰死活不干，想了老半天，出了个谜题：“什么地方有海，没有水？”同学们一听，全傻了！这时，徐志伟同学灵机一动，想出来了。你猜，会是什么地方呢？原来是指地图上那一大片蓝色的区域嗬。哈哈，你没猜到吧，同学们听了，这才恍然大悟。
音乐响起，活动继续。红领巾又在同学们中间传送了起来……教室里气氛非常热烈，同学们表现非常活跃。我即期盼红领巾快点儿来，我快一点传递过去，又害怕音乐一停红领巾会留在我的手中，让我出糗。那期盼、紧张、担心、快乐的复杂心理让我感到莫名的兴奋。
嘿，这节课，真新鲜！上的真带劲！
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