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教导主任工作总结模板5篇

工作总结是对工作过程中遇到的问题和困难的分析和解决方案的总结,工作总结不是可有可无,在大家的工作中起着至关重要的作用,下面是叁五范文网小编为您分享的教导主任工作总结模板5篇,感谢您的参阅。

教导主任工作总结模板5篇

教导主任工作总结篇1

一年来,学校紧紧围绕县教育局教育教学工作重点,结合本校实际,进一步推进素质教育,全面提升教育教学质量。

1、规范办学行为,提高课程实施水平。

我们始终坚持“以学生全面发展为本,为学生终身发展奠基”的办学理念,严格贯彻执行《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》(255号令)和市、县教育局有关文件精神,严格执行课程标准,规范课程设置,开全课程,开足课时,认真落实县教育局网上“五公开”的有关规定,进一步提高了我校的课程实施水平。

2、努力构建高效课堂,提高课堂教学效益。

一年来,我们先后组织开展了语文片段教学、骨干教师展示课、养成教育示范课、小组合作学习尝试等一系列教研活动,引领广大教师积极转变教学观念,通过xx式小组合作学习的有效运转,转变学生的学习方式,让学生成为学习的主体,提高课堂教学效益,使全体教师的课堂教学水平和教学质量得到较大程度的提高,在今年春天县教研室组织的优质课评选活动,我校有11位教师参加评选,分别获得7个一等奖、4个二等奖好成绩。

3、借助抽测教学质量分析,加强过程性质量监控

结合县教育局对全县六年级进行质量检测的情况及翟主任在全县教育教学工作会议上的具体分析,我们组织任课教师分年级分学科对上一学期期末检测进行了认真的分析,特别是六年级,我们组织暑假前的所有六年级任课教师坐下来,找出我们期末的六年级检测成绩,结合县里的抽测成绩,对照兄弟学校的成绩,不回避我们的不足与差距,客观分析了制约教学质量提升的原因,深入剖析了当前提升我校教学质量存在的主要问题:

学生规范书写不够规范;

学生的语文自主阅读理解能力差,解答语言的自我组织能力不理想;

作文审题和组织材料的能力较差;

数学正确计算题出错较多;

探究性操作能力题解答不规范;

英语单词拼写和句子的.运用较差;

品德学科学生的综合辨析能力较差;

科学实验操作能力较差等。

因此,这学期我们狠抓了教学质量抽测分析,期中检测前分别组织了两次抽测,重点分析了五年级和六年级的抽测成绩,测试卷语文加重了阅读理解题的分量,数学注重了解决问题习题的分量,英语注重了单词量句子运用的比重,并且加重了卷面分值。

第一次抽则结果对照暑假前的期末成绩进行分析,第二次抽测结果对照第一次抽测成绩进行分析,分别从优秀率、及格率、各科成绩进入全镇前1/2学生分布情况、各科成绩全镇后50名学生分布情况、前后两次对比成绩浮动情况等方面进行了细致的数字分析,并且每位教师都要进行发言,重点剖析针对本次检测暴露出自己在教学中的缺失,今后如何改进都要制定出具体的改进措施,通过这样横向和纵向的对比分析,老师们既看到了自己前后的浮动,又看到了自己与优秀班级的差距,效果非常好。

4、加强教师的培训,促进了教师的专业成长。

一年来,我校共投资4万余元,积极支持教干教师参加教育系统组织的各级各类培训,我们不断加大村小教师外出培训的力度,参加各级培训的人数为:5人次,市级31人次,县级102人次,全员校本培训多次。部分教师外出学习与培训后及时上好汇报课和做好专题讲座,使全体教师资源共享,教师的理念得到更新,教学上不断创新。

5、教科研工作

我校经过近两年的宣传和指导,广大的教师都认识到了进行课题研究的重要性,转变了认识,积极参与到课题研究中来,目前我校共申请立项的市级课题7个,其中十二五规划课题2个,微课题5个,县级课题9个。今年老师们撰写的教学有论文40篇,其中28篇分获省级一二等奖,12篇分获县级一二等奖。

6、扎实开展推门听课,提高课前备课实效性

开展推门听课的目的就是督促教师课前认真备课,杜绝不备课或备课不充分而上课的现象。我校的推门听课分了两个阶段,第一阶段为诊断性推门听课,对教师不进行考核,只是从整体上把握我校课堂真实的教情学情,搜集当前我镇课堂教学整体信息,从而调整课堂教学要求与导向。

学校班子成员带头听课,每周不少于2—3课时,什么时候有空就什么时候进课堂,听完即组织听课人员进评议,对课不对人,既肯定发扬有点,重点放在剖析不足和缺失上,对发现的共性问题责成教导处作为校本研究主题,想办法解决;

第二阶段为考核性推门听课,我们以班子成员、教导处人员和部分骨干教师为主体组成了八个考核小组,对全镇所有任课教师进行一轮课堂教学考核量化,每小组成员对照各科课堂教学评价表对授课教师的执教情况进行打分,听课结束后由组长收齐考核评价表上交教导处核算存档,这个量化分数占教师备课量化总分的50%。

教导主任工作总结篇2

一年来,本人一直严于律已,始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。工作中努力做到主动到位但不越位,积极协调和配合其他领导做好学校各项工作。虽然工作繁杂,但能踏踏实实、勤勤恳恳的对待自己的工作。

一、加强理论学习,提高自我业务理论水平。

教学之余,坚持不懈的学习《教师法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。订阅与教育教学有关的杂志:《小学语文》、《广西教育》等,及时从中获取课程改革的动态信息,吸取有关的理论营养。

二、积极完成学校交给的各项工作。

作为学校的一名中层领导,我尽职尽责做好本职工作,主动地协助和完成主任和其他学校领导安排的各项工作。

(一)配合教导主任,建立健全班主任工作制度。

为了更好的了解学生,建立了班主任量化考评制度,将班主任工作成绩和双文明评比相挂钩,给予班主任一定的精神奖励,提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等,将未到校的学生及时反馈班主任,班主任时做好电话联系,家访等工作,及时了解学生未到校的原因,化解学生厌学的情绪。通过每两周的班主任会议了解各班学生的情况及学生的思想变化和我们班主任在工作中碰到的困难,然后将这些情况反馈给校长,在学校领导的支持与帮助下,使我们的班主任更好的开展工作。

(二)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。

1、一年来,我负责协助教导主任进行学生的管理工作。我校的学生虽然只有359人,但寄宿生就多达339,这样的学生比例,在管理上要做好,这并不是一件容易的事。为了把工作做好,我积极做好两个文明评比工作,即“文明班级”“文明宿舍”的评比,不断地改进评比细则,将学校领导、教师和学生的参与评比相结合,让评比工作更加的公平,公正,以此更好的约束学生的行为,也让我校的“文明班级”和“文明宿舍”的评比细则更加的完善,学生的文明言行也得到了进一步的提高。

2、开展“校园文明之星”评比活动。每两周进行一次校园文明之星的评比,给获得的学生颁发奖状和奖品。通过评比活动的开展,逐步规范学生的言行,让文明的`种子在我校处处盛开。

(三)、开展丰富多彩的少先队活动,提高我校学生的文化生活质量。

少先队工作是烦琐和细碎的,只有通过丰富多彩的活动才能让学生的各方面得到更好的发展。因此,在这一年多里,我抓住各种节日的庆祝来积极开展活动:

1、每月一次组织班主任和学生出版有主题的学习园地,每月定期组织老师出版一期的宣传栏,丰富学生的文化生活;

2、为了让孩子们有一个难忘的节日,在六一儿童节筹备和组织开展游园活动和各种比赛;

3、为了提高学生的读书兴趣,积极组织学生参加市里的读书活动;

4、在10月13日的少先队建队61周年中,筹备和组织学生举行拔河比赛;

5、在新年即将到来之际,又筹备和组织举行体操比赛和朗诵比赛。通过开展各种各样的活动,极大的丰富了学生的校园文化生活。

(四)带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。

一年多来,积极参加语文组教研活动,主动承担公开课,深入课堂,认真听课评课,积极撰写论文。

(五)做好教学本职工作,提高学生的学业成绩。

本学年学校让我担任五、六年级的语文教学工作。为了提高学生的学习效果,我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每一堂课外,积极把学困生组织起来,个别辅导。成效不错,其中的期中和期末的文化素质检测成绩都很理想,超过县里的平均分。

在这一年多里,虽然工作量较多,较辛苦,但是通过自己的努力和同事、领导的帮助,我的工作取得了较好的成绩,在今后的工作中,我将一如既往的尽自己所能,为学校的各项工作能更好的开展而努力。

教导主任工作总结篇3

本学年本人担任了小学教导主任后,分管教学教研、师生多元评价、读书活动、阳光体育等工作,我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现对本年度的工作情况做简要总结。

一、政治思想方面

本人能拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。

二、加强理论学习,提高自我业务理论水平

我始终以“国家十一五教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑,教学之余,常看与此类有关的文章,诸如《人民日报》的社论,《人民教育》的理论文章等。我坚持不懈地学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规,逐步深刻体会尊师重教,爱护学生,保护学生权益的含义。

三、廉洁自爱,树立师者良好形象

本人始终以一个教师的身份来严格要求自己,坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响,拒“非法活动”于大门之外,洁身自好。根据上级的文件精神,从未也绝不参与短信诈骗,不但如此,而且经常利用各种时机宣传“非法活动”和短信息诈骗的危害性,尤其是对学生进行此方面的教育。

四、及时完成学校的各项工作,积极做好本职工作

(一)坚决履行岗位职责,不打折扣地完成教导处的相关任务。

从我负责教导主任的教学工作开始,我积极协助排好功课表、安排好教导处的每周教学活动安排,及时做好老师请假时的调课工作,确保每节课都有老师上课,不让一节课空闲。并好期末的各项工作安排。

1、管理工作

教导处工作量大而杂。从学年初计划的'拟定,各种教育教学工作的安排布置,校教研活动的开展,以及对上级下达的各种指令、安排的各种任务,都力求做要认真,参要到位。自我认为态度上是重视的、工作中是积极的,不因任重而心忧,不因资浅而畏怯,不因私事而轻公,不因个人情绪而影响工作质量。虚心向有丰富工作经验的校长和老教师请教,团结同事,热情助人。

在校长的悉心领导下,在同事的支持帮助下,使教导处日常管理工作顺利开展,教育教学工作有条不紊。为了迎接下一年度的省教学督导评估,学校安排了大量档案修定完善工作。我无怨无悔地投入到工作当中去,和老师们一起加班加点,几乎是满负荷运转,但从来不计报酬。

2、教研教改

为了提升自己的业务水平,了解最新教育动态,紧跟教改步伐,我主动学习新课标,领悟新精神,严格要求自己每天至少看一篇教育论文,加强理论修养,内化教育素质。我经常记教学反思随笔,把教学过程中经历的点点滴滴,遇到的各种问题,各种困惑,受到的启发,产生的感悟,都随时记录下来,从而积累资料,丰富经验。这是将零散知识具体化的实践过程,上升到文字的、理论的高度,以期对教学行为起到进一步的强化、指导作用。我力求多看、多思、多想,并将其经常化、习惯化、自然化。教一日,学一日,与时俱进,不断充实完善自己。虽明知差之遥遥,但努力向研究型教师方向靠拢。

(二)协助做好教学常规检查工作,提高教学效果。

每个月一次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查,建立教研组长检查,教导处监查、抽查制度,并将检查结果列表登记。另外,还将检查结果作为今后评优评先的依据,通过以上措施来促进科任做好本职工作。

(三)做好教研工作,以身作则,率先垂范。积极参加开展教研活动,深入课堂,认真听课。

五、存在不足和努力的方向

1、在管理中许多工作做得不太细,完成质量不高,今后要提升自已的办事效率,使学校教学工作完成得更好。

2、加强小学六年级毕业班的教学和思想工作管理力度。

(1)加强学生的基础知识的掌握:

①重视学生的基本功。

②重视学生的积累。

③重视学生知识学习后的巩固、变化训练、强化训练。

④重视学生建立自己的知识架构。

⑤重视学生的做题方法的积累和使用。

(2)加强毕业班的思想教育。注重了解学生的思想动向,处理事件于萌芽状态。加强对学生爱班爱校的集体观念教育,并引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力,为自己争光,为父母争光,为母校争光。通过抓毕业班工作,促进了我校教育的发展,提高了教师的积极性。

3、进一步加强教研工作的督促检查,要在以后的工作中强化岗位意识、加强业务指导,促进学校教研工作的发展。

4、对学生的管理策略尚须改进,加强学生的管理工作,构建一个和谐美好的校园。

总之,一学年来,本人尽职恪守,在工作岗位中尽量克服缺点,完善自我,努力向前。当然自己尚未发现的缺点定然不少,还望广大师生、领导的批评指正

教导主任工作总结篇4

一年来,在学校领导和同事们的帮助、支持下,我逐渐认为,要成为一名称职的教导主任,应该做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾一年来的工作,有喜悦,也有困惑;现就本年度的工作述职如下,恳请领导和同事们给予指导。

一、 身正为范,给校长当好助手 。

俗话说:在其位、务其职、思其责。作为教务主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力当好校长的助手。

1、重视合作意识。作为一名学校领导,必须努力做到“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制定好学校教学计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运行正常。

2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于接受群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,能力大小,都要对工作尽一份责任,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。正所谓:“海纳百川”,在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注意团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

二、强化管理,落实措施,提高实效。

1、做好课程设置和课表,作息时间表。确保课程设置合理,课时开齐开足,课时安排科学合理,便于师生操作。

2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进行全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查经常化。每天早、中和两操等常规时间对各班进行巡查,做到了考勤,确保了教学井然有序。

4、认真做好缺勤教师和课程调整,保证学生的有效学习。

5、自己严格遵守学校各项规定,工作从无迟到现象,为教师做好表率,做到打铁本身硬。

6、做好教学检查工作,提高教学效果。对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在工作中加强检查与指导,教导处定期组织进行教学常规检查,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。

7、带头做好教研工作,以身作则,率先垂范。一学年来,积极组织教研组开展教研活动,深入课堂,认真听课、评课,教师课堂效果有了明显改善。

三、几点体会。

1、当一名优秀的人民教师,不但要把教育教学当成是一项工作来干,更要把它当成是一项造福后代的事业来干。坚定的责任心和广博的爱心是每个合格的教师必备条件

2、要教育好学生,或组织好学校的教学工作,自身必须有过硬的专业技能。管理者自身要有表率、示范的意识和能力,要广泛听取意见,集思广益。

3、创新是现代成功教育必不可少的环节,只有在总结成功的基础上,不断改革创新,积极拓宽工作思路,才能为教育的良性发展注入新的活力。

4、学校领导班子和管理机制决定学校的一切,在课改迅速发展的今天,作为学校的领导者和管理者,没有先进的理念,过硬的作风和科学合理的考核制度为先导,学校是得不到发展和进步的。

四、认真反思,努力改进。

回顾一年的工作,我感觉教导处的工作还比较稚拙,经验不足,随着教学形式的不断发展,还有不少的困惑和不足有待解决。主要概括起来,有以下几点:

一是“深”字的体现还不够。对各位教师的困难和要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

二是“实”字的体现还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。

一年的教导工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:过时的事业是伟大的。花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。教务主任的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习。努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

教导主任工作总结篇5

一、履行职责情况

任职工作期间,自始至终都是紧密团结在校长周围,并和其他班子成员团结一致,同心协力,齐抓共管。

首先作为教导主任,我能正确定位,牢固树立两种意识,努力做好正副校长的助手。重视合作意识,做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。我顾全大局,融合群体、择善而从,在管理中尽自己的能力支持好校长搞好学校的教学工作,形成合力。突出服务意识。在工作中能处处以大局出发,时时为教师着想,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策、措施符合实际和大家的要求。

其次,积极团结协调好班子成员,齐心协力,一起调查我校教学常规和教学研究工作中存在有哪些突出问题,抓好教学常规管理,提高教师的教学水平,找准工作切入点,有条理、分阶段逐步开展各项工作,努力做好业务范围内的各方面工作。

三是采取的主要得力工作措施。,我在领导的支持和老师的协助下,努力抓好教务处工作,建立正常教学秩序,在工作中勤奋苦干,善于思索,坚持原则,出以公心,及时协同校长调配老师,为了学生,

为了学校的生存、发展而不辍劳作,使教学工作运作正常,从而完成教育教学任务。以身作则并努力搞好教师的团结,关心教师的思想、生活和身体健康,协调调节教师在教育教学的疑难,做好教师思想和业务水平的提高工作,推动学校的教改工作,保证学校的教学质量。做好日常的教务工作,包括考务工作、试卷质量评析、课表的安排、每年一度的小升初、新生入学报名以及学籍管理等工作。充分利用我校现有教育教学资源,思想汇报专题组织教师进行电化教学的培训,强化教师对现代教育技术在教学中的应用,确保教育设施、设备在教学中发挥更大的作用。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位。组织教师进行了学生评价的改革,利用“星光少年”评价体系,全面评价学生,帮助学生获得自信,走出自我评价的误区。

二、在理论学习、师德方面情况

我不管工作有多忙,都能坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我严格要求自己,自觉遵纪守法,廉洁自律,工作中既立言,又立行,做到不断学习,努力工作,不断提高自身的思想道德水平和业务能力,并做到:

1、认真加强教育教学管理理论学习,加强责任感,爱岗敬业,关心爱护学生,以主人翁的精神,把教学当成自己的事业和“责任田”,把自身的发展与学校的事业统一起来。

2、坚持原则,讲民主、求合作,一切以集体利益为重。行动上,尊重校长的决策,配合校长做好方方面面的工作。善于团结其他干部,全心全意依靠广大教职员工办好学校,尽最大可能维护广大教职工民主权利,热心为教师、学生服务。

3、以身作则,严于律己,自觉遵守学校制订的各种规章制度,及时处理各种事情。工作上尽可能给予教师们关心和支持,协助学校为老师们创设了一个和谐宽松的工作氛围。

4、充分体谅到教师们工作的辛苦,尊重他们的劳动成果,让教师真正成为学校的主人,不忘记学校的发展靠的就是他们的无私奉献,在代课调课、优秀推荐等问题上,做到公正、公平、公开。

三、存在的问题及今后的工作设想

由于设备老旧且网速慢,多媒体/微机教室,远程教育资源,现代化的教育手段,还没有充分辅助利用于教学。目前能够做的工作,就是充分利用学校现有基础设施,优化远程教育教学资源,加大仪器、电脑教室装备、多媒体教室的投入,完善和实现现代化教学手段,促进教学质量的提高。

总之,今后的工作,还任重而道远,我将更加力求完善自己,使自己在思想上,教学中,管理上更严格要求自己,正视自己的缺点和

不足,协助进一步改善教学环境,提高我校教学质量,为教育事业而尽一份微薄之力。

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