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中班下学期班个人总结篇1
时间过的真快。转眼间本学期的教学工作已即将结束。一个学期以来,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐以下是本人这个学年的工作总结:
一、思想品德
作为一名教师,在思想上我积极要求上进,认真参加每次的政治学习,树立正确的世界观和人生观。在工作中爱岗敬业,尽职尽责,作到为人师表,树立良好的师德形象。同时以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作。热爱每一位幼儿,对他们一视同仁,热情接待每一位家长,使家长能放心的将孩子交到我们手中。
二、教育工作
只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好学习机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每周撰写教学反思,以提高自身能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
3、每天强化幼儿健康意识,保证幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
4、注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
5、加强幼儿午睡的管理,培养幼儿良好的午睡习惯——进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,衣服折叠整齐放好,鞋子摆整齐。
四、安全工作
安全工作是幼儿园中最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给幼儿一些安全知识,提高幼儿的安全意识和自护能力。不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不跟陌生人乱走,发生危险时,会大声呼救。知道基本的急救电话。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到,谨防幼儿意外事故的发生。
五、家长工作
1、主动亲切地与家长沟通。我利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话、校信通多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、与家长进行了密切沟通,每周向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合。
六、自身存在的不足与问题
回顾这一学期,检查自身存在的问题,自己还有很多需要学习改进的地方。我是一名新教师,在工作的各个地方都有或大或小的不足之处,在备课方面还有很多不足的地方,有可能是写的不清楚,也有可能是思路不够详细,在上课方面也有很多的不足之处,但是我都会努力进步的,希望我班的小朋友能够学得更多,更好。所以,今后我要进一步学习备课,上课,以及积极参加各种理论学习,提高自己的工作能力,努力成为一名优秀的幼教工作者。
过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!
当幼儿教师虽然是很累,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友那快乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!
中班下学期班个人总结篇2
一、安全工作:
本学期我班以安全工作为重中之重的做为一切工作的开始,坚持每天三分钟的安全教育,做到无危险时做宣传,有问题时结合问题进行学习相关的安全知识,加强幼儿安全教育与自我防护技能的训练,每周的国旗下讲话和各班的周未安全教育等教育形式,结合开展各项安全演练等多种方式,多途径对幼儿开展安全教育活动,确保我班幼儿在一学期以来幼儿安全入园,平安回家。
二、保教并重,做好班级的各项保育工作。
专任教师与生活老师三位一体,建立合理的一日生活常规。把家长教育做为保育的重要资源,同时加大对家工进行学前教育科学育儿宣传,在家长配合下开展各项保育活动
结合学前幼儿的发展需求,以幼儿的行为习惯培养为主要工作,通过各种形式引导幼儿感知各种活动规则,并通过游戏、故事、比赛等方式引导幼儿养成良好的生活、卫生和学习习惯。经过一个学期的观察与培养,我班大部分幼儿都能有礼貌地与他人交往,并学会与同伴间的合作,参好相处,学会和小朋友们一起作游戏,分享等,并在园部的教学常规、吃点心常规等各方面评比中表现良好,在握笔的姿势上还在部分幼儿存在不足,结合家长们的开展,请家长在暑假期间,结合画画的方式培养幼儿良好的握笔姿势。
三、树立起一日活动皆教育的理论,科学有效开展教育教学。
加强对教育教学环境创设的研究,挖掘环境的教育价值,体现教师与幼儿与环境三者之间的联系,结合本园的园本教研计划,创设以区域活动为主的班级活动区角活动,以幼儿自主探索为主的自由观察和游戏活动,以教师引导幼儿操作为主的集中活动,保证幼儿在游戏活动,户外体育活动和自由活动的时间,创设科学有效的幼儿一日生活。
1、开展主题与领域相结合的教学活动
本学期结合幼儿当前的发展目标,积极开展主题活动与园本课程,认真开展教材的选择与教学方法的研讨,以幼儿的年龄特点为依据,结合当下的课题活动与主题活动内容,改变以往以备教材为主的备课理念,在备教材的同时也备好本班幼儿,从思想上树产立起以幼儿为本的促幼儿与教师共同成长的理念,关注孩子的需要,从孩子的兴趣出发,促进幼儿个性发展,突现“以幼儿发展为本”的教育理念。在教学中我们认真做好五个领域的教学,不仅结合教材来组织活动,更多地考虑结合幼儿来组织活动,树立起主题活动开展不在于多而在于精的理念,深入开展了《春天来了》和《交通工具大比拼》的'主题活动,在活动中不仅开展了相关的主题活动,也同时结合与主题相关的安全教育,如在交通工具大比拼中的车子时结合了马路上的交通规则,在船中结合了防溺水的安全教育,并积极鼓励幼儿与家长参与到活动中来。在各方面的共同努力下,本学期我班幼儿在各领域都获得了较好地发展,特别在艺术领域方面,在主题墙相关内容的参与展示,六一活动的节目汇演,评估活动中音乐游戏展示均获得了出色的成绩,在看到成绩的同时我们也发现我班幼儿在语言领域中还存在着不足,这也是我班以后努力的方向。
2、加强幼儿自选活动与创造性活动的开展,创设以区域活动为主的班级活动区角活动,通过区域活动与各类游戏活动,促便幼儿创造性的开发,通过开展区域活动的研究,选择适合各年龄段幼儿发展的区域内容,挖掘材料的价值性,探索指导幼儿区域活动的有效模式,从而激发孩子的参与兴趣,提高其各方面的能力。本学期,通过坚持每周投放两个新的区域活动,并在区域活动中采取了介绍新区、幼儿讨论规则,幼儿入区活动及活动后的评价与相关问题的讨论,引导幼儿在不同的区角活动内容中进行选择,有针对性地进行发展,并在区域的材料上实现了美观,实用,有层次性和推进性。
3、通过三大游戏和音乐游戏、做做玩玩的开展,加强游戏活动的观察和推进,做好游戏活动材料的投放,幼儿活动过程的指导,活动后的评价,努力打造一个和谐、轻松的游戏环境,引导幼儿运用自身的经验有创造性地进行游戏,并把本班的音乐游戏做为园部课题展示的内容,在活动中坚持以幼儿自我娱乐为宗旨,鼓励幼儿在上大胆、创新地表现自己。经过一个学期的游戏开展,幼儿在游戏中学会利用自身的生活经验来开展游戏,与朋友间的互相合作与协调,并能针对活动情况尝试对他人和对自己的活动行为进行评价,积极主动地参与到活动中来并在活动中获得发展,但我们也发现幼儿在游戏活动中存在以讨论中活动情节为主,在突发的情节上处理能力还不足。
4、开展多种形式的体育活动和户外体育煅炼,确保幼儿的体格发展。
本学期我班对幼儿早操进行提升,加大幼儿的煅炼力度,在以往的活动量上增加了队列的活动,并同时丰富和在户外活动时的材料和游戏内容,发动家长参与收集和制作,保证幼儿每周的体育活动开展和户外活动煅炼的开展,在活动中每次有针对性地投放相关的材料,引导幼儿自由地活动,教师对幼儿的活动情况进行观察,每次体育活动后都引导幼儿针对活动的情况进行分析与讨论,从而引导幼儿小结出活动开展的方法与相应的规则,并在活动中培养幼儿的各种品质,经过一个学期的活动,我班幼儿喜欢并积极参与活动,开始学会在活动中与他人合作,并进行评价,但在体育活动开展中也存在着活动内容安排不够多,相关的体育发展要求没有进行合理地安排,在下学年中应进行提升。
5、以课题为依据,加大幼儿在艺术领域的探索力度
本园的课题是《在艺术领域中发展幼儿的创造性》,市级骨干教师的课题是在《美术活动中发展幼儿的创造性》依据这两个课题,本班今年在教育教学中的研讨也将围绕有关艺术领域活动的开展进行学习记录和反思,通过每个月学习一篇有关课题的文章,写一篇有关课题的反思,制订课题发展的目标,总结课题发展的经验,组织一次课题相关的幼儿展示活动,在课题研究中提升自己在艺术领域的教学水平,促使班级在艺术领域出好的成果。本学期我班幼儿在参加六一活动和评估活动中都取得了优异的成绩。
四、家长工作
家长是我班开展各项工作的有力保障,本学期我主要通过以下几点与家长进行互动
1、、召开家长会,彼此沟通。本学期我班结合各个主题和相关活动及时地召开家长们,与家长交流相关的知识与教学信息,及时向家长们传递科学的育儿知识和有关安全、教育等各方面的信息民,让家长了解我园的教育教学参与到我园的相关活动中来。
2、邀请家长参加园部组织的各种活动,并及时做好反馈工作。本学期我们通过组织六一节文娱汇演、亲子阅读等各项活动,把家长请到园部来与小朋友和老师共同组织开展各项活动,从思想与行动上为科学的育儿做出新的推进。
3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续办好家长园地,利用家园联系册向家长定期汇报幼儿在园情况。我班根据每周学习幼儿学习的情况与家长们进行了反馈和互动,很多家长非常重视这方面的交流,对于幼儿每周这习内容也能及时地进行指导。
4、通过家园联系栏身家长宣传各种育儿知识,并及时做好家长工作。本学期我班结合园部开展的相关主题及不同的季节特点,家长们的教育困惑等方面,每月在我班的家园联系栏展示育儿知识,保健知识和温馨提示等内容,很多家长也养成了入园看下家园联系付栏的习惯,特别是针对当前的禁止小学化,开展科学学前育儿活动的开展,尽量为家长们提供更科学有效的育儿经验,与家长共同讨论。
5、完善家长群的建设,通过选取家长管理员来发布和完善幼儿园的与家长的互动和各种信息,进一步提升家园互动。本学期通过家长群活动,与家长进行了愉快的探讨与交流,各位家长能继续踊跃参加群内讨论,让家长群成长我们交流与探讨的桥梁。
五、存在的不足及努力的方向;
1、我班在区域材料的投放上还比较单一没有较好地区分出层次性,同时在指导过程中,教师对于各个区域的完成情况和相关的记录与推进上还不够细致。
2、在对幼儿的观察与发展评估方面的工作还做得不够,只停留在园部相关的评估上,没有针对幼儿每月的发展情况进行观察与评估,在下学年中将设计相关的评估标准,对幼儿各方面的发展进行月份的评估和期末的总评。
3、幼儿在语言领域的发展还存在不足,结合本学期的亲子阅读的开展,我们与家长们进行交流,在下学年将每月举行一次亲子阅读,在活动中与家长交流幼儿在语言领域各方面的发展目标,与家长们合作共同促进幼儿的语言领域发展。
4、在制定各种计划与相关活动上还不够规范,下学年我班将结合这次市级示范性幼儿园评估中存在的不足进行努力,争取各方面的工作在规范性开展的基础上能做得更好。
中班下学期班个人总结篇3
孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已快一年了,其间,班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期,孩子们学会了很多,我也在与他们的交往中学到了很多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的鼓励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:
一、思想政治方面:
作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必须具备良好的政治思想素质,本人在本学期中,在园领导的领导下,积极参加各项活动与学习,并认真揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的知识运用到实际工作中来。
二、保教工作方面:
在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽办法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采用上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也逐渐变得活跃了,各种能力都有了明显的提高,自理能力提高了,学会了自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有需要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。
在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织丰富多彩区域活动,有计划地锻炼各种基本动作,同时制作了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿原有的层次上得到全面的发展。
三、家长工作:
在班里老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的肯定,孩子们的进步也非常的明显,看着孩子们一天天进步,一天天成长,并得到家长的支持和肯定,我们的心里由衷地感到欣慰。
在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。我们经过了半年的播。与栽培,终于收获了可喜的成绩。但是我也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他教师吸取更好的经验,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成绩,争取把工作做到更上一层楼。
中班下学期班个人总结篇4
本月围绕“我们都是好朋友”开展主题活动,通过故事、绘画、歌曲等丰富多样的形式开展,让幼儿在亲切、温馨的活动氛围中,在生生互动的过程中,体验自己和他人的情感,分享自己和他人的快乐,感受有朋友的愉悦,体会朋友是不可缺少的,积极建立和谐的伙伴关系。学习5以内的相邻数。会二等分。
生活常规方面:引导幼儿在生活中积极表达自己对朋友的情感,协调与友的关系。幼儿分组做值日,分工合作,体验与伙伴合作的快乐。
引导幼儿在活动中能友好第与同伴相处,学习正确处理与小朋友的摩擦。
讲述关于朋友的故事,鼓励孩子互相谦让,友好相处。
环境创设方面:在主题墙上设置“我们都是好朋友”的版块,贴上幼儿和好朋友一起的绘画作品,并介绍好朋友的名字、喜欢的东西、和自己在一起时会玩那些游戏等。
家长方面:请家长帮助幼儿建立好朋友档案,档案中记录幼儿的好朋友姓名,以及有关他的一些信息。创设条件让孩子和小伙伴交往,如双休日多带孩子去一些同龄人较多的场所。鼓励孩子与人交往。关注他们的交往情况并进行必要的指导,让孩子从小养成乐于与他人交往的开朗性格,学习与他人交往的技能。家长接待朋友时,尽量让孩子参与。并支持孩子接待朋友。家长叫孩子学会打电话,掌握电话交往的技能,会说交往的礼貌用语。
其他方面:本月开展了庆国庆主题展板活动,通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。重阳节活动,通过活动,让幼儿了解重阳节,知道重阳节是爷爷奶奶的节日,要尊敬、孝顺他们。
中班下学期班个人总结篇5
20__年7月,作为宁乡县第三批录取的大学生村官,我被组织选派到__街道__社区,担任了社区居委会主任助理。到村后,我深刻理解到,农村工作预做事,先做人。只有处理好同村党员干部、社区群众的关系,才能获得他们的信任和支持;只有不断进行学习,各项工作的开展才能更加顺利。为更好的融入村领导班子,增强同社区群众的感情,熟悉和学习农村工作,我努力从以下两方面入手:
一、积极主动与村(社)干部“扎堆”,明确目标摆正位置,尽快熟悉农村各项工作,努力学习基层工作方法。
二、深入农户、了解实情、脚踏实地、服务群众。
以“三项制度”为契机,作为一名大学生“村官”,我始终坚持“多访、多问、多干、多学”。在社区综治专干的带领下,我初到社区便走村入户,深入田间地头,座谈、聊天、拉家常,通过多种方式和他们接触,使他们熟悉我,增强自己同社区群众的感情。通过严格落实“三项制度”,社区群众逐渐熟悉我、了解我,赶场天也开始有群众来找我办事。“材米油盐酱醋茶是基层的国家大事”,不管群众的事是大是小,我都认真办理,按时回复,努力做到让群众满意,让社区“两委”满意,更让自己满意。
岁月不居,天道酬勤。在过去的半年时间里,在组织的关心和领导下,我从小事入手、扎实工作、戒骄戒躁,和__社区“两委”一条心,脚踏实地、攻坚克难,圆满的完成了社区全年工作任务。20__年,我将会继续努力,以更加饱满的热情,更加昂扬的斗志投入到社区工作中去,协助社区“两委”,竭尽全力把社区建设得更好,把社区百姓照顾得更好。
中班下学期班个人总结篇6
伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情况总结如下:
一、教育教学方面
1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题"美丽的春天"中,教师和幼儿一起到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,我们还充分利用家长资源,让家长与幼儿一起填写"我对春天知多少"的调查表,加深了幼儿对春天的理解,孩子们通过看、说、画、做等各项活动真正感受到春天的美丽。
2、结合主题活动开展区域游戏。我们根据幼儿的年龄特点和主题活动,创设了"春天来了"、"我爱小动物"、"花园宝宝""小手真能干""我和数字做游戏"区域,并在区域活动有计划有步骤地提供材料,对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。
二、生活护理及常规教育
1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们还在大热天里将我班的棉絮抱上楼去暴晒,仔细观察班上幼儿情况。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。
2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱 衣服,正确使用筷子进餐,有的孩子们在老师与家长的鼓励下,还学着自己洗澡、洗衣服,幼儿的劳动意识增强了,独立能力也提高了。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。坚持每天户外活动,并注意丰富户外活动的内容。重视幼儿参加体育活动的兴趣和学习习惯的培养。今年体检,我班的三率达标情况良好。
三、家长工作:
"家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,与家长进行交流沟通,对于个别特殊的孩子,我们还进行了家访,与家长共同商讨对策。在主题活动实施期间,我们利用家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。"六一"活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。
四、个别幼儿的教养工作与成效.
每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,个别孩子总是喜欢打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜欢小朋友,总是攻击别人,有一段时间还不原意上幼儿园,发现这个问题后,我们针对幼儿情况采取了一定的措施,刚开始,我们总是采取批评教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告诉家长,希望家长多多教育,可这种方法收效甚微,后来,我发现他很想得到小红花,于是利用午睡表现好的情况,及时表扬了他,并奖励他小红花,他很高兴,整个下午都很守纪律,以后,我们改变教育方式,总是借机会表扬他,鼓励他,慢慢地,孩子变得很听话,除了进餐、午睡表现好外,他还学着画画,帮助小朋友穿鞋子,这在以前想都不敢想。另外,我班有两个小朋友性格很内向,我们也针对幼儿情况多给幼儿交往与说话的机会,使幼儿有了明显的进步。
五、存在不足与努力方向
虽然我们的教养工作取得了一定的成绩,也得到了家长的好评,但也存在不足,需要我们进一步努力。
1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。
2、要加强幼儿学习习惯的培养,鼓励幼儿大胆发言,认真倾听,培养幼儿良好的阅读习惯。
3、多教幼儿绘画能力及动作协调能力差,在以后的教学工作中将多利用课余时间训练幼儿的绘画能力,积极开展各类体育训练幼儿动作的协调性。尊重和承认幼儿个体间存在差异,善于分析班级幼儿的个体差异,加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿"自我管理"的意识。
4、参加社区活动做得还不够。在新的学期中,我班将认真反思自己工作中的不足,确定努力方向,继续发扬团结合作精神,加强理论学习与实践探索,转变教育观念,大胆地开拓班级特色,在创、办、做中发挥实效,全心全意为家长服务,使班级工作更出色。
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