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国家宪法日活动工作总结7篇

工作总结要更多的看向自己,从自己身上找问题,无论结束了什么阶段的工作,都要记得写工作总结,以下是叁五范文网小编精心为您推荐的国家宪法日活动工作总结7篇,供大家参考。

国家宪法日活动工作总结7篇

国家宪法日活动工作总结篇1

为做好今年“12·4”全国宪法日系列活动,学校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将我校宪法宣传日活动总结如下:

一、活动主题

弘扬宪法精神,建设法治中国。

二、主要活动

1、我校各班开展了以“文明、安全”为主题的班队活动,在班会准备的活动中,孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究,把自己的收获写成了有教育意义的文章。

2、我们在全校进行了“宪法在我心中”的主题班会观摩,把整个班会活动推向了一个新的高度。

3、学校举行“宪法在我心中”法治手抄报比赛。

4、学校在升旗仪式上作了“12·4宪法宣传日”的动员讲话。

5、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。

总之,在这次国家宪法宣传日活动中,学校的老师,学生都学到了很多东西。了解到宪法的权威性和公平性,在以后的工作中,学校也会重视法治教育,让学生学到更多的法律知识。

国家宪法日活动工作总结篇2

为大力宣传宪法修正案,奉化区精心谋划,积极部署,在全区组织开展灵活多样的宪法和宪法修正案系列宣传活动,推动全社会尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法。目前,全区已开展各类主题宣传活动100多场次,发放各类宣传资料20000多份。

(一)抓住关键人群,增强宪法宣传针对性。

围绕领导干部、公务员、青少年等重点人群,开展宪法学习活动。发挥领导干部这一“关键少数”的“关键作用”,带头尊宪学宪护宪用宪,区委召开理论学习中心组(扩大)会议,邀请专家作宪法专题辅导,区委书记高浩孟主持会议并讲话;各地各部门把宪法学习列为党委(党组)中心组理论学习的重要内容,通过举办宪法讲座、开展集体学习、自学等方式,原原本本、原汁原味地学习宪法,进一步增强了领导干部带头维护宪法和法律权威、带头依法办事和履职的.意识和水平。充分利用公务员“学法用法三年轮训行动”计划,将宪法列为培训课程之一,今年分四期对1580多名机关公务员和参公人员进行教育培训,目前已完成2期培训,进一步推动机关事业工作人员树立宪法意识,自觉维护和践行宪法精神。组织全区各中小学校开展“晨读宪法”活动,发挥公安干警、律师法治副校长的作用,积极举办法治讲座,进一步增强青少年学生的宪法意识。

(二)升级法治阵地,确保宪法宣传时效性。

充分发挥宪法主题馆的教育主阵地作用,结合本次修宪,对馆内需要升级改造的内容进行仔细排摸,及时更新宪法大事记、宪法宣誓誓词以及最新版宪法单行本陈列等内容,确保主题馆内容与时俱进,成为市民群众学习宪法、感悟宪法的重要场馆,同时组织开展“弘扬宪法精神维护宪法权威”现场法治宣传活动,吸引前来休闲参观的群众关注、学习宪法修正案,进一步扩大宪法主题馆的影响力和宣传力。区人大法工委、江口片区人大代表等积极组织开展宪法主题馆学习参观活动,集中学习宪法知识、感悟宪法精神,增强了维护宪法权威、依法履行职责的信心和决心。依托全区已建成的各法治文化阵地,走进区仁湖法治文化园等地开展宪法宣传活动,将岳林秀水社区法治文化园等阵地中的法治宣传版面及时更换为宪法修正案内容,新建以宪法为主要宣传内容的西坞首个法治文化主题公园,加深宪法元素的展示和呈现,营造浓厚宪法氛围。

国家宪法日活动工作总结篇3

在今年12月4日全国法制宣传日活动中,我乡高度重视,加强了对12.4法制宣传日活动领导,按照根据上级《关于开展12.4全国法制宣传活动的通知》的安排部署和要求,做到早计划、早组织、早部署、早安排,各村、各部门、各中小学组织开展了一系列丰富多彩、富有成效的法制宣传教育活动,收到了明显成效。

一、加强领导,精心组织

在12.4法制宣传日来临之前,乡党委、政府就制订了《长青乡开展12.4法制宣传日活动工作方案》,对全乡12.4法制宣传日活动提出了具体安排意见。乡党委、政府专题召开了12.4法制宣传日活动会议,就12.4法制宣传日活动作了具体安排。

二、开展了形式多样的宣传活动

1、12月4日,由分管政法领导组织综治、司法、派出所、规划、土地、计生、林业等部门在松柏桥街上开展法律咨询和法律服务活动,共解答各类咨询216人次。

2、书写张贴标语22条,散发传单200余份。

3、各村、各单位、各职能部门结合自已工作职能,认真组织干部、职工学习《宪法》、《劳动合同法》等相关法律法规。

4、各村还利用广播进行宣传,结合当前农村工作特点,大力宣传《宪法》、《治安管理处罚法》、《农村土地承包法》等法律法规。

三、围绕主题,开展法律六进活动

在今年的12.4法制宣传日活动期间,我乡紧密围绕弘扬法治精神,服务科学发展这一活动主题,开展法律进乡村,法律进学校,法律进机关活动,创造普法氛围,为建设社会主义新农村提供法律支持,收到了较好的宣传效果。

通过12.4法制宣传日活动的宣传教育,全乡公民的法律意识和法制观念普遍增强。辖区内民事纠纷明显减少,全乡群众致力于发展经济,呈现出了人心安定、社会稳定的良好法制局面。

国家宪法日活动工作总结篇4

根据上级文件精神,结合学校实际情况,我们认真组织师生开展了形式多样的“12.4”法制宣传日教育活动。活动形式多样,内容丰富,成绩显着,现小结如下:

一、领导重视,措施得力。

为了搞好本次“12.4”法制宣传教育日活动,接上级通知后,校长专门校委会,在大家认真学习讨论的基础上,由德育处处拟订了活动方案,再由校长审定通过,真正做到内容丰富,安排合理,全员参与,优质高效。

二、活动丰富,形式多样。

首先,广泛宣传,营造浓厚的宣传教育氛围。各班都出一期“法制教育”专刊黑板报,各班黑板报还开辟了法制角;12月2日,在学校教学楼前利用电子屏幕打出:“加强法制宣传教育服务经济社会发展”“学法知法守法护法为你为我为大家”“加强法制宣传教育提高师生法律素质”“弘扬法制精神服务科学发展”利用升旗仪式、红领巾小广播等阵地进行广泛的宣传、教育。除了对学生宣传教育,我们对教师也进行了广泛的宣传教育:分别利用教师例会,组织全体老师学习《中小学幼儿园法制管理办法》、《中小学生公共法制教育指导纲要》等有关法律法规,要求全体老师从自身的教育教学特点出发,加强对学生进行法制教育。

第二,全员参与,开展喜闻乐见的法制教育活动。

为了取得更好的活动效果,我校除了加强环境布置,营造宣传教育氛围外,还开展了丰富多彩的活动:一是组织师生分别观看了法制教育电视片;二是组织了一次法制知识主题讲座,利用周一“国旗下讲话”,校长为学生作了主题为“学法知法守法护法为你为我为大家”的讲座。三是各班利用班队会时间开展一次主题班会或主题演讲活动,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育;四是开展一次法制漫画、手抄报竞赛;另外,我们还利用家长委员会向广大家长宣传法制教育,引起家长对学生法制教育的重视,积极配合做好学生法制教育工作。

在我校全体教职员工的努力下,我校“12.4”法制宣传日活动成绩显着。通过一系列活动,师生丰富了法律知识,增强了法制观念,提高了自我保护意识。我们全体教职员工将持之以恒地开展各项教育工作,争做学法排头兵,为了青少年的全面健康发展而不懈努力。

国家宪法日活动工作总结篇5

12月4日是我国宪法日,为增强师生的法制观念和学法、守法意识,为构建和谐文明营造出良好的法治和谐环境,我校结合上级文件要求,扎实开展了系列相关活动,收到了很好的教育效果,现将我校宪法宣传日活动开展情况总结如下:

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式—12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员胡海燕进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

一、加强宣传,扩大普及范围。

弘扬宪法精神,建设法制国家。宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我学院计划利用好校园网站、led,定期进行普法、学法、知法、懂法的法制教育活动,让每一个学生都了解宪法的内容,突出其重要性。使宪法的教育形成文化,处处见法,形成浓郁的法制教育氛围。

二、营造出浓厚的宪法宣传日活动氛围。

在校园醒目处悬挂两幅宣传标语,“12.4日是宪法宣传日,宪法是国家根本大法”,“增强宪法意识,推动科学发展,促进社会和谐”。使每名师生都知晓宪法宣传日的内涵。

三、举行升国旗仪式。

以《传递宪法精神创建法治校园》为主题做国旗下讲话,让全校了解宪法关于国旗的、国辉、国歌的相关规定并对同学们提出相关的建议。

四、开展宪法晨读活动。

利用晨读活动时间,选择了宪法及正文中的相关章节、条款,组织学生集体朗读,对宪法知识进行进一步了解。

12月4日中午和下午时间,学校“红领巾校园广播站”制作“宪法在心中”特别广播节目,宣传《宪法》知识,营造《宪法》教育氛围,深入开展《宪法》教育活动。

12月4日下午第二节课,全校各班组织开展以“宪法在心中”为主题的法制班队课。通过活动的开展和学习,使学生懂得遵纪守法、崇尚科学,学会自立自强,提高学生的安全意识和自我保护意识。

国家宪法日活动工作总结篇6

遵照__省教育厅《__省教育厅办公室关于做好20__年国家宪法日暨全国教育系统宪法学习日活动的通知》及__教育局相关工作指示,我校于20__年12月2日经学校校委会研究决定,针对第2个宪法日制定了《__区__中学20__年国家宪法日教育活动方案》。

现将本次活动情况总结如下:

一、组织保障

组长:

副组长:

成员:

为了保障本次活动得到有效组织和开展,学校特成立了以__校长为组长的工作小组,在20__年12月4日活动当天,学校各部门、各班负责人都以《活动方案》的具体要求,如实地开展了各项活动,全校师生在本次活动当中受益匪浅,知道宪法作为国家要本大法的重要性,知道设立“国家宪法日”的根本意义。

二、活动情况

(一)、主题升旗仪式

20__年12月4日上午7:30分,全校师生全员参与了“宪法日升旗仪式”,八年级(5)班__同学作了题为《法律就在我们身边》的主题讲话,__校长作了《宪法作为重家根本大法的重要性》主题演讲,全校师生在在寒冷的天气情况下,依旧认认真真地聆听了宣讲内容,知道设立“国家宪法日”的重要意义,遵纪守法是每个公民的责任。

(二)、师生同步晨读《宪法》(全国教育系统宪法日学习节选内容)

20__年12月4日上午8:00整,全校师生在各班教室,开始“师生同步晨读《宪法》”活动,各班同学在教师的带领下,一起进行《宪法》节选内容的晨活动。校园内萦绕着同学们朗朗的晨读声,在欢快的读声中,遵纪守法的种子已悄悄种下。

(三)、校园宣传

1、宣传标语

学校办公室于20__年12月3日开始,在学校显著位置的led电子屏上录入了“12.4国家宪法日,是依宪治国、依宪执教的理念,”的宣传标语,旨在让全校师生知道12月4日是国家宪法日。

2、校园宣传栏

八年(4)班于20__年12月3日制作了一期宪法日专题宣传栏。该班__班主任教师带领同学在在寒风中完成了本期黑板报的制作,同学校的作品美观又有既有宣传意义,起到了宣传宪法日的作用。

3、校园广播宣传

校园广播站于20__年12月3日开始,广播站同学们就开始了关于“宪法日”宣传广播稿的撰写,并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同时段进行滚动播报,广播员标准且富有激情的播报声回荡在校园中,同学们聆听着美妙的法制音符。

(四)、主题班会活动

作为“国家宪法日”教育活动的主要部分,主题班会活动的重要性尤其重要,学校综治办教师为了做好本次主题班会,召开了全体班主任的工作会议,对主题班会作了明确要求。另外,学校综治办还为此制作了《宪法日宣传》ppt课件,围绕“国家宪法日”的宣传内容作了延伸。旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。

20__年12月4日下午第三节课,各班班主任教师如期开展了本次主题班会课活动,各班主作首先利用《宪法日宣传》ppt课件进行了教育活动,随后就组织本班同学开展讨论和讲解,旨在宣传、普法,让同学位知道《宪法》作为国家根本大法的重要性,知道依法治国的根本理念、明白作为社会的公民,遵纪守法是基本要素。活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束。

(五)、学校教职工学法活动

教师是学校教学与管理的主导者和实施者,教师的综合素质提升是当下教育发展需求,但助学校本次宪法日活动的开展,要求教师参与学法、实施法制渗透,利用法律武器保障,工作生活以法为原则,倡导遵纪守法,开展法律法规宣传,作一个法律的拥趸者。

20__年12月4日下午5:30,__校长在学校会议室主持全校教职工学习相关法律法规活动,学习了《中华人民共和国宪法》、《贵州省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》、《中华人民共和教师法》、《中华人民共和义务教育法》、《中华人民共和未成年人保护法》等法律法规,旨提高教师法律意识,做到依法执教、依法办事、守法护法。

“国家宪法日”教育活动至此全部顺利结束了,回顾本次活动的开展,利益于前期的大量准备工作和各部门间的通力协作,以及同学们的积极参与,通过本次活动,所取得的效果超出学校预期,全校师生在本次活动中受益匪浅,在学习、工作、生活当中,它的影响是深远的。

国家宪法日活动工作总结篇7

为了进一步促进依法治校、依法治学,把学校法制教育工作推上一个新台阶,近日,__中学开展《中华人民共和国宪法》学习宣传教育系列活动。本次活动主题是“全员学《宪法》、讲《宪法》,掀起《宪法》学习新高潮”。

为使本次活动收到良好效果,学校要求全体教师首先要“知法于心、守法于身、依法执教”。学校成立法制教育领导小组,利用例会组织全体教师学习了《中华人民共和国宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,强化广大教师的法制意识和依法执教的自觉性。

学校利用国旗下讲话、黑板报、橱窗、广播稿、专题展板、宣传标语、集中组织学生学习等形式,对全体学生进行《宪法》教育,使学生熟悉《宪法》内容,领会《宪法》精神,认识到《宪法》的神圣地位,更懂得“有法必依”的准则,保证做守法的好学生,以本次《宪法》学习活动为契机,学校会把“普法教育、依法治校、依法施教”作为日常重要工作坚持来抓,努力为师生营造“懂法守法、和谐安全”的学习、生活环境,为构建和谐、法治、平安社会做贡献。

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