为接下来的工作做好规划,就要学会写工作总结,我们在写工作总结的时候一定要结合自己的工作情况和能力,下面是叁五范文网小编为您分享的2023政治教学工作总结优质5篇,感谢您的参阅。
2023政治教学工作总结篇1
不经意间,一学年很快就过去了。开学时面对这届初二学生的实际情况,考虑到学校的高要求,我感到肩上的担子特别沉重。现在终于结束了,后面还有个不长不短的暑假,可以喘一口气,停下来写一个工作小结。
因为自己身上的问题许多,所以一直不敢做自我小结。其实这是非常错误的,我们本该经常批评和自我批评,这样人才能进步。我先指出我自己的问题是明明内心知道这件事不对,却还是去说去做了,我想这大概就是普通人和能够取得一些成绩的人之间的区别吧。还有个致命的毛病是不会装糊涂,什么事情总要搞得很清晰,其实有些事情是永久不可能搞清晰也不可能完全公平正义。
当然,我在各方面也有相当的进步,除了上面认识上的进步之外,我特别注重自己平常的言行,不该说的话,不该说的对象,我放在心里面。同时,我知道一个人在工作上不可以马虎,我严格无条件遵守学校的规章制度,这一年没有一次迟到早退现象,这是做人的.本分。教书育人是我作为一名人民教师的中心工作,无论遇到什么困难,遭到什么挫折,哪怕是别人的冷嘲热讽,还有周围同志的误会(有时候我会瞎说,虽然比以前少了许多,但还是有,懂我的知道其实我什么心眼也没有,我只想平平安安的过日子,我从来不追逐名利),总之,我挺过来了,取得了不错的成绩,初三政治中考成绩获得历史性突破,我虽然仅仅配角,但也尽了自己的一份力。
下面我具体谈谈我的教学工作,这学期我着重教学的每一个基本环节,钻研教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。增强培优补差,对于政治知识基础较好的学生,经常补充国内外发生的重大事件,并设计相对应的问题,增强他们的分析威尔提解决问题的能力。对于基础薄弱的学生,则侧重于基础知识点的掌握,有步骤有计划地增强课外辅导,善于发觉这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好政治,从而使整个班级政治成绩逐步上升。
成绩只能代表过去。教学恰似旅行,一年一处风景,我会效仿玄奘西行,誓取真经而返。
2023政治教学工作总结篇2
本学期本人担任高一年级(3、4)两个班级的政治学科教学工作。一学期以来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。
一、认真组织教学工作,提高教学的有效性。
由于担任的是基础年级的教学,需要为以后的教学打好基础,在本学期本人认真把课备好,不但备教材备教法而且备学生。根据高一的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好每一课教案,力争做到每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要,采用多种的教学方法,提高学生的学习积极性和教学的时效性,并且在课后及时对该课作出总结。
二、在教学措施上,积极采用新的教学方法,增强教学的时效性。
本学期本人在教学措施上力图创新,以适应教育教学的需要。本学期在教学上运用多种方式进行教学,以提高学生的上课的积极性和有效性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习,提高自己教学基本功。
虚心请教其他老师。在教学上,虚心请教其他老师,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作,提高自己的教学能力。
四、认真做好教学常规工作。
认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
五、工作中存在的问题和需要改进的方面
1、在探索新的教学模式,尤其是新课程改革后的政治教学模式,还需要在实践中在进行改进,同时注意提高教学的有效性。
2、在教研工作中,还需要提高教研的水平和方式,尤其是集体备课方面还需要再推进,本学期做的不够好。
3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得上课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。
总之,本学期本人自认为还是比较努力工作的,尽管有一些遗憾,但在未来的日子里,只要自己不断总结经验,提高教学水平,相信,有耕耘总会有收获。
2023政治教学工作总结篇3
一、学生现状
本学期以来,由于面对的是高一新生,面对新的课程,刚开始大多数学生都能认真听讲,但现状不容忽视,主要表现在以下几个方面:
1、总体来看,高中课程量多、难度大。学生的精力主要放在理科练
习上,用在政治上的时间显得有限。
2、学生知识面比较狭窄,分析问题能力有限、社会经历太少。
3、初中开卷考试情形下的学习方法,放在高中行不通。
4、深入研究思考少,主动学习质疑少,学习被动,不爱动脑、动手。
5、有时易灰心,战胜困难的勇气不足,自信心还需锤炼。
二、教学措施
1、备好每一节课。充分利用资料,深入研究课本,保证集体备课质量。
2、完成的教学任务。重视学生的基础知识的夯实。教学中,对于基
础知识,要求每个学生过关,并对过关情况作出登记。
3、精选习题,准确定位。习题注重考察学生的思维能力,帮助学生进行知识迁移。在设计习题时,尽量体现时代特点和热点,增强实战
功能。在系统的复习过程中,我们准备了适量的复习练习题,印发给学生,并注意做完批改,做好错误率统计,并针对学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析,备好试卷讲评课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完美结合。
4、上好每一节课,讲练结合。一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。每堂课
教学中穿插经典习题让学生练习,培养其独立思考能力。
5、做好课后辅导。课后必要的.辅导是加强学生知识的重要方法,接受学生的提问,认真给他们讲解。自习课期间,坚持到班级了解实情,
进行个别辅导,主要精力放在帮助学生答疑。
6、理论联系实际,努力结合时事背景进行教学。这样既增强了课堂的生动性,又能让学生熟悉时事材料,还促进了学生分析、解决问题
的能力。通过收集网上信息,充实课堂信息量。
7、重视对学生的学法指导。对于高一学生,合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律,及时和不定时的复习。加强对答题在指导,要求学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题,要求:审好题;表述科学;善于用专业术语;格式规范;言简意赅;善于回归教材等。
8、做好培优补差工作。针对学生的现状制定自己的培优补差工作,如果学生出现心理不稳定,上课不专心的现象,会根据班主任的反馈,找他谈话,和他交流,让他们有效的放松自己的心情,专心投入到学习上来。对于差生,我一直特殊的关注,经常在下课时分和他们随便聊聊,关心他们的学习生活。有必要的时候,给予方法上的指导。
9、千方百计提高自己的业务素质。学习其他老师的经验,提高自己的知识素养;积极主动听课,积极参加各种政治教学教研活动;广泛
读书,积累资料。
三、教学体会
1、扎实做事,精湛业务,提升素养。任何时候,都要学习钻研业务,永远谦虚务实;认真敬业,做好自己的本职工作,尽心尽力。
2、要结合教学实际,敢于创新,敢于探索。
3、教师更要自信,更要有一颗健康、积极的心态。
4、教师要不断积累教学资料和教学经验,要形成自己的知识体系和
教学风格。
5、关爱自己和他人,尊重学生。不要怕学生基础差,要想学生之所想,急学生之所需,从实际出发,用真诚感动学生,用激情激励学生,用方法指导学生,用知识充实学生,用毅力推动学生,用创造改变学
生。
四、工作中存在的问题和需要改进的方面
1、教法已形成定势思维,一些课教学效率不高,效果比较差。
2、对教材的研究还要深入。很多内容,没有充分挖掘其应有的思想性,不能根据社会热点和难点,找到高考的切入点。从题目设置上看,
有些题缺乏对教材内容的发挥,不能很好的进行知识迁移。
3、辅导效果要提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导
明显不够。
4、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得复习课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,把不同层次能力的学生很好的协调起来还没取得预期的效果。
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咬文嚼字度岁月,含辛茹苦又一年。20xx—20xx学年度教育教学工作即将结束,回顾本学年来的教育教学工作,在校委会的正确领导、学科组的鼎力帮助下,思想品德教学工作中,各方面严格要求自己,结合学校的实际条件和学生的实际情况,扎实工作,使教学工作有计划,有步骤地开展,取得了一定成绩。成绩与新课改发展的教育形势要求、同志们的工作相比,也仍存在一定的问题与差距。为进一步搞好新学期思想品德教学工作,争创更优异成绩,现对本学期个人思想品德教学工作予以简要总结。
一、所任工作概况:
本学年担任高三(6)、(8)、(11)、(12)四个文科班的政治课教学。
二、工作主要成绩:
1、加强政治学习,努力提高自身思想觉悟和政治理论水平
积极参加上级主管部门、学校组织的各种政治学习和重大活动,及时收看中央卫视和安徽卫视新闻,认真学习两会会议精神,认真学习党的方针、政策, 教育法律法规。本学期重点学习了两会公报、有关教育法律法规、《教师职业道德》等书籍。建立学习笔记,及时撰写新得体会0
关心国家大事,密切关注国内外形势,将时事政治教育贯穿于平日课堂教学之中。充分利用课堂、手抄报、宣传栏、广播、校园网等多种形式,对党的十七届六中全会、改革开放、科技发展的成果、建设社会主义新农村、社会主义和谐社会建设、建立节约型国家等社会热点、焦点问题加强宣传,配合思想品德课教学,逐步培养学生学习关心时事,热爱祖国的深厚感情,逐步培养所教学生立志成才、报效祖国的人生观、世界观、价值观。
教育教学工作中,时时处处以教师职业道德约束、规范自己的行为,为学生做好表率。采用因人而异,根据个性特点采用灵活多样的方式方法教育学生,做好过细的思想工作。开展丰富多彩的系列活动,寓思想教育于各项活动之中,寓教育乐。加强学校、家庭、社会三方密切配合,通过走出去、请进来方式,携手共同做好学生的教育工作。本学期先后家访十多次,将问题消灭在萌芽之中,及时解决有关问题,取得了良好的效果。
2、深化教学改革,努力提高业务水平和工作能力
学年初,制定了学科教学工作计划、教研教改工作计划,根据计划要求,认真学习钻研现代教育理论,不断搞好教学创新。认真学习《人民教育》、《安徽教育》、《中学思想政治教学》、《中学时事政治》等教育报刊上刊载的先进教学经验与先进的教学方法,建立了学习笔记。教研组任课教师之间,加强业务研究,借鉴其他教师经验,大胆进行教学改革,不断优化课堂教学,以更好地指导教育教学工作。
对于教学过程中的新思路、经验,抽时间认真撰写教学、教研教改论文参与上报评选。
3、爱岗敬业,出满勤、干满点,认真履行岗位职责
工作忠于职守,服从领导安排,认真履行中学高级教师教师职责,出满勤,干满点。以学校工作为重,以教学工作为大局,正确处理教学与家务,教学与业余主活之间的关系。家务事尽量用节假日、星期天去完成,做到小事不请假,大事少请假,从无迟到、早退、旷工现象。高三需要加班上课的,毫不含糊,愉快接受,按时保质保量、创造性完成。
在上好课的同时,认真完成校、年级组、学科组交办的临时性工作。工作不等不靠,主动创造性完成。力求通过多种形式、多渠道,做好学生思想工作。协助各班主任工作,使班级、学生管理更趋于规范化,制度化,进一步体现以人为本、依德治校的管理理念。
4、抓紧抓好教学各大环节,不断提高教学质量
严格按照宿州市教委制定的教学常规及高中政治科教学指导建议、学校关于从严治学工作的十条规定,认真抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、考查五大环节教学,努力提高教学质量。
认真备课,根据教材内容及学生的实际,设计课型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时总结,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。因为,高三面临的是学生参加高考,所以,除了钻研教材以外,还注重做好高考研究。在学期之初认真对近三年来的高考试题进行了仔细的梳理,把握教学和考试的重点,热点。增强了教学的针对性和实效性。
依据大纲、新课标钻研教材、吃透教材、驾御教材,在教研组集体备课的基础上,根据所教班级、学生实际,提前写出教案,做到先周备课。无备课不进课堂,杜绝先讲后备现象。学习先进的教学经验,不断改革陈旧的教学方法,优化课堂教学结构,上课水平与质量不断提高。精选习题,因人而异布置作业,不搞一刀切,不搞题海战术,避免机械性、重复性作业的出现。对于学生作业全批全改,对重点学生给于面批和重点辅导,做好批改记录,以利反馈矫正。对于检测中存在的问题查找原因,搞好补救。严谨的治学态度,使所任班级学生教学成绩不断提高。在学校组织的模拟考试、潍坊市学业水平考试中,都取得了良好成绩。
5、改善课堂教学。抓好目标引导、周过关
学习采用“自主互助学习”教学模式,按照“先学后教,当堂训练”的教学灵魂,结合学校实际,主要抓好以下几方面:
(1)每节课必须让学生目标明确具体。因而在每节课前根据学生的情况和教学内容仔细确定目标,在课堂教学中让学生带着学习目标去学习。
(2)以学生自学讨论、交流为主。在课堂教学中主要让学生独立阅读完成问题,如果还不能解决问题,开展小组讨论交流,互帮互学。教师主要只是给学生指导和给问题学生适当的引导。
(3)当堂测评,及时进行教学反馈。
(4)每周确定周目标,每周实行周过关测评。不能达标的同学实行二次过关。实质就是“周周清”。在对“周周清”中对学生实行分层要求,兼顾到学生的巩固和学有所得。
使教学成为师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获。
三、加强对高考的研究和高考信息的把握
多年的教学经验,无一不能说明加强高考研究的重要性。也有利地说明了把握中考信息的重要性。因此,在教学和高考复习中,我不断总结三年来的高考题,认真研究今年的高考说明。从而把握高考的热点和复习的重点。极大地改善了高考复习的针对性和实效性。同时通过多渠道获取高考信息,加强对学生的高考模拟训练,使学生掌握答题的方法和技巧,解题的灵活性。在整个高考复习的过程中,我都把高考考试标准作为课本,我认为这是最为成功的一点。
四、正视存在的问题,争创教育教学更优异成绩
在教育教学工作取得一定成绩的同时,工作中也存在一定的问题。工作成效不显著,自身素质有待进一步加强,教研教改步子迈得不够大,缺乏高层次的教研教改成果等。
新的学期,新的形势,对我们也提出了更高的要求。自己要进一步加强政治业务学习,努力提高自身业务水平,加大教研教改力度,进一步提高教学质量,争创教育教学工作更大成绩,使之成为一名合格的优秀中学政治教师。
2023政治教学工作总结篇5
本学期,我担任七年级(3)班的思想品德的教学任务。一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业,测试各单元。做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人这一学期的工作总结情况:
一.教学任务完成情况:
本学期认真按照教学大纲的要求,把政治教学任务按时完成。
1.课前备课下功夫。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。我在教学方法的采用上以故事法来进行教学,极大调动了学生的积极性。课堂小结上同样用尽心思,采用多种方法。2.注重课堂教学。
上课前,要多加强课堂纪律问题,要求学生认真听课,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。3.完成教学情况
认真按照学期初的教学计划,有步骤的去完成各单元教训任务,上完每一单元就进行单元测试,及时了解到学生的学习情况,并针对不理解的问题进行认真的讲解,让学生急时把问题弄清楚,有助于学生对学习的兴趣,也提高学生的学习效率。每次布置作业后,急时改好,在下次上课时把作用存在的问题讲解给学生,让学生能更好的去掌握好知识点。
二.学生学习情况:
学生主要来自壮族乡和苗族,都是少数民族地区,文化起步较慢,学生对学习认识度还不够高,对学习也不太重视,教师在教学过程中,要多进行辅导,把知识点讲解透切,让学生能更好的去理解好,多花一些时间给学生辅导,让学生知道学习的重要性,改变对学习的看法,能够自主的去学习每一科,成为有用有文化的青年。一学期来,在老师耐心的教导下,有大部分学生对读书有了一个新的认识,都能积极的参与到学习之中。
三.学习经验与体会
1.想把思想品德这一科目教学好,要把课备好,阅读相关的案例,老师自己掌握了知识,才能更好的传授给学生;政治知识的掌握重在运用,因此,我多强调学生实践能力的提高,经常布置一些实践作业,让学生多观察发生在自己身边的`事情,用在课堂上学到的知识去解决问题,思考问题,从而极大的提高了学生理论联系实际的能力.
2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。为使自己的教学义务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去.
3、培养多种兴趣爱好,利用课余时间到网上查阅相关资料和案例,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识.四.存在的问题与改进措施
1.在教学过程中,采取的教学方法要以学生学习为主体,让学生能够自主的参与到学习之中;老师就要经常去引导好学生的学习和思想,让学生自己主动去学习,养成个好习惯。
2.课堂纪律还要加强,班上有个别同学在上课时喜欢做小动作,不喜欢听课,捣乱课题,影响全班同学上课,要做好学生的思想工作,纠正不良的习惯,课后要经常找后进生做好思想教育记录。
3.教学方法要不段的去改进,要多利用课余时间来学习业务知识,多听老教师的课;要结合利用多媒体进行教学,能更好的把课上好,通过图片、视频等教学辅助材料,让学生更加的喜欢上课,也加大了学生的知识面.4.在测验过程中,要加大材料题的讲解分析,让学生学到的知识要学会应用到考试当中,结合课本知识和生活常识一起做题,最中学有所用。
总之,经过一学期的教学,也基本摸清楚了学生的基本情况,在今后教学过程中要改进各种教学工作,也知道如何去辅导后进生工作的开展。教师的工作周而复始,我将好好反思半年来我工作中的经验和不足,立足本职岗位把以后的工作做好,我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作做得更好。
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